.΄0ΜΜΔ ΕΦΗΜΕΡ|Δ0Σ 1 … τιν Λ Ξι>ίΆ|τ1989 Από την να… "*! Inoupyou Ανδρέα ptou στο επιστόμιο αλι'ας στο Βόλο, την Iran :…, είχε!" µε ην πολιτική κόπωση στην να…" της ως Θεσσαλικό ! Πανεπιστήµιο καληµέρα… ΒΟΛΟΣ. I6. Εγκαινιάστηκε χτες στην πόλη µας από τον υπουργό Παιδείας Γιώργο Παπανδρέου το Θεσσαλικό Πανεπιστήµιο. το οποίο ηδη λειτουργεί από τον περασµενο Οκτώβριο. Στο Πανεπιστήμιο σπουδάζουν αυτή την περίοδο ΠΑΟ ΦΟ|"1πζ. &!" µοιρασµένοι στα τµηματα Παιδαγω- γικής Δηµοτικής Εκπαίδευσης. Νηπιαγωγών και Γεωπονίας ' …" κής ζωικής παραγωγης- _ Tov [p όµενο Σεπτεµβριο. ειπε o υπουργός αΜας στο mono γαι…- ρετισµό του των εγκαινίων και… μετα την προσφώ ση από τον πρόεδρο της AE Παντε ή Λαζαρίδη. προκει- ται να λειτουργήσει το τμήμα Χωρο- ταξικης Περιφερειακής Ανα πτυζης και από το Σεπτεµβριο του I990 το Τµήµα Ιατρικής στις εγκαταστασετς της Λάρισας. Ηδη, προσ…θεσε ο κ. Παπανδ ' .ε΄ιει εγκριθει η προκή- ρυξη 20 ΄σεων Διδακτικού και Επι- στηµονικού Προσωπικού (ΔΕΠ)». Στα εγκαίνια παραβρεθηκαν ο α… ναπληρωτής υπουργός Βιομηχανίας - Ενέργειας Παυσανίας Ζακολίκος. ο υφυπουργός Γεωργίας Δηιι. numb- ρης. οι περιφερειόριες Θεσσαλίας Δηµ. Παπαβασιλείου και Ηπείρου Ευριπίδης Καφαντάρης. ο νομάρχης Μαγνησίας Θανάσης Σάτιρα . βου- λευτές του ΠΑΣΟΚ και της Δ ΑΝΑ και πλήθος κόσµου. Από την εκδήλωση απουσίαοαν οι δηµόσιοι Βόλου Μιχάλης Κουντου- ρης. που είχε ορισθεί και οµιλη της. και Νέας Ιωνίας. διότι είχαν εκδη- λώσει την αντίθεση τους «για την τί:- λεση εγκαινίων σε προεκλογική περιοδο". Απαντώντας. εμµεοα πλην σαφώς στις θεα… αυτές. o κ. Παπανδρέου τόνισε ότι «δεν πρόκειται να κανω εδω καµια προεκλογική εξαγγελία. ουτε θελω αυτή η συνάντησή µας να είναι «peanut-<00 χαρακτηρα. &… λω να… σας διαβεβαιώσω. ότι από πλευρας µας. θα βοηθήσουµε στο µι:- τρο των δυνατοτήτων μας ώστε το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας, να εκ- φρασει τις π οσδοκίες όλων µας». . Υπενθυ…µί ται ότι το Θεσσαλικό Πανεπιστήμιο, ε΄χει εγκατασταθεί στο πρωην εργοστάσιο «Μεταλλικό για Παπαρήγα»- mu αγοράστηκε από το δημόσιο µεσω της ETBA, στην οποία είχε περιέλθει και εγιναν oxen-rt; εργασίες αποκατάστασης του κυριου. Βρισκεται στη νότια εί- σοδο της πόλης, στη θέση «Πεδίο Αρεως». Οι φοιτητές διαµένουν σε ξενοδο- χείο της περιοχής Αλυκές. το οποίο εχει ενοικιαοθει από το Πανεπιστή- μιο, καθώς δεν εχουν ακόµα κατα- σκεωσθα τα κτίρια της Φοιτητικής Εστίας. | | -- .»/Ν |" --!

