ΐΔΣΙΛΞΙΟΗ ϊΐί]ΐλλΆµΗΐΣ ΥΠΟΥ?ΓΕΙΟΈ ΣΥΞΈυξΐΞΐΟΥ πΓιτ 1Η"'1…|| ι.... πι .ϊλ3 Λρι ΙΙρωτ , Ε.11Ο7Ό ΑΘηναι τη 7 Οκτωβοίου 1960 3; s ιΡ31ΔΣ Ηληρ.Μ.Β.1ρι6υζξ ΈΏλ.30-931/3Ό ; ο ο Η ή ρ υ ξ ι ς Παρά του Συμΐ"υλίου τ-Ό ν…οειοατλαντιπ>Ό Συυφώνου (ΠΛΈζ) να'-… Λ. " .. (. - ,… , γουνται εις τήν µλληνικήν Κυβέρνησιν υποτροφίαι δι,ειοικούς ερευ- ,» , : , , , … , νητάς καί ειοιπωτεοσν οι επιστημονας κύρους αποσποιουντας εις τήν ",…" , ,. (η… :! … , , Π , . ~ " ο…υοσιευσιν…οιατοι…ων η μελετων & ι ψεματων ιστοριαων,πολιτικων, … | … … ? συνταγματικων,νομι ων, κοινινικιν οίκονουικων τά οποια οέον να ι… , » … Γ 1 , ναι αμέσου ενωιαώέοοντος …ιά την ΑτΛαντιΜην κοινότητα καί να ανα… , ( Ν Ν φέρωνται κυριως εις τήν οιαπίστωσιν του Μοινου συµφέροντος καί …: Ν :… 1 Ν … , … των Μοινων παοασόσεων καί αντιΛήψεων των χωρων της ΑτλαντιΜης Συω… , μαχιας. 18 'π ~ … ~ ' 'v Ν…' 0 | ’ " ’ L 6chM€La.va υ…οτροφιων οριςεται απο μ-η μηνας εις Θα τους ο … ,, . χ υποτρόωους χοοηγσυνται υ…ά του NATO 2300 νέα Γαλλικά φράγκα μηνι… , >! , , I , I , , ( , , Η... ,… , αιως Ή το ισοττοσον εις ΤΟ νομισµα α……ς χω…ρας ως και, τα Ego σα το… Γιδίου μεταΘα πως καί έπιστροφΞς. ( ,. '; … , Οι υποψήφιοι οέον να ειναι πτυχιουχοι Ανωτέρα ς Σχσλης,νά γνω… . .. I , … … ρι ουν καλως την γλωσσαν μιας % περισσοτέρων εκ των συμμετεχουσων εις τό Λτλον τικον Σύμφωνον Χωρών καί να μή υπερβαίνουν τό 506v u … €… grog της η… Κέας των. I: Ν | "ο… . :! …, « , |… "η… (" Ο… " . , (: r: , αλουνται ο…ιν οι ονυιαφψρομςνοι ο…ως υ…ο,ολουν αιτισιις …ις , … .. € _ Η ~ 1: n ΄… I ,, Σπουργειον Συντονισυου, Υ;ηοεσιαν ΈεχνιΜΠς υοπτειας µεχρι ΜΟι … τ της 15ης ΝοεμΓοίου 1960. .. , ' , … 11λείονες πληροφορίαι καί Ξντυπα αιτήσεων παρεχονται Μαθηµερινως , : ,. … .., … & 2.30 … 14.00 εις τήν Υπηρεσίαν ΈεχνιΜης υοηΟείας του Υπουργείου ΣυντονισμοΌ,Ήέ γαρον'ετοχιΜου Έαειε ιου Στρατου, Στεδιου 4,1ος "Ο , η ο "" (ωςαρ…,ωω.11;… Εκ της΄Υπηρεσίας Έεχν.ΒοηΘείας ΄Κ0ινΟπΟΐΏσις. (Έ.Σ,) ,ΑΜριΘές αντίγραφον 1 (Άπαντα τά Υηουργεΐα εΥπογραφή 2. Παν/µιον 'Αθηνων Ξ, ," Θεσσ/νίκης ??. Ε.Μ.Π. 5. Πάντειος Σχολή 6. ΑΣΟΕΕ, 7.,Δνωτ.3ιομηχαν.Σχολήν 3. Ανωτ Γεωπονικήν Σχολήν ο. πΔκ;;Α,1ο …ιτρ. .Ατό…. ΄Ενεργείας 11. Δικηγοο Σύλλογο.ν,12.Κέντρον Κοιν ΣππυδιΝ .., . :: … 1». Δημοσιευ€ητω διά των… ζΕφημεοιδων " ΕλευΘ ερζα"Μαί" Εθνος" 1…. Ανακοινω…Πτω,σια των αδιοφ ΣταΘ ιιων Αθηνων ,Θεσ/νικης, Πεςτρων, Χανιων,Ρόδου, iv Δυνς?