ΔΠ0ΚΟΜΜΑ ΕΦΗΜΕΡ|Δ0Σ ' TPIKAAIN Δήμαρχος Καρδίτσης 74 Δεκ. 198.0 Ν A ί 'THN ΠΕΡΑΣΜΕΝΗ βγΡιΑκΗ Συσκεψη φορέων στήν Καρδίτσα v16 τό Θεσσαλικό Πανεπιστήμιο Καί τόν παραγκωνισµό τής…Δυτ. Θεσσαλίας . Τήν περασµένη Κυριακή έγινε στήν Καρδίτσα σύσκεψη- κατόπιν πρωτοβουλίας τής "επιτροπής αγώνα "τών Φορέων τών Τρικάλων … όπου συζητήθηκαν τά προβλήµατα τής Δυτικής Θεσσαλίας, ό παραγκωνι- αµός τών Τρικάλων καί τής Καρδί- τσας καί είδικώτ΄ερα οί Πανεπι- στημιακές Σχολές. Στήν σύσκεψη" παραβρέθηκαν ό Θανάσης Κανταρτζής, ό αντιδήμαρχος Α Μπουγουλιάς, ή πρόεδρος τού Δη- µοτικού συµβουλίου 64116011110006- on, 6 "εκπρόσωπος τού ΕΒΕ κ "Γιώργιο΄ς Κατσαρός τής όμοσπον δίας. τού Αγροτικού Συλλόγου καί τού Εργατικού κέντρου οί έκπρό σωποι. ' «' ? -.-;.€… " '…- .'Από τά Τρίκαλα τήν Επιτροπή :όποτελούν 0i κ..κ Αναγνωστόπου λος Κων/νος πρόεδρος τού Δίκη- .…"γορικού Συλλόγου Περικλής Βασι- λ!-ός 069600; τού Εμπορικού Συλ- λόγο καί Θεόδωρος Νημάς καθη- γητή Καί πρόεδρος τού ΦΙΛΟΣ. 'Ω΄ς γνωστόν γιά τίς πανεπι- ' στημιακές Σχολές στήν πόλη μας, () Μητροπολίτης κ. Αλέξιος παραχωρεί α) τό οίκοτροΦείο Αγίων Αναργύ- ρων, β) τού Αγίου Δηµητρίου καί γ) τό χώρο τού Πελέκιου ίδρύματος κι έτσι, οί πανεπιστηµιακές Σχολές, πού ζητάνε οί Φορείς γιά τήν πόλη µας. έξασΦαλίζουν πολύτιμους χώρους. χωρίς καμιά "επιβάρυνση. 'H' πολιτεία στά πλαίσια µιάς ίσσόρσπης όνάπτυξης, 66 πρέπει νά άναθεωρήση τίς όποιες άποΦάσεις οί 611019; ότιοΦασίσθηκαν για νά έξι» « πηρεξήσσυν τοπικιστικά συµφέρον- ’16. Οί Φορείς είναι αποφασισμένοι νά διεκδικήσουν γιά τήν πόλη µας τίς χ Σχο ς φυσικής άγωγής ΤΕΦΑ καί δα … ογίας, καθώς "επίσης καί …για τόν "γειτονικό Νοµό Καρδίτσης, Επαναφορά τής άκαδημία καί ίνστι τούτό Φυτικής παραγωγή .

Εξι…ι,φ:Σα "…ο» Τα…", ι4΄Μ΄π9, gen. 6 Km µας αφυπν|ζ€|……΄ …… Και βέβαια γνωρίζουµε την περιπτωση «Λητώ»; που µένει ακόμη στα αζητητα ώς Κτίριο του έ,Πανεπιστημίου Θεσσαλίας, προγραµματισμένο. και" προορισµένο για Φοιτητική Εστία. Μα '. είναι καλοδεχούμενη και η υπόµνηση από φοιτητές, ότι «γράφαµε για το στέκι φοιτητών» :…΄ στο «επικίνδυνο κτίριο Μοτσόγγου». αλλά «om λησµ΄ονιό και στην αδιαφορία περιέπεσε το ζ΄…΄1κτίριο «Λητώ»; που διήνυσε τις χρήσεις µαιευτηρι΄ου και υπηρεσιών του ΙΚΑ Δυστοκίσ, ζ …' λοιπόν και για το' «έργο» που περιµένουν οι φοιτητές. Ως πότε; οµως, __ ' |; :

Εφαρ€ρίδο #Θ€66α Ω &; \ % -Μ Άει, δελ. 5 Το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας προειδοποιεί Κτίριο Ματσάγγου: Επικίνδυνο, αλλά δεν φέρουµε ευθύνη ΤΗ συνεργασία Νοµαρχιακής Αυτοδιοίκησης, Υπουργείου Πολιτισμού, Δημου Βόλου και Δ δικαστικών-αστυνομικών αρχών Ζητεί με έγγραφό του o Πρύτανης του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας Παντελής Λαζαρίδης, ώστε να λυθεί το πρόβλημα της επικινδυνότητας του κτιριακού συγκροτήματος Ματσα΄γγου και να όιασφαλιστούν συνθήκες ασφάλειας για τους διερχόμενους. διοκτητης ως γνωστόν του συγκροτήματος Ματσάγγου-δηλώνει ότι ουδεµία ευθύνη θα φέρει σε περίπτωση ατυχήµατος, αφού "αδυνατού- με να προβούμε στην έναρξη των απαιτούμενων ερ- γασιών για την άρση της επικινδυνότητας τμημά- των του κτιρίου". Το έγγραφο του κ. Λαζαρίδη στάλθηκε στη Διεύ- θυνση ΠΕΧΩΔΕ-Τμημα Πολεοδομίας της Νομαρ- Χιακής Αυτοδιοίκησης Μαγνησίας και κοινοποιήθη- κε στο Υπουργείο Πολιτισµού, την 5η Εφορεία Νε- ωτέρων Μνημείων, την Εισαγγελία Πρωτοδικών, το Δήµο Βόλου και την Αστυνοµική Διεύθυνση Μα- Tuuréxpovu. το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας-ι- γνησίας. Ο κ. Λαζαρίδης αναφέρει στο έγγραφό του ότι "το Πρυτανικό Συμβούλιο του Πανεπιστηµίου Θεσσαλίας στη συνεδρίαση της 27ης Οκτωβρίου, ο- ποφάσισε την έγκριση εκτέλεσης εργασιών για την εξασφάλιση συνθηκών ασφάλειας των διερχομένων από τους δρόμους που περιβάλλουν το συγκρότημα της πρώην βιομηχανίας Ματσι΄ιγγου, που Βρίσκεται στο Βόλο μεταξύ των οδών Ερμού-Παύλου Μελα- 28ης Οκτωβρίου και Μακεδονομάχων". Είναι γνωστό όμως ότι, μέχρις ότου αποφανθεί το Υπουργείο Πολιτισμού, είναι απαγορευτική η ε- κτέλεση κάθε οικοδοµής εργασίας στο συγκρότη- μα. Για τούτο το Πανεπιστήµιο "αδυνατεί να προ- βεί στην έναρξη των απαιτούμενων εργασιών για την άρση της επικινδυνότητας των τμημάτων του κτιρίου και ουδεμία ευθύνη θα φέρει στην περί- πτωση ατυχήματος". Το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας εκτιμά ότι πρέπει: - Ή να επιτραπεί στο Πανεπιστήµιο να εκτελέ- σει τις αναγκαίες, περιορισμένης έκτασης εργασίες - ή να υλοποιηθεί η εκτέλεσή τους από τον φο- ρέα που επέβαλε την απαγόρευση - ή να ληφθούν μέτρα για την ελεγχόμενη κυ- κλοφορία στην επικίνδυνη ζώνη πέριξ του κτιρίου. Σε κάθε περίπτωση, πάντως, και με στόχο την πρόληψη ατυχηµάτων, η Πρυτανεία ζητεί τη συ- νεργασία Νομαρχιακής Αυτοδιοίκησης και των άλ- λων φορέων για συνεργασία και άμεση επίλυση του θέματος. Σ'": ζ΄ *…" ).… οι:

