ω …. Μεδ- Αιι7ια NH Μ…? ,. …. & ΒΡνούνται οι Παιδαγωγικές "ΜΜΜ . Evrdaoovml σ΄ όλες τις δέσμες τα πανεπι- , , , . Σ Η… λες επερχονται στις πως τ . , _ … ΜΜΜ Κ! ο… των… … . "ή ("my {era για, γ…, … .τηµιακα τμήµατα δασκαλων - νηπιαγωγων , τµήμα µοζακών σπΞδών του Για: "έζ- ί . . . …… … , . . λονίκης εντάσσεται και στις 4 σε… . (Οι υποψήφιοι …. Συ να µε ωΘηκαν από το υπουρ- Επίσης. το τµήµα επιστήµης υπολογιστων. του Πα… - mo Πα ως. νε µακό παιδαγωγικά τµήµα "όπου… της Κρήτης (Ηράκλειο) - που ανήκε στην "" '° η"… "το πιά"… ε……" και α ', δύο ειδικά µαθήµατα. πρώτη damn - εντάσσεται και στην στα… ενώ τα :… ο…) 'ταδσσκά νκαινηπιαγωγών-που.µεχρι σήµερα. ……ψ……ωΝ"ί ,ήταν στην τρίτη µόνο δέσµη - εντάσσονται και στις τεσσερις δεψες στην κοινή- οµάδα. στη Θέση των , ω…ν ακαδηµιών και σχολών νηπιαγωγών. |… στις οποίες δεν Θα εισάγονται πλεον πρωτοετείς σπουδαστές. τµήματα Στατιστικής και Πληροφορικής της ΑΣΟΕΕ και Στατιστικής και Ασφαλιστικής Επιστήµης της Ανω- τάτης ΒατικανΜς Σχολής Πειραιά. της τέταρτης δέσµης. εντάσσονται και στην πρώτη. Εξάλλου. οι υποψήφιοι για το τµήµα συντήρησης Εργων Τεχνης και αρχαιοτήτων του Μίλωνας - της Ακόµα ra τµήµατα Βιολογίας - που ήταν µέχρι one µερα µόνο στην πρώτη σε… - εντάσσονται και στη ." &ύΜη .… .. ιν… ! €;. "ΤΩΝ" µι ? H αναβάθµιση …' ουρανών δασκάλων και mum/win nou …ε- ., Νακάντα ιο την Μ…"… µια… µόρφωση. ήταν ένα πάγιο. αίτηµα των σπουδαστών αλλά και 1 των κλάδων των δασκάλων και' των νηπιαγωγών. Γι΄ αυτό ακρι- βώς το λόγο και η παραπάνω ρύθ- , µιση βρίσκει και απόλυτη ανταπό- ; κριση. ' Παράλληλα όµως έχει αφεθεί …Την ουσιαστική κατάργηση των παιδαγωγι- ς... ' και των σχολών νηπιαγωγών ακούω τ "Βασκικά"… "πιο Παιδείας. Με όµως παραπέρα διευκρινίσεις για την κα- ; Μα. &… (| … αν… . ηοΛιτ1Άη ίΘ[ίο|ί985 γείου Παιδείας επισηµαίνεται οτι για τη µεταβατική περίοδο από την ίδρυση των παιδαγωγικών " τα…" να… την κατάργηση των παιδαγωγικών ακαδηµιών και των σχολών νηπιαγωγών Θα ι- σχυουν τα εξής: I Στις παιδαγωγικές ακαδηµίες και τις "ολες. νηπιαγωγών εισό- ' γοντα πρωτοετείς σπουδαστές ένα σηµαντικό κενό που σωσχα "ο τελευταία φορά κατά το τα' λεί ιδιαίτερα τον τελευταίο καιρό . τους σπουδαστές .… παιδαγω- γικών ακαδηµιών και των σχολών ; νηπιαγωγών και που αφορά το ε- τιαγγελµ…ικό τους µελλον Συ- γ…1..ρι,.ε να, δεν έχει ακόµα (… ιικι.ι.'ι… -ι [; οχι…"… με το!