μεων Κοµοτινΐς Κερκυρας Βολου Β['.ΣΙΛΐΠ "? THE :3 ΛΑΔΟΣ ΥΠΟΥΐΓ)ϊΌΝ Ευ ΠΝ1ΚΗΣ ΠΆΙΔΐΐΙΑΣ ΚΑΙ ιΡΠΣΓΐγΉΐΈΩΠ Υ.ζΐ1΄ .?.3Σ-&.-…. …'Έ[…4'Π΄21Τ "Αϊ Σ.ΐΧΤ .|Ο ΤΣϊ ΌΥ Πληροφορίαι: Μ,Κ.Παπαχρίστος 'ΑριΑ.λρωτ. 122019 AFKYKAIOZ-377 J "0 'Εν 'ΑΘήναις τη 21 … 1ο …1ο;… 9 ι/1 Έούς Μ.Μ.Δ/ντάς Διδασκαλείου Π.Ε,Μαί τ6ς Ex ολος Επι- μορφώσεως,ΕκπαιδευτιΜών Λειτουργών ιΕπαγγελµατιΜης και ι΄1 ,… , ίεχνιΜης ΕΜπ/οεως,Γεν. 'ΕπιΘ/τάς ΗέσηςΦ'ΒπαγγελµατιΜΞς καί Στοιχ/δους ΕΜπ/σεως,Γεν.Δ/ντάς καί Δ/ντάς Παιδα- γωγιπών , ' Ν &: Ακαδημιων,Δ/ντάς των Ηειραυατ…ών Σχολείων τών , . ,, -Παν/μίων Α€ηνων παίΘ εσ/νιπης, Δ/ ντην Ζαννειου ΈεχνιΜου Γυμνασίου, Δ/ντριαν Χαροκοπειου ΟιποκυριΜης Σχολης και Σχολης 11…ιιγογων Καλι€έας, Δ/.ντην Εκπαιδευτηριου Ανα- βρύτων και Επι€/τάς Δημοτιπων Σχολειων.- . ~ ( …. Θέυα. Κ.οινοποιηοις προ-Μηρύξεως διά την χορηγησιν υπότροφιυν του ΈΉΛ|Ο ΚοινοποιοΌμεν κατωτέρω τήν υπ΄άριΘ.11078/7-1Ο-1960 προΜήΡυµιν τής παρά τΦ 'Υπουργείψ ΣυντονισμοΌ ΄Υπηρεσίας ΤεχνιΜΞς ΒΟΌΘείας, | | ! ,. - η , '.- I , … , I " περι χοοηγησεως υποτροφιων του NA'O εις ειοιΜους ερευνητας και ει… δικωτε σον εις έπιστημονας αποσκοπουντας εις τήν δηυοσίευοιν µελε- τών έπί Θεμάτων άμέσου ένδιαφέροντος διά την ΑτλαντιΜήν Κοινότη- … e ,! ., , τα,παί ταραιολοΌωεν οπως ένημερώοατε σχετικως τούς υφ υμας εκπαι… δευτικο΄ υς λε ιτουργούς.- - | Εντολή Υπουργου Κοινοπο ζησις, 'O Προϊστάμενος 1. Υ Η…Σ. . . Ν.ΔενδρινοΌ ΑντωναΜάΜη 2.. Υ.ι΄!..Σ.. (ΤΜ…) 10 3. Α.Π…Σ. &… Γ εν.5/νσιν Γεν.ΞΜπ/σεως 5, " " 'Ξπαγγ.,Βκπ/σεως 6. 'Απάσας τάς Δ/νσεις τού ' .';1'νΟΙ)ργειΟυ

υνταχθη καν από την τριµελή επιτρΌή οι τό τήν τριµελή επιτροπή πού ό- 16 Δηµοτικό Σµµβεύλιο και ή ο όποτελέσθηκε άπό τους κ.κ. το Χαλκιά άντιδήμαρχο. Θανά- 1οναγιωτακόπουλο καί Γιάννη ηρίαυ Δηµοτικούς συμβούλους. άχθηκε το κείµενο με τίς προ- ις του Δημοτικού Συµβούλιου σας σχετικά µέ τό Θεσσαλικό :πιστήµιο. Οί προτάσεις πού ιθηκαν στό υπουργείο Παιδείας. θνικά Συµβούλιο Ανωτάτης Παι- ς καί τούς βουλευτές τού να-' αποτελούν τη βάση της οµοφω- άπόφασης του σώµατος γιά τίς ιγειες του Εξι-Π ό κειμενο αφού γίνεται αρχικά popé στα χαρακτηρ:στικο - κοι- κδ*'πσλτπστικα. οίκονομ'κό. ά- υξιακά τής Θεσσαλίας και αφού (cm. ή άνα νκαιότητα της στα- ης εξέλιξης τού Θεσσαλικού επιστ1µίου.σένα πλήρες πανε hum. ζητείται νά ληφθεί μέρι- γιά την προώθηση των µεταπτυ- ων σπουδών c αύτό κο΄ νά συν- εί ξεχωριστό προεδρικό διά- '- ταγµα γιά το Θ.