ών Μνηµείων και του Δήµοιέ Βόλου δίνοώ της? ....ότι .υποδυο αιτον,Τζιμη µε. την 'ε΄ι΄΄τ΄ω ώδ&ΐ π΄΄ά » .:. :" …;; ΄ …' . α ο . . να…;. "|; … ., ".; ". ΉςΓλ , .". 'ΜΚ'ι"ι & . & .. … µε… την «πλατεία Πανεπιστημίου» -΄'΄Δέκα "πέντε χρόνια 6rt6 …. :…" τότε που χαρακτηρίστηκε εφ. δηµοτικής πλευράς,το 6t: . Φ'ιΩ…1 ζ΄ '. ΄τ…ιλ.ό 6Ur6 OtKo6oUtK6 τετράγωνο της. πρωην καπνοβιομ "λ'-13% -…&Φ;- &!,΄ . "« χανιας Ματσαγγου που. περιήλθε ως. κτιριξ: στο.Πανεπι-…, ..…;>€στήµιο Θεσσαλίας ,; μφανιζεται ξαφνικά µε; ευφορία _th" λχής Εφορία Νεοτέρων Μνημείων και αποφαίνεται. «Να χαρακτηριστεί διατηρητέο r'6 οικοδόμηµα && "30 ;;;; . ΕΤΣΙ εκφέρει την ετυμηγορία. Η με… ή άσπρο.… ωρίς, βαθιά κριση γνωση;της προιστορίας, 11666 µόνον παρω , … … ΄ . ιατηρητέα αρχιτεκτονικ& χα-,. . ΣΑΦΩ.Σ.ΚΞι δι(1Ι,ξΞΞ #ό…ε.πιπολαιότητακ , ,; ηµ0.9.,9,γημένη ……ς…ιξη …-…µιΞςΐ€έ;,η…ς… έρρν΄.τη…ςξα ΄΄΄'΄ νωι…µ :;-ξ ΠΗΡΕ… αΚής΄ ΄΄΄ ΄ εξ'ΐζ &; ΄΄… όξω …,α…ξ βουιΐΐ ότιυπηρεσίες δι…,&ησης4Μμξί% .…΄…΄ων…. έχουν συνηθισει στην αγκυλωµένη τους άποψη. ' "Με "" αυτό που και προχείρω΄ς δ΄ιιπ΄ιιι τώνουυ: ( πιο. είναι" Kat θε- . ,σφατο. Δεσμεύε…ι τελεσίδιΚα. . … … .. i ΚΑΝΕΙΣ δεν ««χτυπιέται» Ué ι αναισθηυιας. για. να πείσει «ή: τα… "τΞΙ…Ρΐδ΄Ξεηςπρω…3" …οβ……Χ…ςΜψάΜ ? έπει' εξ ολοκλή΄ "ου ν ισοπεδωθεί 'Αλλα K ? "' ΄ή ΄΄΄ρΡ . µψξ#% δικιρκ" . ψ%"δ' ζ'[Μ ι: .… #.Ιξψι ια;µηΧ. 51 .; βολική drto‘lJ ,… ,; στ…!΄ &προχωράτεζμέχρις του;-.,;....΄"…Ε .. &,» " σ[΄όυ µΆερυ;ως θα Κηρυξουµε δια ξ. . !( .ΚΟ;Ξ…ς…ένα..βαΘµόέαφ8ρι…%Φ !) . "., :]… τ "3. ξτής. "τα Koo/6 υπηρετ " . , €Ξ,γενική o)?é …." µεΐ.το… αντικείμενο Είπε λοιπόν ΄ότι «ένα …. ουδέτερος,διαιτητικός,κριτής. θα µπορουσε να αντλή ". :." ; Έξι από τις δυο πλευρές τις ορθές θέσεις και απόψειςζ . . :» Γ,; να τις" συγκεράσει και; ναΐ αγασυ ΄.…ρ.ε΄ι την χρυση τομή, . Φ΄ΑΙΝΕΓΑ| λοιπ# ότιέτ πως Ξµ΄φα στηκεη΄5η Εφο-ς '" μας… τουΐ€ οι. .9.ςι59.ηλω9ήκέ Μ6999η* . ΐδέ΄ιξί3πο οηθείται' ου΄'φ΄οιτη .- "; : …΄-΄. ,(ζ'.-ΐνΜ €;;ϊ- Ξζ. & .. ΥΠΑΡΧΟΥΝ.… ω "οσ΄ό πέριθωρΐα να οι αζητηθ.οι…).ν εγγίσεις θέσεων ιδιαίτερα από µέρους τηςγ5ης …ας,Νεοτέρων Μνημείων… Ισω ωςΐ'κ καί. … .… της καθήκοντα...&,κΞα,τοποΘετην .... ΄ '΄΄.΄ "& &! Νά ΄ . .. χρόνια όταν ανεφυη΄το.ζήτηυΞ …αλλά,κο.ι πριν 3. χρόνια ΄΄ Και ζητεί µε ακα βίας το …αυστηρως δ;στηοητέο… ζ΄ Α.Α. ΝΑΙ? τουλάχισ#ον & εµφαφοΈεζόζοιοςαρμό (ος ΄΄εκ;.…΄.΄΄ …… ? %΄…;πρόσωπος«της , …β.έρνησης.κ η υπουργός κ΄; απαζω .; & " :…! λ'. χ.. για να απ"ρβάλε ωΐκΐδι υπόνοιες µας: Μήπως, δηλαδή ΕΙΡ, ΄. . .";΄ αγτί να λεχθεί ευθέως. 6rt το. έργο €.«.δ΄…εγ τραβάει» το ότι... κι…" ,ο: &… '.3 οι προ- "" «|... Εφορί .. '.'-#ρ΄' ' |. .ι'ν .. * .. ..... .Η.εΧ .… ω ΄":ξ . ει; '… 'Ή.θα μας εμφδ' ΄σ΄τ΄εί.… προεκλογικά…κ οιος,… εξ'-;;… … '…ξι…γκ.νΜ "µπεν Μ…. . Από ξανά "Ωχ . σί…ος.. t6 να ναγγ.είλεξ 66666 .ώ.ς …… εδώ θα απροχω- 3. .… , . …… .:, ρή΄όέΐ »Υ% ? αυτ-… "!" ώµο.… ΜΙΑ…" &»… µπακ '? ΄. ί.΄ζ.ΐ΄Ά#"…1.ατιΜοµεμί' …." ς'|,..'-π…µ. α.. .. .ι ' - ,… Με. %. 969,9 avid? ι;ςΞµΠ?ΜΧΥΘΞ " Φε"? !… …΄.'-ι' σοι &? ..τ.'΄ρέφ 6“va αυταπάτες":Σ΄ " "53%" ; & Ρ..…. "(Ι ":. ":: ι'. .." ,΄".Ρ' 'Ρ2" ι ι'..|.,.., ΄ι…'-'΄΄.΄..;ι΄:ή ti} '.. . ΄-.31ι »». ΄,ξ ΄:5΄.'ϊΝ.τ.΄:΄. "ΚΚ Ι΄ ΄