;… Βεβα|ως δεν είναι σκόπιµο να ξύνουµε παλιές και ανεπαυλωτες πληγές. αλλα καλώς η κακώς το Πανεπιστήµιο Oceania: λει- τουργεί και επίσηµα από προ- "&. µε έδρα του το Βόλο και σ' ένα χώρο πραγµατικό µοντέρνο. καλαίσθητο και λειτουργικό. Γιαυτό και επανειληµµένες φο- ρές από τότε που το Πανεπιστή- µιο θεσσολίας ξεκίνησε µε την ο- ναγγελιό της ίδρυσης του από τον πρωθυπουργό κ. Ανδρ. Παπαν- δρέου στην εναρκτήρια συνε- δρίαση του Εθνικού Συµβουλίου Ανώτατης Παιδείας στις 4/4/1983 µαζί µε την εξαγγελία για τη Ιδρυ- ση και όλλων νέων πανεπιστηµίων (Ιονίου και Αιγαίου). µέχρι σήµε- ρα που αρχισε πια να λειτουργεί και επ|σηµα µε έδρα του το Βόλο, όπως και είχε αρχικό εξαγγελΘε|. έχουµε αναφερθεί στην µορφή και στο περιεχόµενο του. είναι σκόπιµο όµως να κόνουµε µία σύντοµη ανακεφαλα|ωαη. Μιά ανακεφαλα|ωση της µορ- φής και της φιλοσοφίας ίδρυσης του Πανεπιστηµ|ου - και όχι των διενέξεων που σηµειώθηκαν όλο αυτό χρόνια - και µία υπενθύµιση γύρω από τις σχολές που µέχρι σήµερα έχουν ιδρυθεί και τα τµή- µατα τους. 'an γιαυτο που χαθηκαν ή δεν κερδήθηκαν από τη Λαρισα στα χρόνια αυτό, είναι προφανές ότι είναι πιο αργα να κλοίμε µε …ανα- boom-ton δακρυο το οποίο ούτως ή ολλως δεν ωφελούν. Εξάλλου όπως τόνισε και στην οµιλία του στην διαρκεια των εγκαινίων ο πρόεδρος της Διοικού- σας Επιτροπής του Πανεπιστηµίου Θεσσαλίας κ ΠαντελήςΛαζαρίδης: -O συλλογικος παθος να αποκτή- σει και αυτή η περιοχη. µ' αυτήν την τόσο σημαντική ιστορική na- ραδοση και την αλλο τοσο σηµα- ντική θέση της σε µία ποικιλία πο- ρονωγικους κλάδους, τον δικο της πνευµατικό και αναπτυξιακό Πόλο κατι΄σχυοε τελικα. αλλα καθολου ευκολο. πανω στους δισταγμους των διαφόρων κέντρων, πανω στο πλήθος των ενδιοµέοων συµΘιθα- στικών και οντιφατικών επιλογών. καθώς και πανω στις άλλες ενδια- µεσες δυσκολίες και αντιπαλατήτες που τελικα ξεπεραστηκαν-. Η ΠΡΟ|ΣΤ0Ρ|Α Σύµφωνα µε το στοιχείο που παραθέτει σε σχετικό ενηµερωτικό έντυπο η διοικούσα επαροπή του Πανεπιστηµίου Θεσσαλίας. η ίδρυ- ση και η µορφή του Πανεπιστη- µίου θεσσαλιας καθώς και η προοπτική που διαγραφεται για την εξέλιξή του οφείλει πολλα στις διεκδικήσεις αλλα και στις συγκεκριµένες προτάσεις που δισ τυπώθηκαν τα τελευταία ι5 χρό- νια. τόσο από τοπικούς φορείς όσο και απο µελη της ακαδηµαϊ- κής κοινότητας Πριν ιδρυθεί το Πανεπιστήµιο αυτό. υπήρξε µια σειρά ενεργειών από την τοπική αυτοδιοίκηση και . * I“ , υτο Ωχ,/ευ ιελιΔΑ 7n Για το υποδεχθούµε χωρίς πικρίες---η ειναι το Πανεπιστήµιο Θεσσαλίας Το συγκρότηµα του πρώην εργοστασίου της Μετολλουργικής στο Πεδίο του "Αρεως στο Βόλο είναι ο πρώτος χώρος λειτουργίας του Θεσσαλικού Πανεπιστηµιου. στηριοτητων του Πανεπιστηµίου στο σύνολο του accounted χώ- ρου. χωρίς να θίγεται η συνοχή των κυρίως µονόδων του Πανεπι- στη…… ΤΟ AITIKO nAEI’MA To Πανεπιστήµιο Θεσσαλίας δεν ακολουθεί τη λογική του αυτονο- µου συγκροτήµατος, έξω από την πόλη. κυρία επιδίωξη είναι o διο- λογος με την πόλη και η εγκατα- σταση. στο µέτρο του δυνατού. ενος αστικού πανεπιστημιακού πλεγµστος: δηλαδή ενός δικτύου εγκαταστασεων που Βρίσκονται στο κεντρο και στην περίµετρο της πόλης και που χρησιµοποιούν υπαρχοντα σηµαντικό κτίρια της ΤΗΣ ΜΑΡΙΝΑΣ ΑΠΟΣΤΟΛΟΠΟΥΛΟΥ πόλης. Οι λόγοι γι' αυτή την νεω» τερική για τα ελληνικά δεδοµενα επιλογή ήταν οι εξής: ' ο. η διευκόλυνση της κοινωνικής και πολιτιστικής οντολλαγτ'μ πανε- Πιστηµίου - πόλης | 8. η εκµεταλλευοη από φ πανε- Πιστήµια της υλικής υποδοµής που παρέχουν οι λειτουργίες της n0— Με. µιας υποδοµής nou νηΘως ελλείπει στο αυτόνοµο ca pus. γ… η συµθολή του πανεπιστημίου στη όιαοώση, την σωτήρα… και την ανάδειξη σηµαντικών κτιρίων καθώς και η συµθολή του πανεπι- στηµίου στη Βελτίωση του Μηπ- κοι'ι ήθους που διέπει την τρεχου- εκτασεων στον αστικό ιστό Έτσι. για την οργόνωση του Πανεπιστηµίου στο Βόλο ακολου- θείται η λογική του σηµασια) πλεγμστος στον κεντρικό πυρήνα της πόλης Αντίστοιχα στη Λόρισο χρησιµοποιούνται κυριως ενιαίες εκτοσεις τόσο στον ευρύτερο πυ- ρήνα της πόλης όσο και στην πε- ριφέρεια της ενώ. παράλληλα, υπενθυµίζεται η παρουσία του Πα- νεπιστηµίου και στον κεντρικό πυ- ρήνα της πόλης µε τη χρήση επώνυµων κτιρίων. Η AKAAHMAIKH ΟΡΓΑΝΩΣΗ Σήµερα. η συνολική πρόταση για την ακαδηµαϊκή φυσιογνωµία του Πανεπιστηµίου Θεσσαλίας. η οποία υιοθετήθηκε τόσο από τον υπουρ- γα Παιδείας όσο και από τον πρωθυπουργό. προθλι΄:πει την ύπαρξη τριών σχολών, οι οποίες αντιστοιχούν σε κλάδους επιστη- µών και ένα πλέγµα -κεντρων Έρευνας και Εξειδίκευσης- Που θα µεταφερουν πανεπιστηµιοκες δραστηριότητες στο σύνολο του θεσσαλικου χωρου. . Η πρώτη σχολή που είναι εγκατεστηµένη στο Βόλο είναι η Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινω- νικών Επιστηµών. Τα τµήµατα της είναι τα εξής: - Παιδαγωγικό τµήµα Δηµοτικής Εκπαίδευσης. - Παιδαγωγικό τµήµα Νηπιαγω- γών. - Τµήµα Επιστήμης και Av» γής - Τµήµα Κοινωνιολογίας και , Κοινωνικής Πολιτικής 'Απαψη της µοντέρνας από άλλους φορείς του Βόλου. της Λόρισας και των αλλων θεσ- σαλικων πόλεων. εγιναν τουλαχιστο … δύο συνέδρια, σειρα από ηµερί- δες. σειρα από εκδόσεις και πλή- Θος αλλων εκδηλώσεων µε αντικεί- µενα την αναγκη ίδρυσης και τη φυσιογνωµία του Πανεπιστημίου Για την διαµόρφωση των σηµερι- νών χαρακτηριστικών του Πανεπι- στηµίου ωστόσο, έπαιξαν ιδιαίτερα ρόλο, όπως σημειώνεται, ο Δήµος Μαύρης. το τµήµα Μαγνησίας του τεχνικού Επιµελητηρίου Ελλάδος και ο επί σειρον ετών πρόεδρος του κ. Α Τσαλαπότας, καθώς και οι καθηγητές | Δ τριανταφυλλίδης και ΑΜ Καποιόπουλος στο πλοί- ' mo της δραστηριότητας του Ερ- ν΄..ι-… γοστηρίου Ειδικής Κορδιαλογίος του A Π Θ οι ΕΠΙΛΟΓΕΣ Οι κύριες επιλογες για τη our οιογνωµία του Πανεπιστηµίου ήταν οι εξής: Το µέγεθος Το Πανεπιστήµιο Θεσσαλίας θα αναπτυχθεί σε πλήρες πανεπιστή- µια µε επιστηµονικούς κλαδους που θα αλληλοαυµπληρωνανται και Θα καλύπτουν όσο το δυνατόν πε- ρισσότερες γνωστικές περιοχές. . Στόχος είναι τα Πανεπιστήµια αυτό να δοκιµασει νεα σχήµατα ακαδη- μαϊκής αργόνωσης και. παραλλη- λα. να συµβάλει στην αποσυµφό- ρηση των πανεπιστημιακών κέ- ντρων της Αθήνας και της θεσσα- λονίκης. Η Συνοχή | Στο Πανεπιστήμια θεσσαλιας επιδιώκεται να αποφευχΘουν οι 'αρνητικές επιπτώσεις από την υπερθαλική κατότµηση των ακαδη- µαϊκών µοναδων σε διάφορες πό- λεις καθώς και η συνεκτικστητα στο χώρο και η ακαδηµαϊκή του συνοχή Έτσι: ο. Το Πανεπιστήµιο αναπτύσσε- ται οε δύο κύριους πόλους (BO λος - Λαρισα! 