Π πού πρέπει νά έχει ίδιαίτερη φυσιογνωµία. Στή συνέχεια ύπάρχουν ξεΧωΡ" στά κεφάλαια γιό τήν έδρα και τίς σχολές. στα οποία αναφέρονται τα εξής' Η EAPA ΤΟΥ ΘΕΣΣΛΛίΚΟΥ ΠΑΝΕ- ΓίίΣΤΗΜίΟΥ. Η έδ α τού Θ.Π. επρέπει νά καθορι- κ ια που vo εξυπηρετούν καλ- … "τα oven ' W στα ικά ων …" 6" ες τίς προυποθε και πρ ει νά είναι ή έδρα. τα συντονιστικό διοι- κητικό κέντρο του Θ.Π. Η Λάρισα βρίσκεται στό κέντρο μιάς εύφορης πεδιάδας. πού περι- βαλλοµένη από όρεινούς όγκους ό- ποτελεί φυσική ένάτητα Είναι ακό- µη στό κέντρο του εύρυτερου κεν- τροελλαδικού χώρου. Απέχει ίση ά- ποσταση περίπου (50-60 χλµ) ότι" 6- λες τίς άλλες θεσσαλικές πόλεις. Είναι συγκοινωνιακός κόµβος σιδη- ροδροµικός καί οδικός και µέσω αύ- … Η τον All m το Η έδρα καζάνι σχολές …"- ιοτιιιι3τ ". … πιο πλιιειιιΣτιιαιοα τής επιτελείται ή έπικοινωνία όλων των θεσσαλικών πόλεων καί διαµε- ρισµάτων µεταξύ των καί µέ τήν ύ- πόλοιπη χώρα. Η Λάρισα είναι οίκονοµικό κέντρο µέ ταχεία άνάπτυξη σ' όλους τούς τοµείς. Διαθέτει στίς παρυφές τής πόλης τής κτιριακές έγκαταατόσεκ τής Αβερωφείου Γεωργικής Σχολής όπου µπορούν νά έγκατασταθούνοξ διοικητικές καί άλλες ύπηρεσίες του en. καί οί όποίες περιβάλλον- ται άπά καλλιεργούμενη έκταση 1500 στρεμμάτων της Αβερωφείοι… Γεωργικής Σχολής γιά χρηση γεωπο- νικών καί γεωτεχνικών σχολών. άλ- λα καί µελλοντική έγκατάσταση µιάς σύγχρονης Πανεπιστημιούπολης. Έπίσης η συµπολίτιοαά µας Θά- λεια Δηµητράτου - Καρανίκσ και πέθανε πρόσφατα άφησε µέ διαθή- κη της (πού κατέστη κυρία τήν 28-4- 83) τα εξής διά συναφείς κοινωφε- λε ίς σκοπούς 1 Καλλιεργουµενη έκταση 1342. S στρεµµάτων στήν θέση «Πλσσιά- λάρισας. µέ τα εντός αύτών κτίσμα- τα καί πλήρη σύγχρονο έξοπλισµό γεωργικών µηχανηµάτων. γιά τήν ί- δρυση και λειτουργία γεωργικής Σχολής. Τό κτήµα αύτό μπορεί νά ύ- πηρετήαει τις ανάγκες µιάς όντί- στοιχης Πανεπιστηµιακής Σχολής. 2.Πόλυώροφο µέγαρα στήν Κεν- τρική Πλατεία τής Λάρισας. που ύπό όριαιένες προθποθέσεις µπορεί νά χρησιμοποιηθεί για τίς άνάγκες του Θ.Π. 3.