… (τυ- των …… ου εχουν …… wound” (µε το κουιοιως που ισχυει σή- µερα) και αυτών που θα έχουν τετραετή (πανεπιστηµιακή εκ- παίδευση). Το Θέµα απασχολεί χιλιάδες σπουδααές και γι' συ- τό ακριβώς το λόγο πιστεύεται ότι σύντοµα το υπουργείο Θα στ ποφαασα σχετικά. Πάντως η u- πικρατέατερη πρόταση είναι η α- πιµόρφωση των σπουδαστών µε διετή φοίτηση µε ειδικά σεµινά- .. pm. Πρόταση που Θα συναντήσει όµως και πακίλες αντιδράσεις από τους σπουδαστές. διότι θε- ωρούν ότι καλύτερη λύση είναι η αυτόµατη ένταξή τους στα παι- ΜΜάτµήµατα. . . . . ,. Στην ανακοίνωση του υπουρ- … ! χω ακαδηµαϊκό έτος το»… . "Μακ. &… µε… …. Φέτος)… I T01986-87 δεν θα εισαχθούν σπουδαστές και δεν Θα γίνουν Μπουτίκ… mo πρώτο έτος ω…ιι.' .… …' Μ.! .»΄..*,ι…; () ΄ι. ιι.ν μόνο …; ' .: «,… ι'.… …'… )- δίων Κι.… ι… ίνα/451 .'.ι.ν bu γινουν ………ς…; οι: …µε… ι- τος σπουδών. I To 1986-87 θα πραγµατοποιη- .-. « δούν µετεγγραφές εσωτερικού ' και εξωτερικού, ενώ το 1987-88 Θα γίνουν µόνο µετεγγραφές ε- ' 9915mm . ;… '…Μ 64 I Εφόσον οι παιδαγωγικά ακο- δηµίες και οι σχολές νηπιαγωγών Θα πούρων οριστικά να λειτουρ- ' γουν από 101988-89. οι σπουδα- στα; τους πρέπει να φροντίσουν να εκπληρώσουν τις υιιοχρεώ σεις τους (φοίτηση. εξετασεις κ.λπ. ), ώστε να µπορεσων να λά- βουν το πτ υχίο τους το αργότερο µεχρι και τα ακαδημαικό έτος ISM-Ba I Εξάλλου η Επιτροπή ίσοπμιών θα κρίνει τίτλους δασκάλων και νηιιαγωγών ανώτερων σχολών της αλλοδαπής. εφόσον Θα έ- χουν εκδοθεί μέχρι 31—10—1988 mu 00 έχουν ι,Τιι3βλίι Άει στην cm- ΠΑΛΗ] µι'ι…-,.ι .) ί - .; 71…:, υΑίι'Αυι'ι MA mam; πρώτης δέσµης - έχουν το δικαίωµα να εξετάζονται και στο ελεύθερο και γραµμικά σχέδια ως ειδικά µαθή- ματα. αν δε… να προστεθεί στη συνολική τους Πανεπιστηµιακή µόρ…φωσηγια δασκα ους καινηπιαγωγ ΄ ΄ ύπατοι Παιδαγωγικές ' Ειδικότερα. ανακοινώθηκε χθες απατά πλαίαα της εφαρµογής του νόμου πλαισιου για τα ΑΕΙ… της λειτουργίας των παιδαγωγι- κών τμηµάτων στα Πανεπιστήμια. Θα που-… πουν να λειτουργούν από τα 1988-89 όλες . ζ οι Παιδαγωγικες΄Ακαδηµι'ες «Μαχαλάς νη- Mommas . τελος ro τμήµα Νοσηλευτικά της Σχολής Επιστη- µών Υγείας του Πα…… "αιωνας. εντάσσε- ται στη δευτερη σε…. - οποίο πολλαπλασάζεται ο µε… όρος της Μολο- γιος των αγωνισµάτων για τα τμήματα Επιστήµης Φυ- σικής Αγωγής και Αθλητισµού ΤΕΦΑΑ έγινε 40… … ήταν µέχρι ΜΜ- . : ους