0 Οι σχολές και τα τµήµατα που εντόσσανται σε καθε πόλο χαρακτηρίζονται από επιστηµονική συγγένεια και το σύνολο από συ- µπληρωµστικότητα. γ. Προωθεί"… η σχέση των γνω- στικών αντικειµένων µε το ειδικό τερα χαρακτηριστικό της περιοχής όπου εντόσσανται το αντικειµενο αυτό και 6. Ένα πλέγμα κέντρων Έρευ- νος και Εξειδίκευσης επιτρέπει τη καστιορό των επιστηµονικών δρα- .- όσα και λειτουργικής διαµόρφωσης του εσωτερικού χώρου. Βόλου και ο δήµαρχος-ϊ. Π. Rou- oa αρχιτεκτονική της πόλης δ η μεγάλη ταχύτητα για το λογικό κόστος δηµιουργίας ενός ζωντανού πανεπιστημιακού οργανι- οµού το ΡΥΘΜΙΠίΚΟ ΠΕΔΙΟ Με την απόκτηση µιός σειρας κτιρίων και εκτάσεων και µε τις κύριες κατευθύνσεις του ρυθµιστι- κού σχεδίου έχει αρχίσει να υλο- ποιείται στο χώρο μια από τις θέ- µα…… επιλογές για τα Πανεπι- στήµιο Θεσσαλίας: δηλαδή την ένταξή του στον ιστό της πόλης και την αποφυγή της απομονωμέ- νης πανεπιστημιούπαλης Η Λαρισα και ο Βόλος είναι δύο πόλεις. που παρα τα όµοια µέγα θος τους. εµφανίζουν αρκετες δια- φαρες αν κριθούν µε την προοπτι- κή της δηµιουργίας ενός πολυκε- ντρικού πανεπιστηµιακού πλέγµα… τος Είναι επίσης σηµαντικό το γε- γονός ότι οι ιδιαιτερότητες του ακαδηµαϊκοί) χαρακτήρα του πανε- πιστημιακού συγκροτήματος στο Βόλο και στη Λαρισα ουµθοδίζουν µε τις ιδιαπερστητες της υποδο- µής των δύο πόλεων. Ο Βόλος χαρακτηρίζεται από τις µεγάλες διαθέσιμες ε'πιφόνειες των κεντρικών -ετιωνύµωγ- κτιρίων που είναι φορτισµένο ιστορικό και συµ- Bound. Αντιθετα. η Λαρισα. χαρα… κτηρίζι:ται από έν bumps: διαθέσι- µες αλλο όχι αμεσα εκµεταλλευσι… µες κεντρικές οικοπέδικές πτώσεις και ταυτόχρονα. από μία δυναµική αναπτυξη του πολεοδομικού συ- γκροτήµατος που παρέχει επαρ- κείς εγγυήσεις για την ενσωµατω- ση των περιφερειακών οικοπέδικων Μια σύγχρονη αίθουσα διδασκαλίας στα Πανεπιστήµιο Θεσσαλίας. Ας ελπίσουμε ότι και μετά τη χρήση της θα παραµείνει τα ίδια καλαίσθητη. '- Τµηµα Φιλολογικό" mououv και Εφαρµοσµένης Γλωσσολογίας - Τµηµα |στοριας και Πολιτισµι- κων Σπουδών - Γενικό τµήµα . H δεύτερη σχολή που είναι εγκατεστηµένη στο Βόλο είναι η Σχολή επιστηµών Παραγωγής. Τα τµήµατα της είναι το εξής: - Τµήµα Γεωπονίας Φυτικής και Ζωικής Παραγωγής. —— Τµήµα Αγροτικής Οικονοµίας. - Τµήµα Γεωπονίας Εγγείων Βελτιωσεων και Γεωργικής Μηχανι- ως - Τµήµα Μηχανολόγων Μηχανι… κών Βιοµηχανιας. … Τµήµα Βιοµηχανικού Σχεδια- σµού και Εφαρµοσμένων Τεχνών - Τµήµα Χωροταξίας - Περι- φερειακής Ανόπτυξής. Στο Βόλο επίσης είναι εγκατε- στηµένο και το Τµήµα Επιστήµης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισµού . H τριτη σχολη είναι η Σχολή Επιστηµών Υγείας που θα εγκατα- σταθεί στη Λαριοα αφού εκεί οι! καδοµείται τα µεγάλα νοσηλευτικό ίδρυµα της περιφέρειας. το Περι- φερειακό Νοσοκοµεία. H Σχολή των Επιστηµών Υγείας περιλαµΒανει: - Το τµήµα Ιατρικής … Το τµήµα κλινικής Φαρµακο- λόγιας - Το τµήµα Δηµόσιας Υγείας. - Το Γενικό Τµήµα Φυσιογνω- στικής και Βιολογικής κατεύθυν- στις… - Το Νοσηλευτικό Τµήµα Αυτο λοιπόν, σύµφωνα µε τη Φι- λοσοφία της διοικούσας αλλα και την τελική εφαρµογή του στην πρόξη και στο χώρο είναι ή έτσι προκειται να εξελιχθεί τα Πανεπι- στήμιο Θεσσαλίας τα οποία εγκαι- νιασε προχθές ο υπουργός Παιδεί- ας κ. Γ. Παπανδρέου. Ας καλωσορίοουυε την επίσημη λειτουργία του στην θεοαολία. υπενθυµίζοντας ότι σύµφωνα µε δήλωση του υπουργού τον u- πτεµθριο του 1990 θα λειτουργή- σει ολακληρωµένα και στη Λαρι- σα η Ιατρική Σχολή. και παραµε- ρίζοντας ενδεχόμενες πικρίες που πλέον δεν εξυπηρετούν σε τίποτα Ο νέος στόχος θα πρέπει να προσανατολισΘει΄ στην αγρότη συ- νεργασία για ένα καλύτερο ew- σαλικό Πανεπιστήµια. #

Αθήνα, 29 Μαρτίου 1989 Προς τον κ. Σωκράτη Καπλάνη Διευθυντή του Γραφείου του Υπουργού Παιδείας Άρ. Πρωτ.: n5 Σ Η M Ε I Ω M A Άγαπητέ κύριε Καπλάνη, Σας στέλνω όπως συμφωνήσαμε στοιχεία σχετικά με την ταυτότητα του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας (Κεφάλαιο 1. του συνημμένου οδηγού Σπουδών) καθώς και σχέδια των τελευταίων αποφάσεων της Διοικούσας Επιτροπής σχετικά με την ίδρυση (όχι τη λειτουργία) των νέων τµημάτων τα οποία θα ολοκληρώσουν σε πρώτη φάση την οριστική φυσιογνωμία του Πανεπιστη- μίου Θεσσαλίας. Σας στέλνω επίσης 4 πίνακες με ανακεφαλαίωση των απορροφήσεων Ta- κτικού Προυπολογισμού και Προυπολογισμού Δημοσίων Επενδύσεων καθώς και ανάλυση κατά κατηγορία δαπάνης για τα έτη 1984-1988. Κατά τη γνώμη μου είναι απαραίτητο ο Υπουργός να έχει υπόψη του ότι επείγει (σε βαθμό ασφυξίας) α) o προσδιορισμός του χρόνου λειτουργίας των Τμημάτων Μηχανολόγων Mn- χανικών Βιομηχανίας στο Βόλο και του Τμήµατος Ιατρικής στη Λάρισα για τα οποία έχει κατ΄αρχήν συμφωνήσει να υπάρξει από τώρα Υπουργική Απόφαση (σύµφωνα με το Π.Δ. 83/84) για τον προσδιορισμό ως χρόνου λειτουργίας τους τα;ακαδημαϊκούέτοα;1990-1991. β) n παραχώρηση 10-15 το ολιγότερο θέσεων ΔΕΠ (φυσικά μετατρέψιμων για την κάλυψη όλων των υπόλοιπων αναγκών) για τα Τµήµατα που λειτουργούν ήδη (δηλαδή 2 Παιδαγωγικά, Γεωπονίας Φυτικής και Ζωϊκής Παραγωγής, Γενικό) και τουλάχιστον 25-30θέσεων ΔΕΠ για το Τμήμα Χωροταξίας και Περιφερειακής.