Χρεώγραφα ίκανής άξίας πού προορίζει γιά τήν ανέγερση έξοπλι- σµένης πτέρυγας του Νοσοκοµειου Λάρισας. Η προσφορά αύτή µπορεί νά ύπηρετήσει τήν ταχύτερη ανέ- γερση του µεγάλου περιφερειακού νοσοκοµείου καί τήν ταυτόχρονη λειτουργία ίατρικής Σ' αλής. -" ΤΜΗΜΑΤΑ (Σχολές) ΤΟΥ ΘΕΣΣΑΛΙ- ΚΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ. τα Παιδαγωγικά τµήµατα Δηµοτι- κής Εκπαίδευσης καί Νηπιαγωγών πρέπει νά έγκατασταθούν στή Λάρι- σα. έικιάή ήδη λειτουργεί εδώ ή άρ- χαιοτερη Παιδαγωγική Ακαδηµία τής θεσσαλίας. πού διαθέτει νεόδ- µητες εύρύχωρες κτιριακές έγκα- ταστάσεις σέ µεγάλο οίκοπεδικό χώρα. -Η Λάρισα όποτελεί ίδεώδη φυσι- κό χώρο. στό κέντρο µιάς εύφορης πεδιάδας για τήν έγκατόσταση και λειτουργία τµηµάτων γεωπονικών καί γεωτεχνιών.όπου διδάσκοντες καί διδασκάµενοι θά βρίσκονται συ- νεχώς σέ λειτουργική σχέση μέ τό άντικείµενό τους καί θα µπορούν νά άναπτύξουν άπεριάριστα τίς έπιστη- µαγικές τους έρευνες καί έφαρµα- γές καί ά λαός τής άγροτικής Θεσ- σαλίας θά έχει άµεση έπαφή µέ τίς πως… τής επιστήµης… Διαθέτει δέ άµέσως τίς µεγάλες γεωργικές έσω… τής Αν…!- ου Γ εωργικης Σχολής καί τού κτήμα- τος θάλειος Δηµητράταυ - Καρανί- κα. -Στά άµεσο μέλλον µπορεί καί πρέπει νά λειτουργήσει στή Λάρισα -που είναι καί ή πόλη πού έζησε τά τε Fuumio χρόνια τής ζωής του. πέθα- 3V EB'Q'VZ Ξ Θ λ ψ«.'&.ν'.έΜ VIcI Ξ Ο"… η Κυ…" Έ:…καίΜΜώ ί 9] νε καί τάφηκε ά ί…οκράτης- iota» κη Σχολή καθώς έδώ θά είναι" η έδραξ τού µεγάλου περιφερειακού Νοσο-' κοµείου ύψηλών προδιαγραφών. Η? άποπεβάτωση αύτού του Νοσοκο- µείου προβλέπεται σύντοµη κατά ρητή ύπόσχεση Μίνιν κυβερνη- τικών παραγόντων. περιλαµβάνεται δέ καί στίς προτάσεις του πενταε- τούς πραγράµµατος. Επι πλέον ή ά… νέγερση του Περιφερειακού Nooo— κοµείου διευκολύνεται και έπασ- χύνεται (πιό τήν συντελεσθείω πα- ραχώρηση 150 στρεµµάτων δημοτι- κής έκτασης. στίς παρυφές τής πό- λης καί άσο τήν αναφερθείσα δια… θήκη της Βάλε… Δηµητράταυ -Κο- ρανίκα όπου διατίθεται …… ποσό γιά ανέγερση καί εξοπλισµό νοσοκομειακής πτέρυγας. Η όποιαδήποτε κατανοµή Σχολών ή Τµηµάτων σέ άλλες πάλες πρέπει νά γίνει κατά ωοειδείς Μας καί …… μέ τά Μία… χαρακτηρι- στικό καί …… κάθε …. έτσι ώστε νά …… ή … τής &"… έ… (τα. Δα… σόλο… Σχολή στά Τρίκαλα). SWIM»: όµως ότι … αυτάςάάπαλυµερισµόςτωΘ.Πω θιστά Μ θεμελιωµένη καί έτι… ΜνηψΜήΜΜθπώ είναι η … # ή … της καί άλλα Με"… τα τήν κατανοµή των Σχολών "µετά… ναυµε καί συµβουλευτική ήπαρ… άπό έκ…υς της ΤΑ … θεο- ωλιών …. πιστεύουµε στά άµεσο µέλλον νά έχουµε τή δυνατότητα νά κάν… …… που… το τη φυσιογνωµία. Μόνωση ιοί λα- τ…Μθ.Π.ΜύόχΜ …' αν .… …" " …µε νά µας στο… τα … Μ …. * | … Τέλος … νά … ότι "€ ιτουργία του Θ µίαν-.