Εφοοφλξα … Η Θ&εςξςτλζαΣ &&Ως ., -. Μ'!.…...υ…… ΠΑΝΗΓΥΡ|ΚΗ Η ΕΚΔΗΛΩΣΗ EI'KATAZTAZHZ ΤΗΣ ΠΡΥΤΑΝΕ|ΑΣ ΣΤΟ ΒΟΛΟ Γ. Αρσένης: “H κυβέρνηση δίνει προτεραιότητα στην ανάπτυξη του Πανεπιστηµίου Θεσσαλίας "Προτεραιότητα για την κυβέρνηση αποτάεί n χρηματο- δότηση και n ανάπτυξη του Πανεπιστηµίου Θεσσαλίας, ώστε να παίξει πρωτοποριακό εθνικό ρόλο" τόνισε -μετα- ξύ άλλων- o Υπουργός Παιδείας κ. Γ ερ. Αρσένης μιλώντας χθες το βράδυ σπιν εκδήλωση της επίσημης εγκατάστασης των πρυτανικών αρχών του Πανεπιστημίου της Θεσσαλίας". Δεσμεύθηκε ότι n Πολιτεία Θα δώσει τους απαιτούμενο… πόρους για την ανάπτυξη του και την προσφορά του amv εκπαίδευση και ευρύτερα την κοινωνία. "Στόχος, υπογράµ- μισε είναι τα επόµενα Χρόνια το Πανεπιστηµίο Θεσσαλίας να γίνει γνωστό ως ένα από τα καλύτερα πανεπιστήμια της Ευρώπης". Ο πρώτος Πρύτανης του Πανεπισπιµίου Θεσ- σαλίας κ. Παπ. Λοκρίδας τόνισε ότι δίνεται έμφαση στην πανεπιστημιακή έρευνα σε συνδυασμό µε mv παραγωγική δραστηριότητα, ενώ το πανεπιστήμιο θα είναι παρόν Της ΤΟΥΜΣ ΚΕΚΛΤΟΥ αδικότερα ο κ. Αρσένης mums ότι η κυβέρ- νηση θα βοηθήσει και θα χρτµατοδοττ΄ισει την ανά- πτυξη του Πανεπιστηµίου. τονίζο- ντας ότι στα αμέσως επόμενα χρό- νια (20002006) η Εκπαίδευση θα εί- ναι από τις βασικές προτεραιότητες της κανω…. Ο Υπουργός κάλεσε τις νέες πρυττινικε'ς, αλλά και τις αρχές της Θεσσαλίας σε συνάντηση μέχρι το τέλος του μήνα στο Υπουργείο το οτε να τεθούν τα ζητι'ιματα προτε- ραιότητας για την περαιτέρω ανά- πτυξη του πανεπισττμίου τα οποία και θα πρ…… για χρηµατο- δότηση με"… του πακέτου Σαντέρ. Παράλληλα ο κ. Αρσένης υπε- µια… της εκπαιδετπικής με- ταρρύθμισης. για την οποία έκανε ε- κτενή αναφορά. ιπτογικηιμίζοντας ότι "η πολιτική της κτβέρνικπις εί- ναι ελεύθερη πρόσβαση στη γνώση στην τοπική κοινωνία. για κάθε παιδί. κάτι που άλλα… ε τι- ποτελεί και κοινωνικό δι…ιίαιιια". O κ. Αρσένης ακόμη δεσμεύθηκε πως θα δοθούν στο Πανεπιστήμιο μεταπτυχιακά προγρ(ηιµατα, ενώ και τα Προγράµι…τα Σπουδών Επιλογών θα δώσουν την ευκαιρία σε κάθε Έλληνα να έχει πρότήλαση στη γνώση. Ο υπουργός τόνισε πως προτεραιότητα της κιβε'ρνησης θα είναι ο χώρος της Παιδείας και το 20002006 θα εξασφαλισίλ)ύν όλοι εκείνοι οι πόροι που απαιτούνται και το ζητούμενο τότε θα είναι η σω- στή τους αξιοποίηση για να επιτευ- χθεί αυτή η ανάπτυξη. "Είμαι υπουργός που τολμώ", είπε σε άλλοστιιείοτηςοιιιλίας του, αναφερόµενος στα θέματα που βά- ζει η Σύγκλητος του Πανεπιστημί- ου Θεσσαλίας. που συνεδρίασε πριν την επίσημη τελετή εγκατα- (mum; και εξέδωσε σχετικό ψήφι- σµα αιτημάτων. Για το Πανεπιστήμιο