παιδες… … Θ€δξΟλιΟ&Όώω αφου λ%5Ό ΤΟΥΣ ΣΤΟΧΟΥΣ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΑΝΕΛΥΣΕ Ο K. ΑΡΣΕΝΗΣ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΤΕΛΕΙ- ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΤΩΝ ΠΡΩΤΩΝ ΠΡΥΤΑΝ|ΚΩΝ ΑΡΧΩΝ Νέα εποχι΄ιγια το Πανεπι Τους στόχους του Υπουργείου Παιδείας για το Πανεπιστηµιο Θεσσαλίας παρουσίασε προχθές o κ Γ εράσιμος Αρσένης κατά την επίσημη τελετή εγκατάστασης των νέων πρυτανικών αρχών. Τόνισε μάλιστα ότι στις στέρεες βάσεις όπου οτηρι΄Ζεται τώρα το εκπαιδευτικό ίδρυμα θα υπάρξει νέα υποστήριξη και Χρηματοδότηση, ενώ έκλεισε το νέο ραντεβού με τις πρυτανικές και τοπικές αρχές στο τέλος του μόνο στην Αθήνα. ΄Ετσι, το Πανεπιστήµιο Θεσσαλίας κλείνει την πρώτη του δημιουργικό πορεία από την εποχή της σύλληψης και του σΧεδιασμού του και ανοίγει τη νέα σελίδα σε µια μακρόπνοη προοπτική για το ίδιο και την κοινωνία. Του ΔΗΜΗΤΡΗ ΡΑΔΛΗ υγκεκριμένα () Υπουργός Παι- δείας δήλωσε αναφερόμενος στα άμεσα αιτήματα του Πανε- πιστηµίου "Είναι µεγάλη αυτή η μέρα όχι μόνο για το Πανεπιστήµιο Θεσσαλίας, όχι μόνο για τη Θεσσαλία, αλλά για την Ελλάδα, για την πανεπι- στημιακή κοινότητα της Ελλάδας. Ο πρώτος κύκλος κλείνει και χαρακτηρίζε- ται από την πραγμάτωση ενός µεγάλου ο- ράματος με την εξασφάλιση της να…» γίας του Πανεπιστημίου της Θεσσαλίας επάνω σε στέρεες βάσεις. Για το παρελ- θόν μίλησαν πολλοί. γι αυτό θα μιλήσω για το από εδώ και πέρα. Το Πανεπιστή- μιο Θεσσαλίας οφείλει τη δημιουργία του στους οραµατιστές, στους αγωνιστές. Δεν δηµιουργήθηκε έτσι με ένα προεδρι- κό διάταγμα. Σήμερα που κλείνει αυτός ο κύκλος, πρέπει να αποτείσουμε φόρο τιµής σε όλους που αγωνίστηκαν για την υλοποίηση αυτού του οράματος. Έπεσε ένα βαρύ έργο στις διοικούσες επιτροπές και σήµερα μπορούμε με αι- σιοδοξία να δούμε την πρόσοδο του I la- νεπιστηµίου από εδώ και πέρα. Έχουµε πράγματι τις στέρεες βάσεις. τον οραµα- τισµό και τον προγραμματισμό που μας έδωσαν οι προηγούµενες διοικήσεις του Πανεπιστημίου. Τα κτίρια στο Βόλο και αυτό που θα κτιστεί και στις άλλες πρωτεύουσες της Θεσσαλίας κτίστηκαν µε τον κρατικό προυπολογισμό και πρέπει να πω ότι εί- ναι προτεραιότητα για την κυβέρνηση η προώθηοη του Πανεπιστηµίου Θεσσα- λίας και η χρηματοδότησή του. Το Πανεπιστήμιο της Θεσσαλίας δεν είναι ένα περιφερειακό Πανεπιστήµιο και δεν μπορεί να είναι περιφερειακό Πανεπιστήµιο, όντας στο κέντρο της Ελλάδας. Το Πανεπιστήμιο της Θεσσα- λίας είναι και αυτό κεντρικό