Άνάπτυξης που θα λειτουργήσει αυτό το Φθινόπωρο και τον ίδιοαριθμόθέσεωνΔΕΠγιαταΤµήματαυπαανολόγων Μηχανωαώ)Βιομηχανίας και Ιατρικής για τα οποία όπως προανέφερα υπάρχει η κατ'αρχήν συμ- φωνία να λειτουργήσουν από το ακαδημαϊκό έτος 1990-1991. ./. Τέλος, καλό είναι να γνωρίζειο Υπουργός ότι η αναμενόμενη έναρξη εργασιών του Περιφερειακού Νοσοκομείου Θεσσαλίας στη Λάρισα έχει ανα- βληθεί για τεχνικούς λόγους και από την τελευταία συζήτηση που είχα µε τον κ. Λάμπη Νικολάου, Πρόεδρο της ΔΕΠΑΝΟΜ, προκύπτει ότι η έναρξη αυτών των εργασιών θα καθυστερήσει το λιγότερο ως το τέλος του 1989 (o προβλεπόμενσς Χρόνος αποπεράτωσης είναι 4O μήνες). Οι αναγκαίες δαπάνες από το Πρόγραμμα Δημοσίων Επενδύσεων πρέπει να υπολογισθούν για το 1989 στο ύψος του 1 δισ. δραχμών ενώ ο…Τακτι- κός Προύπολογισμός σ΄αυτή την φάση οργάνωσης δεν μπορεί να είναι μικρό- τερος από 300 εκατοµµύρια δραχµές. Ελπίζω ότι η εικόνα που θα αντικρίσει o Υπουργός στο Βόλο θα βοη- θήσει σημαντικά στην αξιολόγηση των παραπάνω. Με φιλία, …/ Καθηγητής ΠΆΝΤΕΛΗΣ ΛΆΖξ&ζΔΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΔΙΟΙΚΟΥΣΑ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΚΡΑΤ|ΚΗ ΕΠ|ΧΟΡΗΓΗΣΗ ΕΤΩΝ 1984 - 1988 Εή ΤΑΚΤΙΚΟΥ Π-ΡΟΥΠ/ΣΜΟΥ Απ ΠΡΟΥΠ/ΣΜΟΥ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΕΟΤ ΕΠΕΝΔΥΣΕΩΝ 1984 43 500 000 171 000 000 1985 57 990 000 200 250 000 1986 70 000 000 294 600 000 7 000 000 1987 75 968 000 232 777 722 4 000 000 1988 156 275 000 830 811 000 "ΣΥΝΟΛΟ 403 733 000 1 729 438 722 11 000 000 ‘.' Ι χ . ΑΘΗΝΑ 28-3-89 Ο ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ "&& ά΄/|ΐ.(;; ΄ εΛΕγΘ/εΡ|οΣ,λογκΜΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ θΕΣΣΑΛΙΑΣ ΔΙΟΙΚΟΥΣΑ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΔΑΠΑΝΕΣ ΤΑΚΤ|ΚΟΥ ΠΡΟΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΥ ΕΤΩΝ 1984 - 1988 ΕΤΟΣ ΕΠΙΣΚΕΨΗ & ΕΠΙΣΤΗ- ΕΠΙΠΛΑ ΜΗΧΑΝΕΣ & ΜΗΧΑΝ/ΓΑ ΜΕΛΕΤΕΣ m ΠΡΟΜΗΘΕΙΑ ΛΕΙΤΟΥΡ- ΣΥΝΟΛΟ ΣΥΝΤΗΡΗΣΗ ΜΟΝΙΚΑ ΚΑΙ ΣΥΣΚΕΥΕΣ ΕΡΓΑΛΕΙΑ ΟΡΓΑΝΩΣΗ Η/Υ Γ|ΚΕΣ ΚΤΙΡΙΩΝ ΒΙΒΛΙΑ ΣΚΕΥΗ ΓΡΑΦΕΙΩΝ ΕΓΚΑΤ|ΣΕΙΣ ΤΜΗΜΑΤΩΝ ΔΑΠΑΝΕΣ 1984 0 2 600 2 535 290 1 375 800 476 790 0 1 990 000 1 575 205 7 955 685 1985 0 91 250 2 129 532 1 629 668 2 740 056 730 000 2 059 350 22 156 563 31 536 419r 1986 17 011 734 701 271 387 735 2 852 380 1 371 988 2 900 500 1 874 300 24 351 560 51 451 468 1987 37 333 920 65 195 775 852 2 884 680 5 343 764 2 239 210 1 343 525 30 139 988 80 126 134 1988 34 588 225 5 473 763 9 858 066 5 057 086 1 994 577 8 463 160 1 005 355 111 990 275 178 430 507 88 933 879 6 334 079 15 686 475 13 799 614 11 927 175 14 332 870 8 272 530190 213—591 349 500 213 ΑΘΗΝΑ 283-89 0 .΄ΔιΞ΄γε Ν…: .σικοΝοΜικΩω ? ΡΗΡΕΣιΩΝ . ., πΑΝεηΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΔΙΟΙΚΟΥΣΑ εηιΤΡΟηΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ! ΔΑΠΑΝΕΣ nPovnonorlzuov ΔΗΜΟΣΙΩΝ εΙ1εΝΔγΣεοΝ ΕΟΝ 1984 - 1988 ! οΝοΜΑΣΙΑ ΑΞΙΑ επι…ΝΤΗΡΠΣΗ ΜΕΛΕΤΕΣ ΓΙΑ εΞοπΛΙΣΜΟΣ ΑΙΑ ΑΚΙΝΗΤΟΥ ΑΓΟΡΑ" ΚΤΙΡΙΩΝ ΕΚΤΕΛΕΣΗ εΡΓΩΝ ΤΜΗΜΑΤοΝ εΣΟΔΑ που που εΞοΔΑ Τα… που 691 551 000 118 400 000 1 HAHAITPATOY 130 ooo"000 109 420 176 92 933 853 2 OA-rE 1777501000 1684534 3 KABOYPA 10 000 000 45 654 392 , ξ . 