Θεσσα- λίας ξεκινά ένας νέος κύκλος με με- γαλες ευθύνες. υπογρι΄ιιιμισε από την πλευρά του ο Πρύτανης κ. Πα- ντελής Λαζαρίδης, τονίζοντας ότι στόχος είναι να δοθεί φραση στην πανεπιστηµιακή έρευνα και την πα- ραγωγή. O Πρύτανης του Πανεπι- στηµίου Θεσσαλίας εκανε ανι αγορά στο ιστορικό ίδρυσης και λειτουρ- γίας του πανεπιστημί…ι που χρο- νολογείται από το 1084, πέρασε όλα αυτά τα χρόνια από διάσορα στά- δια και στην πορεία επτιντιπρτκι- διόρισε τους στόχους και τις πολι- τικές του. "Σήμερα το Πανεπιστήμιο. ιι- πογράμµισε, δεν λειτουργεί µε λίγα ση του υπουργού και κατ' επέκτα- ση της κυβέρνησης για τη στήριξη του Πανεπιστηµίου. Η χθεσινή επίσημη εκδήλωση της εγκατάστασης των πρυτανικών αρχών έγινε παρουσία των εκπρο… σωπων της πολιτικής ηγεσίας, των τοπικών αρχών, της εισταιδειπικής κοινι΄ττητας και πλήθος κόσμου στην αίθουσα "Γαιννης ΚοριΥιτος" του παραλαικου κτιρίου "Παπα- στρι΄ιτος". Είχε πανηγυρικό χαρα- κτήρα και ήταν έντονο το συγκινη- σιακό στοιχείο. Πριν από την τελετή συνεδρία- σε η Σύγκλητος του Πανεπιστηιίου Το Π. Θεσσαλίας είναι ένα κεντρικό πανεπιστήμιο και μπορεί να παίξει cumin-1K6 εθνικό ρόλο, ενώ Βασική προτεραιότητα Θα δοθεί στη χρημα- τοδότηση για τα έργα υποδοµής και τα εκπαιδευπκά προγράµματα αννίνων κ. Χρ. Μασαλάς, Πειραιά κ. Νικ. Πλιιίσιος και ο τιντιπρι΄πα- νης του Αριστοτελείου Πανεπιστη- μίου (-)εσσαλονίκης κ. luxw. Αντα)… νόπουλος. Λκολοι΄θησαν χαιρετι… σμοί από τον βουλευτή του ΚΚΙ"΄ Μαγνησίας κ. Γκατζή, τους Νομάρ- χες Μαγνησίας. Λάρισας, Τρικά- λων και Καρδίτσας κ.κ. Σκοτινια΄ι- τη, Φλάκυ, Πατρίσια… και Αντι- γντικττόπουλο, τους Λημάρχους Βόλου, Λάρισας και Τρικάλων κ.κ. ΚοιΜοι΄ιρη, Τζανακούλη και Σπιτ- θή. Αναφορά έγινε από πολλούς ο- µιλητές στη σωµατική συμβολή του αείμνηστου Γιάννη Φάτση. για τι οποίο όπως είπε ο κ. Λαί'ιιι…-ί "|. σι΄Ντομα θα γίνει τιμητική …,: » ι" ση. Δόθηκαν συγχαρητιχ…α .…» τους οµιλητές σε όλους όσοι .ιτ . » των γιατηλειτουργια T’ l Η ! στημίου ενώ είναι… |…» | στο ιστορικό του πιο…. τις… . . * ιδρύματος όλα αυτά τιι για… | . εκδήλωση έκλεισε µε μουσικη …. τη Στατιστική (Καίτοι… του Κι ιζ- λιτεχνικού Οργανισµού του Λη… …… Βόλου υπό τη διει΄θιτνση του Εν… ών Κόναν. Ακολοι΄θτγιε διΞί……, στο αυτό" του ΙΙανεπιστιηιτι»τ| στην οποία παρευρέθηκε πληθιν κόσμου που σιΝεχι΄ιρη τις πρ…… κες αρχές και ευχήθηκε "καλή να τα…" στο δύσκολο εργο που τη… µίζεται. Τέλος. αξίζει, να τπιιιειιιιθιτ΄ ότι ήταν πρώτωανή και τα α…… .