Πανεπιστή- μια που θα πρέπει να παίξει έναν πα- νελλαδικό ρόλο. Τα λεγόμενα περιφερει- ακά Πανεπιστήμια δεν είναι Πανεπιστή- μια που ιδρύθηκαν για να γίνει αποσυμ- φόρηση των κεντρικών. Έγιναν και γι' αυτό, αλλά έγιναν κυρίως για να παρα- κάμψουν τις αγκυλώσεις των παραδο σιακών Πανεπιστημίων και για να παί- ξουν έναν ρόλο πρωτοποριακό. Περιμέ- νουμε όλοι το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας να παίξει αυτό το ρόλο, γιατί ήδη έχει βά- λει τις βάσεις και την υποδοµή. Θα πρέ- πει να αντιμετωπιατεί στο πλαίσιο της μεγάλης επταιδευτικής μεταρρύθμισης για την αναβάθµιση της Παιδείας στον τόπο και για τη διεύρυνση της Τριτοβάθ- µιας Εκπαίδευσης. Όλοι δεχόμαστε ότι ζούμε µια νέα εποχή, γιατί το µέλλον του τόπου μας, όπως το μέλλον κάθε χώρας θα εξαρτηθεί από την αποτελεσματική ε- πένδυση στη γνώση και στη μάγων…. Σε Από την τελετή :"… αυτή τη γνώση πρέπει να έχει πρόσβαση κάθε παιδί. Η ελεύθερη πρόσβαση στη γνώση σε όλες τις βαθµίδες της εκπαί- δευσης από το Νηπιαγωγείο μέχρι και το Πανεπιστήμιο είναι ένα κοινωνικό δι- καίωμα που η πολιτεία. η κυβέρνηση, δί- νει απόλυτη προτεραιότητα. Το σιΜ)ημα τώρα είναι ανοιχτή πρόσβαση στην Τρι- τοβάθμια Εκπαίδευση για όλα τα παιδιά που θέλουν να φοιτήσουν στο Πανεπι- στήμιο. O προγραµµατισμός μας είναι προς αυτήν την κατεύθυνση. Η κατάργη- ση των γενικών εξετάσεων την επόμενη χρονιά και η πρόσβαση στην Τριτοβάθ µια Εκπαίδευση χωρίς εξετάσεις, μόνο µε το απολυτήριο του Ενιαίου Λυκείου, εί- ναι το πρώτο ουσιαστικό βήμα προς αυ- τήν την κατεύθυνση. Το δεύτερο βήμα εί- ναι η σημαντική βελτίωση της υποδομής των Πανεπιστημίων ώστε να είναι σε θέ- ση να απορροφήσουν αυτόν τον αυξανό- µενο πληθυσμό και ταυτόχρονα να ανα- βαθμίσουν την ποιότητα των σπουδών τους. Σε αυτήν την κατεύθυνση έχουµε δώσει ιδιαίτερη προτεραιότητα. Το Πα- νεπιστήµιο Θεσσαλίας καλείται και αυτό να δώσει το παρόν στο κάλεσμα του α- νοίγματος στους νέους που θέλουν να έ- χουν πανιπιστηιιιακές γνώσεις και από χρέωση της πολιτείας είναι να βοηθήσει την ανάπτυξη της υποδομής για να μπα ρέσουν οι πανεπιστηµιακές γνώσεις να δοθούν σε ένα επίπεδο που να μπορεί να συγκριθεί με το επίπεδο των γνώσεων των άλλων πανεπιστημίων της Ελλάδας και της Ευρώπης. Η πανεπιστημαική δραστηριότητα δεν μπορεί πια να περιο- ριστεί μόνο στα προπτυχιακά προγράμ- ματα, αλλά θα πρέπει να προχωρήσει πα- ραπέρα στις μεταπτυχιακές σπουδές. Ήδη λειτουργούν τρία μεταπτυχιακά προγράμματα και η νέα σύγκλητος σχε- διάζει και άλλα προγράμματα. Φυσικά αυτά τα προγράμµατα χρειάζονται την υ- ποδομή και τη χρηματοδότηση. 