4 ΜΑτΣΑΓΓοε 250 000000 10 643 :… 5 ΚΛιΝΙΚΗ ΚΑΤΣ|ΓΡΑ 225 0003000 1 200 000 6 ΣγΓΡοΤΗΜΑ ; ΓΙεΔιογ Με… 190 0003000 536 009 925 11 933 906 7 K T E Α 58 8013000 8 ΜΟΝΗ πΑογ ΔΩΡΕΑΝξ -ΑΘ…1Ή- 89 ΑΡΓΑΑΑΣΤΗΣ πΑΡΑχοΡΗ e … / Ο Δαφνη… 9 ΑΓΡΟΚΤΗΜΑ ΔΩΡεΑΝ 'ΟΙΚΟΝοΜιΚ γιΗρεειΟΝ ΑΓΙΟΥ ΓΕΩΡΓΙΟΥ πΑρΑχοΡΗ … , χα??? …… 111. ': . !" "΄΄ 10 ΑΓΡΟΚΤΗΜΑ ΔΩΡΕΑΝ; … 12‘ XAOHI (KONIAPH) nAPAxoPH§H =εΑεγ61 101 //Αξγκ ΗΣ !" χιλ… , | 11 ΑΚΙΝΗΤΟ πΑΝτειογ ΔΩΡΕΑΝ! ί ξ;2΄ | mummy-1 , …το… ……………66 πι 500 ες :… "1 Σ -" ΑΚΙ!ΤΑ ΙΔΙΟΚ.|ΑΣ τον πΑΝεηιΣΤΗ…Ον ΘΕΣ.ΛιΑΣ οωοΗΑΣιΑ ΘΕΣΗ ΕΚΤΑΣΗ 6118ΑΔΟΝ ΑΞΙΑ EKTm. ΑΞΙΑ τΡοηοΣ ΧΡΟΝΟΣ ετ'0Σ Α/Α ΑΚΙΝΗΤΟΥ Ακι!Ητον ΟΙΚΟΠΕΔΟΥ κΤιΣ1-1ΑΤ0Σ εΓιιΤΡ011ΗΣ ΑΓΟΡΑΣ ΠΛΗΡΩΜΗΣ ΟΛΗΡΩ11ΗΣ ΑΓΟΡΑ- & 1 ΠΑΠΑΣΤΡΛΤΟΥ ΒξΛΟΣ (Π.ΑηοθΗΚΗ) μ2 148Ο,70 μ2 2312,50 o)234 610 875 130 000 000 u) 65 000 000 1984 1984 ίΝ.ΑΠΟθΗΚΗ) 02 3393,20 β)208 543 000 Ο) .65 000 000 7985 1984 2 0 Δ - Γ E 8‘ ΛΟΣ μ2 862 02 5235 0)175 137 500 177 750 000 a) .77 750 000 1984 1984 . Κ…" 220 000 [moo 000 000 1985 Ι , , '. 3 κΑ8ονΡΑ ΒΟΛΟΣ μ2 440,7Ξμ2 431,70 ο) 13 000 000 10 000 000 310 000 000 1984 1984 - Ο) 12 041 000 Ι 4 11Α1ΣΑΓΓ0Σ ΒΟΛΟΣ µ2 3239 02 11500 σ)266 800 000 250 000 000 62 500 000 1985 1985 β)255 060 000 187 500 000 15 έτη 5 ΚΛΙΝΙΚΗ ΚΑ1ΣιΓΡΑ ΛζΡιΣΑ 02 992,56 μ2 3422 01240 000 000 225 000 000 170 000 000 1988 1986 " β)192 300 000 55 000 000 1987 6 ΣγΓΡοτΗΗΑ 38 000 000 1985 1986 11Α11ΑΡΗι'Α ΛΟΣ µ2 14382,10µ2 6000 190 000 000 190 000 000 152 000 000 10 ετη .- | 7 K τ 6 Λ ΒΟΛΟΣ 02 874,4τ μ2 855 o) 75 000 000 58 800 000 ;30 000 000 1987 1987 ξ β)106 875 000 …,…28 800 000 1988 ' 1 8 ΜΟΝΗ ΠΑΟΥ Ι ΑΡΓΑΛΑΣτΗΣ ΒΟΛΟΣ μ2 560 000 ΔΩΡΕΑΝ ΠΑΡΑ χΐΗΣΗ ΓιΑ 99 XPONIA 1985 9 ΑΓΡ0Κ1ΗΗΑ … , - ΑΓιΟν ΓΕΩΡΓ… ΒΕξΕΣΤ1ΝΟ µ2 99 450 ΔΩΡΕΑΝ ΤΡΑχΩΡΗΣΗ Ι 10 ΑΓΡΟΚΤΗΜΑ _ XAOHZ (KONIAPH) 90/102 µ2 2434,50 ANAMENETAI οΦΑΣΗ …. ΓΕΩΡΓΙΑΣ 11 ΑΚΙΝΗΤΟ ηΑΝτειον ΟΔΟΣ ΑΝΑηεΝετΑ1 οΦΑΣΗ ΚΕΔ ΣΥΝΟΛΟ 1041550 000 Ι & ί.Ν€, …εΡΔτ;…1ενη……… 17795448… Η'.-. €π΄ψ.Νςτ'*ζν4;4ΨΜψ1.='=…%.ψΜΜς%ς . . Η Διοικούσα Επιτροπή αφού έλαβε υπόψη της: Ο. τις διατάξεις του Π.Δ. 83/84 όπως τροποποιήθηκε με το Π.Δ. 302/83 0. τις διατάξεις του Ν. 1268/82 όπως τροποποιήθηκε γ. την ανάγκη προσδιορισμού της φυσιογνωμίας της Σχολής Ανθρωπιστικών Επιστημών του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας, με την ίδρυση του ελάχιστου αριθμού Τμημάτων που απαιτούνται γι΄αυτό, καθώς και την ανάγκη διασαφήνισης του κοινωνικού περιεχομένου της Σχολής Ανθρωπιστικών Επιστημών 6. τις προτάσεις των κ.κ. Μ. Ηλιού, Δ. Βεργίδη και Α.