γιέ? …' . & … Σ Η µε λές επέρχονται στις 6&4:ch των Γεναών ατα ίαυ 1986 …. Συ να με …καν από το υπουρ- μνεία Πα ως. νε …ο παιδαγωγικά τµήμα- " ra δασικό ν και νηπιαγωγών - που. µέχρι σήµερα. ήταν στην τρίτη µόνο σε…… -εντασοανται και στις τέσσερις δέψες στην κοινή οµάδα, στη θέση των . ω…ν ακαδημών και σχολών νηπιαγωγών. γ, στις οποίες δεν Θα εισάγονται πλέον πρωτοετείς ‘ Ματέο Ακόµα τα ηιήµστα Βιολογίας- που που…" ση µερα µόνο στην πρώτη δέψη- -ενταοαονται και στη : "…η ..… …;… -- και Π.Π… "& … οκτ.ι%85 Αν Ρ… '… … πρώτης δέσμης- "Ο.…ι.ι- αν νι και… - ..…ι . Εντάσσονται σ όλες τις δέσµες τα πανεπι- Inward τμήµατα δασκάλων- νηπιαγωγών Επίσης. το τµήμα επιστήµης υπολογιστών. του Πα… "επισηµα της Κρήτης (Ηράκλειοι- που ανήκε στην ΄πρώτη δέαμη- εντάσσεται και στην reraprn ενώ τα τµήµατα Στατιστικής και Πληροφορικής της ΑΣΟΕΕ και Στατιστικής και Ασφαλιστικής Επιστήµης της Ανω- τάτης 8µηΧανιΚής Σχολής Πειραιά. της τέταρτης δέσμης. εντάσσονται και στην πρώτη. εκ…. οι υποψήφιοι για το τµήµα συντήρησης Εργων Τέχνης και αρχαιοτήτων του ΤΕίΑΘήως - της έχουν το δικαίωμα να εξετάζονται και στο ελεύθερο και γραµµικό σχέδιο ως ειδικα µαθή- µατα. αν Θέλουν να προστεθεί στη συνολική τους . τµήµα μουακών σπουδών του …να… 6:00a- ΒΡΕ ΜΕΤΑΒΟΛΕΣΐΣΤ|Σζ'ΔΕΣΜΕΣζτ: "& "…""… … Παιδανωνικες …… βαθμολογία o Μαιος των …µ…των. ="… τα λονίισ1ς εντάσσεται και στις # δέψες. (Οι … για το τµήµα αυτό Θα εξεταζονται. επιπλέον. και σε δυο ειδικα µαθήματα. για τα οποίο σύντομα θα γινει ειδική α…). Τέλος το τμήµα Νοσηλευτικά της Σχολής Επιστη- µών Υγείας τουΠσνεπιστψίαυ τηςΑΜως, ε…- ται στη δεύτερη σε…. Όπως επίσης ο…. ο συντελεστής με τ οποίο πολλαπλαααζεται ο µέσος όρος της Μολο- γι'ας των αγωνισµάτων για τα τμήµατα Επιστήµης οικής Αγωγής και ΑΘλητιαμου ΤΕΦΑΑ έγινε 40 W01:- "0U ή?" µέχρι Ο"… &... ΠοΛιΤΙκη Μα -H αναβαθμιση …' αυριανών δασκάλων και νηπαγωγών που ο… πινω"… με την πανεπιστη- μιακή µόρφωση. ήταν ενα πάγια αίτηµα των σπουδαστών αλλά και των κλάδων των δασκάλων και των νηπιαγωγών. Γι΄ αυτό ακρι- βώς το λόγο και η παραπάνω poe- ' κριαη. Παράλληλα όµως έχει αφεθεί ένα σηµαντικό κενό που ασχο- Πανεπιστηµιακή μόρ Την ο… "στι… κατά"… … "Μαν… mum σχολών νηπαγωγών "πλοία ϊσίκδ'έτας 1 "Η! ανακοίνω… για τα . μνεία Παιδείας. και… όμως παραπέρα διευκρινίσεις για την κα- , ίΘ[ίο|ί985 …µε ΠΩΣ γείου Παιδείας επισηµαίνεται στι Γ για τη µεταβατική