'Ενας τρίτος στόχος για το Πανεπι- στήμιο είναι η διά βίου εκπαίδεικιη. Η γνώση στη δική μας εποχή αλλάζει ταχύ- τατα. Ο απόφοιτος του Πανεπιστημίου για να μπορεί να είναι ανταγιι)νιστικός στη διαδικασία θα χρειαστεί να μπει ξα- νά στο Πανεπιστήμιο και να έχει και πά- λι επαφή με το χώρο της γνώσης. Άρα η επαφή του πολίτη με το Πανεπιστήµιο εί- ναι μια επαφή που διαρκεί καθ' όλη τη διάρκεια της επιστημονικής καριέρας. Τα προγράμματα σπουδών επιλογής εί- ναι ακριβώς προγράμματα που θα αντι- µετωπίσουν αυτήν την ανάγκη. Τα Πανε- πιστημία βέβαια δεν είναι μόνο χώροι εκ- παίδευσης. αλλά και χώροι έρευνας και πρέπει να αναπτύξουν τα δικά τους ε- ρευνητ ικά προγράµµατα. Το Πανεπιστή- µιο Θεσσαλίας που έχει το κέντρο βάρος του στο Βόλο, αλλά με τις ακτινώσεις του στους άλλους νομούς. μπορεί να παίξει έναν καταλυτικό ρόλο όχι μόνο στην πνευµατική αναβάθµιση, αλλά στην προ ώθηση της οικονοµικής και κοινωνικής ανάπτυξης της περιοχής. Για να γίνει συ τό χρειάζεται να προχωρήσουμε στην (1- ναβαθμιση του Πανεπιστημίου της Θεσ- σαλίας, αλλά να προχωρήσουµε και σε μια ιδιαίτερη επικοινωνιακή πολιτική. Νομίζω ότι από κοινού ιστορική" να βά- 4 *… Μ :» των νέων πρω…κών αρχών λουμε αυτούς τους στόχους. Αυτά τα 0- ποία ζητάτε στο ψήφισμα μπορούν να γί- νουν πραγματικότητα. Ο πρωθυπουργός έχει επανειληµμένα πει και είναι ομόφιι» νη απόφαση του υπουργικού συµβουλίου ότι η περίοδος 2000 - 2006 να είναι πε- ρίοδος για την προτεραιότητα της Παι- δείας και η χρηματοδότηση θα γίνει από το πακέτο Σαντέρ. Κύριε Πρύτανη θα ή θελα να σας καλέσω, με τους συνεργάτες 0 ρόλος του ως κεντρικό εκπαιδευτικό ίδρυμα της χώρας σας από τις πρυτανικές αρχές µαζί και με τις τοπικές αρχές σε µια συνάντηση στο Υπουργείο Παιδείας πριν από τα τέλη αυτού του µήνα για να ολοκληρώσουμε με ικανοποιητικό τρόπο τις εκκρεμότη- τες όπου υπάρχουν στο Πανεπιστήμιο και να προχωρήσουµε τώρα στη διαμόρ φιικ1η ενός ολοκληρωµένου προγράµµα- τος" Φόρος τιµι΄ις στο Γιάννη Φάτσπ Με δηλιι'>σεις τους οι οµιλητές της εκ- δήλωσης απέδωσαν φόρο τιμής στον ο- ραματιστή του Πανεπιστημίου Θεσσα- λίας δημικιιογράφο Γιάννη Φάτση. για το οποίο θα οργανωθεί και ανάλογη εκδή- λωση στο αμέσως προσεχές διάστημα. Μάλιστα, ο Υπουργός Παιδείας υπο- γράμμισε σχετικά: "Θέλω να θυµηθούμε όλοι τον ορα- ματιστή και το φίλο όλων µας, το Γιάννη Φάτση. Όταν τον συναντούσα είτε ήμουν υπουργός Εθνικής Οικονομίας είτε ακά μη Εθνικής Άµυνας πριν να αρχίσει ο,τι- δήποτε άλλο να πει που με ενδιέφερε ί- σως και περισσότερο, όπως η πολιτική στιγκυρία, άρχιζε από τα θέµατα του Πα- νεπιστημίου Θεσσαλίας". Το ψήφισµα της Συγκλήτου Σύμφωνα με το ψήφισμά της η πρώ- τη Σύγκλητος του Πανεπιστημίου Θεσ- σαλίας αποφάσισε τα ακόλουθα: (1. Να επισημάνει αφενός ότι το Πα- νεπιστήµιο Θεσσαλίας αποτελεί το κέ- ντρο της επιστήμης και του πολιτισμού, για την ενδοχιι΄)ρα της Κεντρικής Ελλά- δας. η οποία αντωτρικιωπει΄ιει ένα περί- που εκατομµύριο κατοίκους, και αφετέ- ρου ότι αποτελεί ήδη κοµβικό σηµείο με- ταξύ της επιστήμης και της παραγωγής. β. Να τονίσει µε ιδιαίτερη έµφαση. ότι το υπό ανάπτυξη Πανεπιστήµιο μας δεν πρέπει και δεν µπορεί να ενταχθεί στις ε- ξισωτικές αλγοριθμικε΄ς λογικές που ι- σχύουν για άλλα