… τα μέτρα τισψιλείας χθι : το [ανιόν μέσα και έξω από το χ…… .. τιν Πα νεπιστη|ιίου Θεσσαλίας. ΔΗΛΩΣΗ ΑΡΣΕΝΗ ΣΤΗ “eds" Υπάρχουν δυσκολίες στο ΠΑΣΟΚ ΄ αλλά θα πρυτανα΄ισει το που… ευθύνης τμήµατα, αλλά με πολλές σχολές και ολ(Υκλτχκικιε΄νη εκπαίδευση, ενώ πρωτοπορεί στην έρευνα. Λειτουρ- γούν 103 εργαστήρια, 78 από τα 0- πιο… παρέχουν υπηρεσίες σε τρί… τους. Το Πανεπιστι΄ι|ιιο, είπε, πρέ- πει νιι θε΄λγει και να είναι παρόν στην κοινωνία. Σήµερα (τριτο… 2.500 οποίκδαστε΄ς, ενώ |.5(Χ) είναι. εισακτε΄οι κάθε χρόνο. Η πορεία του δεν μπορεί ν' αναχαιτισθεί και γι' αυτό η πολιτική της πια…… θα πρεπει να είναι τέτοια που δεν θα φρενι΄ιρι'ι αυτή την πανια ανάπτυ- Eng". Κλείνοντας την οµιλία του ο κ. Λαζαρίδης ζήτησε τη διαβιβαστ- ίζξψζ-ρςι παρουσία του Υπουργού και εκδό- θηκε ψήφισμα µε τα βασικά αιτήµα- τα και τις προτεραιότητες που πρέ- πει να τεθούν. Με την ανάγνωση του αντισώματος άρχισε και η επί- σηµη τελετή. Ακσλοιλ)τκκιν χαιρετι- σµοί από τον Μητροπολίτη Δηµη- τριάδος κ. Ιγνάτιο, ο οποίος μετε- (my και μήνυµα του Αρχιεπισκό- που, ενώ αναγνα΄κτθηκαν χαιρετι- ομοί και επιστολές από τον Υφυ- πουργό κ. Γ. Πασχαλίδη και τον πρόεδρο της Βουλής κ. Κακλαµά- νη. Στη συνέχεια χαιρετισµό απηύ- θττναν ο πριίιην Υπουργός Παιδεί- τις κ. αποικίας οι πριπάντις |… Ενωτικό µήνυμα έδωσε ο Γερ. Αρσένης. σε δήλωσή του χθες στο Βόλο, στο περιθώριο της τελετής εγκατάστασης των πρώτων πρυτανικών αρχών του Πανεπιστηµίου Θεσσαλίας, όταν του tn. ,τήθηκε να σχολιάσει την αποχώρηση μελών της Κεντρικής Επι… τροπής του ΠΑΣΟΚ από την τελευταία συνεδρίαση του οργάνου "Άσχετα από το τι έγινε στην Κεντρική Επιτροπή - τόνισε - αυτές οι λίγες,ηµ.έρες που μας μένουν πριν από το συνέδριο θα πρέπει να είναι μέρες περισυλλογής. Όλοι πρέπει να αναλογι- στούμε τις ευθύνες που έχουμε απέναντι στην ιστορία του Κική ματος. απέναντι στο λαό που μας έχει στηρίξει και απέναντι στην προοπτική που πρέπει να δώσουμε και να πάμε στο συνέδριο μι αίσθημα ενότητας και αλληλεγγύης. Τις όποιες διαφορές έχοντα. πρέπει να τις λύσουµε μέσα στο συνέδριο και την επόμενη ηµέρα να βγούµε προς τα έξω ενωµένοι. δυνατοί και µε αισιοδοξία για μια θετική προοπτική για το Π ΑΣΟΚ, για την κυβέρνηση. για την Ελλάδα". "Υπάρχουν δυσκολίες", παραδέχθηκε ο κ. Αρσενης. "Οι δυσκολίες αυτές έχουν εμφανισθεί, αλλά ελπίζω ότι θα πρυτα- νεύσει το αίσθηµα της ευθύνης". % ΜςιρΌοω ενώ