περίοδο από την ίδρυση των "αναγκών πιουν… μέχρι την κατάργηση των παιδαγωγικών ακαδηµιών και των σχολών νηπιαγωγών θα ι- οχι'ιουν το εξης: µιση βρίσκει και απόλυτη ανταπό- ! . Σ…; παιδαγωγικές ακαδηµίες ! και τις σχολές… νηπιαγωγών …… γοντα πρωτοετείς σπουδαστές λεί ιδιαίτερα τον τελευταίο… & Χ" "";ζ';ΐΐ … Ψάξε. τους σπουδαστές τω……» γικών ακαδηµιών και των σχολών νηπιαγωγών και που αφορά το ε- - τιαγγελµατικό τους µελλον Συ- γκι'.Λρι,.;'. να, δεν έχει ακόµα Οι; ιικµ.πιιι ;ι η σχεση µεταξυ ου… ι ων …… Ua έχουν διετή φοίτηση (µε το momma nou ωχυει σή- μερα) και αυτών που θα έχουν τετραετή (πανεπιστηµιακή εκ- παίδευση). Το Θέµα απασχολεί χιλιαδες σπουδααές καιγι' αν… το ακριβώς το λογο πιστεύεται ότι σύντοµα το υπουργείο θα α-; ποφαασα σχετικα. Πάντως η u- πικρατέστερη πρόταση είναι η α- πιµόρφωση των σπουδαστών µε διετή φοίτηση µε ειδικά σεµνά-. ρια. Πρόταση που 6a συναντήσει όμως και ποικίλες αντιδράσεις από τους σπουδαστές. διοτι θε- ωρούν ότι καλύτερη λύση είναι η αυτόµατη ένταξή τους στα παι- Μ…ατµήματα . Στην ανακοίνωση του υπουρ- Φέτος). I To 1986-87 δεν ΘαεισαχΘουν σπουδαστές και δεν Θα γίνουν κατ(ττπ!,ιτις στο πρώτο έτος ι.ι |"…ι ιι';.'…ι..…' Η… ,ιιιιι.ν µόνο …… ." .; ι.… (,… οι… ι- Οι… Κι.… |… 1.…|,.……-,… να γινουν κιιιωαξως σε κανενα ε- τος σπουδών. I To 1986—87 Θα πραγµατοποιη- (Πίνω: . για τελευταία φορά κατά τα τρε- _ +- 8009 µετεγγραφές εσωτερικού " και εξωτερικού, ενώ το 1987-88 θα γίνουν µόνο μετεγγραφές ;… ' ο… κακού. … (pawn για δασκα ους καινηπιαγωγους αταργουνται οι Παιδαγωγικές Ακαδηµιες Ειδικότερα ανακοινώθηκε χθες ότι στα ΄ζ α της εφαρµογής του νόµου πλαι΄σιου ΑΕίκαι της λειτουργίας των παιδαγωγι- κών τμημάτων στα Πανεπιστήµια Θα "cu-- σαυν να λειτουργούν and τα 1988-89 όλες . οι Παιδαγωγικές Ακαδηµίες και σχολές νη- ω…Μ# 44 I Εφόσον ("Μαγικός ακα- δημίες και οι σχολές νηπιαγωγών θα παύσουν οριστικά να λειτουρ- ' γουν από το 1988-89. οι σπουδα- στ ές τους πρέπει να φροντίσουν να εκπληρώσουν τις υττ.οχρεώ σεις τους (φοίτηση. εξετασεις κ.λπ. ). ώστε να µπορέσουν να λά- βουν το πτυχίο τους το αργοτερα µέχρι και το ακαδηµαικό έτος 1987-8& I Εξάλλου η επιτροπή 1οοτιµιών θα κρίνει τίτλους δασκάλων και νηπιαγωγών ανώτερων σχολών της αλλοδαπής. εφόσον θα έ- χουν εκδοθεί µέχρι 31—10—1988 mu ()0 έχουν ι,τιι>βλη αι στην ατι- 1,.…ιη µέχρι & ι- :; *1..ι:', υΑιιΑιιιι MA (mam; -7-,