αναπτυγμένα Πανεπι- στήμια. Η γενναία στήριξη του Πανεπι- στημίου Θεσσαλίας σε αυτή την εξαιρετι- κά κρίσιμη φάση της ανάπτυξής του, α- ποτελεί όρο για την υλοποίηση της ίδιας της πολιτικής του Υπουργείου Παιδείας. Είμαστε βέβαιοι ότι ο κύριος Υπουργός υιοθετεί τη θέση: "ίση των ίσων και άνι- ση των ανίαων μεταχείριση". Y- Να κάνει, γνιικιτό ότι στη σηµερινή ο πρύτανης του Πανεπιστημίου Ναυπλίας ΠΜ. Λαζαρίδης κρίσιµη φάση ανάπτυξης του Πανεπι- στημίου απαιτείται, εκτός των άλλων, και μια ανάλογη διοικητική και κτιριακή υποδομή καθώς και υποστήριξη της Φοι- τητικής Μέριμνας. Η εκρηκτική αύξηση του αριθμού…τιιιν Τµηµάτων και των αοι- τητών, την οποία ασφαλώς κρίνουμε α- ναγκαία, και οι ποικίλες ανάγκες που ασ τή δημιουργεί δεν είναι δυνατόν να αντι- ιιετωπισθεί με το υπάρχον διοικητικό προσωπικό και τις υπάρχουσες υποδο- μες. Παράλληλα, οι περικοπές πόρων που αναφέρονται στην άσκηση γενικότερων πολιτικα΄ιν, οφείλουν να αναφέρονται ε- πίσης και στην αίσθηση του µέτρου και να μην αφορούν ζωτικά µεγέθη και το- µείς δράσεις. Η Σύγκλητος του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας ελπίζει ότι τα υπομνήµατα που αναλύουν τα σχετικά αιτήματα θα μελετηθούν με ιδιαίτερη προσοχή και θε- ωρεί βέβαιη τη θετική ανταπόκριση του Υπουργού Εθνικής Παιδείας. δ. Να δηλώσει και με την ευκαιρία (m τή, τη βαθιά πεποίθηση των μελών της για τον ιστορικό ρόλο που έχει να διαδρα- µατίσει το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας όχι µόνο σε περιφερειακό αλλά και σε εθνι- κό επίπεδο και να διαβεβαιώσει ότι θα καταβάλλει άοκνες προσπάθειες προς την κατεύθυνση αυτή. τ. Να χαιρετήσει. τέλος, και να ευχα- ριστήσει τους εκπροσώπους της πνευμα- τικής και της πολιτικής ηγεσίας και ό- λους τους εκλεκτούς προσκεκλημένους οι οποίοι με την παρουσία τους στη συµ- βολική τελετή εγκατάστασης των πρό» των Πρυτανικών Αρχών του Ιδρύµατος, τιμούν και στηρίζουν τις βασικές επιλο γές που διαμόρφωσαν την ως τώρα ιστό ρική πορεία του l Ιανεπιστηµίου Θεσσα- λίας και εγγυώνται την δημιουργική του προοπτική στη νέα χιλιετία. O κίνδυνος διάσπασης του Πανεπιστηµίου Στο σχεδιασμό των τμημάτιιιν του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας και στον κίν- δυνο διάσπασής του στο πρόσφατο πα- ρελθόν αναφέρθηκε στην προικριι'ινησή του ο Πρύτανης κ. Παντελής Λαζαρίδης. “H διεκδίκηση των τοπικών παραγό- ντων να ιδρυθεί Πανεπιστήμιο Θεσσα- λίας είχε ήδη μια μακρά ιστορία που ξε- κίνησε τα χρόνια του ‘60 και εντάθηκε στη μεταπολίτευση και ιδίως στα πρώτα χρόνια του ‘80. Πρωταγωνιστές ήταν οι Δήµοι και φυσικά οι Δήµαρχοι. Θεμε- λιώδη ρόλο έπαιξε για την ίδρυση και την παραπέρα πορεία του η πολύ σοβαρή συ- ζήτηση που άνοιξε και κατόπιν τροφο- δότησε µε συνεχείς πρωτοβουλίες ο Λή- μος Βόλου με Δήμαρχο το σημερινό Λή- μαρχο. Παρόλο που η διεκδίκηση για το Πα- νεπιστήμιο ένωνε τους Θεσσαλούς το ι- δεολογικό κλίµα µέσα στο οποίο αυτή καλλιεργήθηκε, φόρτισε το Πανεπιστή μια Θεσσαλίας πριν ακόµα ιδρυθεί με δυ- σανάλογη προσδοκία και στρεβλή αντί- ληψη για τη λεγόμενη "ανάπτυξη" της κά- θε θεσσαλικής πι ου ιχής ξεχωριστά. Η περιοριστική τοπικότητα των διεκδικήσεων µια µάλλον ανιιττόοητη α- εί …' . ο ο υπουργός Παιδείας rep. Αρσένης ντίληψη για το ρόλο του Πανεπιστηµίου ως θεσµού και η ταύτισή του με πλευρές της ανάπτυξης που δεν του αντιστοι- χούν, αλλά και κάποια µικροπολιτική ό- ραση των πραγµάτων (η οποία μάλιστα απέδειξε ότι έχει επικίνδυνη αντοχή) λί- γο έλειψε σε κάποιες περιόδους να μετα- τρέπουν την απολύτως θεµιτή αναπτυ- ξιακή προσδοκία. από στήριγμα και λαϊ- κή βάση για το Πανεπιστήµιο, σε αμφι- σβήτηση η οποία θα μπορούσε να λει- τουργήσει ως τροχοπέδη ή και εκρηκτική νάρκη γι' αυτό. Η εξέλιξη των πραγμάτων, Μόραλη- σε βέβαια τελικά μια τέτοια τροπή. αλλά δεν θα έπρεπε να υποτιμήσει κανείς τους κινδύνους που έχουν εµφυτευθεί και που εµφανίζονται µε εξάρσεις. περιοδικά, συ- ναρτημε΄νες συνήθης με προεκλονι:|ι΄'ς περιόδους". "Μύθος" n περικοπή δαπανών για τα ΑΕΙ Στη σηµασία της δηµόσιας δωρεάν Παιδείας αλλά και στο ενδεχόµενο περι- κοπής των δηµοσίων δαπανών για τα ΑΕΙ αναφέρθηκε σε οµιλία του κατά τη διάρκεια της εκδήλωσης () βουλευτής Μαγνησίας κ. Νίκος Γκατζής. Πάντως, ο κ. Αρσένης για το ζήτηµα που ανέκυψε σε σχέση µε τη χρηµατοδό τηση των Πανεπιστηµιακών Ιδρυμάτων χαρακτήρισε "τα'…" όσα λέγονται ότι διν "-',.α.';'οιΝ και δεν θα υπάρξουν πό ιν; '… : χι Γριτιβάθµ… Εκπαίδευση… Τα πικιι΄ι'…'ρι='ιι ταμειακά προβλήµαπ που άνε',…ωι µόνο σε ορισµένα Πανεπιστή- μια, δι'ι'..ιι'ι΄κηιαι ότι θα λυθούν", τόνισε ο Υπουργός, ενώ υπογικ1µμισε την αύξηση της χρηματοδότησης µέσα στην επόµενη εξαετία από το πακέτο Σαντε΄ρ. Χαιρετισμός του Αρχιεπισκόπου Χαιρετισµό µε αφορμή την εγκατά- σταση των πρώτων Πρυτανικών Αρχών του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας (muffin— νε ο Αρχιεπίσκοπος Αθηνών και Πάσης Ελλάδος κ. Χριστόδουλος, όπου μεταξύ άλλων αναφέρεται: "To Πανεπιστήµιο Θεσσαλίας είναι γέννημα της αγάπης προς την Παράδοση του τόπου µας, είναι καρπός ειΧ)ύνης και κατόρθωµα ελευθερίας. Όσοι μοχθήικιμε για την εδραίωση του, το κάναμε γιατί πι- στέψαμε, στην αξία του Ανθρώπου, στη δύναμη της καρδιάς του, στους καρπούς της ευεργετικής παρουσίας του μέσα στα δρώμενα της ζωής. Το κάναµε γιατί στη ριχθήκαµε στην Ελληνορθόδοξία µας. που είναι ομωύσια της πνευµατική; και εθνικής μας οντότητας. Το κάναµε γιατί σα…… να προσφέρουμε στους να… μας δυνατότητες εξέλιξης και ανάδειξης µέσα από τη διαδικασία της αξιοποίησης του θησαυρού της πατρογονικής κλήρο νομιάς µας. Το κάναμε γιατί πιστέψει… πως μέσα από αυτό το καθι'.δρυµα θα έ- βγαιναν όχι µόνο άνθρωποι πω…… γνιι΄)σειιιν, αλλά και επιστήµονες υψηλού ήθους, μεγάλης ευθύνης και ακατάβλητης θέλησης να συνεισφέαιιΝ στην ώρα τους Υ… τη δι… νι . Λ m της πνευματικής µας ταυ- τότητας".