- Αλέξ. Κύρτση ε. την αναλυτική συζήτηση που έγινε στην 81/4.3.89 συνεδρίαση της Διοι- κούσας Επιτροπής, καθώς και την συζήτηση που προηγήθηκε στ. την πρόταση της Επιτροπής που συστάθηκε στη ν 81/4.3.89 συνεδρίασή της ζ. την εισήηση του Προέδρου ΄Ι &… ιΜχλΧαλ α π ρ φ α ο ι ζ ε ι o μ ο φ ω ν α Μ ΧΝν** Ψν'" α. την.αλλαγή-τΘο-τέ+λου-της Σχολής Ανθρωπιστικών Επιστημών, σε Σχολή … Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών ΞΞ18τημών κιΏΥχ6?Χτην ίδρυση των παρακάτω νέων Τμημάτων, που θ'ανήκουν στη Σχολή Ανθρω- /" πιστικών και Κοινωνικών Επιστημών μαζί με τα ήδη ιδρυμένα Τμήματα, Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπια- γωγών και Γενικό Τμήμα 1. Τμήμα Κοινωνιολογίας και Κοινωνικής Πολιτικής 2. Τμήμα Ιστορίας και Πολιτισμικών Σπουδών 3. Τμήμα Φιλολογικών Επιστημών και Εφαρμοσμένης Γλωσσολογίας 4- Τμήμα Επιστημών της Αγωγής |. Ον='.…=ζ…ιΑ …… ΜΜΜ… Χ… … &τξΉΐ% ρήγµα) …'ι…Ιι'…'Μ…-΄ξψ΄€.&.'ρι1Α'-…Ολ΄4>'.':ξν…ψ'τ'ςΙ'.€€:'.'……α'-&- . -'-.-'.'|=…-- - αυτά:-# " στ. ζ. .… μηχανίας (( 1. Τμήμα Βιομηχανικού Σχεδιασμού και Εφαρμοσμένων Τεχνών ξ 2. Τμήμα Γεωπονίας Εγγείων Βελτιώσεων και Γεωργικής Μηχανικής .? 3. Τμήμα Αγροτικής Οικονομίας προτείνει την ίδρυση των παρακάτω νέων Τμημάτων που θα ανήκουν στην ' I I , l l p I Σχολή Επιστημών Παραγωγης…τΟυ…Πανεπιστήμιου Θεσσαλιας μαζι με τα ιδρυμε- να Τμήματα, Τμήμα Γεωπονίας Φυτικής και Ζωϊκής Παραγωγής, Τμήμα Χωρο- ταξίς και Περιφερειακής Ανάπτυξης και Τμήμα Μηχανολόγων Μηχανικών Βιο… 5.ε.Γχ… Διοικούσα Επιτροπή αφού έλαβε υπόψη της: : ι '. διατάξεις του Π.Δ. 83/84 όπως τροποποιήθηκε με το Π.Δ. 302/85 [/1 τις διατάξεις του Ν. 1268/82 όπως τροποποιήθηκε την ανάγκη προσδιορισμού της φυσιογνωμίας της Σχολής Επιστημών Παρα- γωγής, με την ίδρυση του ελάχιστου αριθμού Τμημάτων που απαιτείται. γι΄αυτό τις προτάσεις των κ.κ. Κ. Ακριτίδη, Α. Κωτσιόπουλου και Μ. Σταυρα- κάκη την συζήτηση που έγινε στην 81/4.3.89 συνεδρίαση της Διοικούσας Επι- τροπής καθώς και την συζήτηση που προηγήθηκε τις προτάσεις της Επιτροπής που συστάθηκε στην 8l/4.3.89 συνεδρίαση »» της Διοικούσας Επιτροπής την εισήγηση του Προέδρου της Διοικούσας Επιτροπής α π ρ φ α σ ί ζ ε ι ο μ ό φ ω ν α "-… ..... Μ…...- Εξουσιοδοτεί τον Πρόεδρο για τις απαραίτητες ενέργειες. -.'-ι'.ωξι “y. . :; .… . '.;.-'|σ- ΄'.;'.'. ' ." …' . .… ….,-…,»'-'... .. "Σ.ΞΧ. Ουναιυιι|ιις και Β||ν . ι…'.".;μ1. µ…κ.ι Η Διοικούσα Επιτροπή αφού ελαβε υπόψη της: α. τις διατάξεις του Π.Δ. 83/84 όπως τροποποιήθηκε με το Π.Δ. 302/85 8. τις διατάξεις του N. 1268/82 όπως τροποποιήθηκε γ. την ανάγκη προσδιορισμού της ταυτότητας του κύκλου των Επιστημών Υγείας του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας, με την ίδρυση του ελάχιστου Μ""'α"ριθμδύ Τμημάτων που απαιτείται γι'αυτό, και την ανάγκη θεσμοθέτη- σης Σχολής Επιστημών Υγείας 6. τις προτάσεις των κ.κ. Αν. Κωτσιόπουλου και K. Ευαγγελόπουλου, μελών της Διοικούσας Επιτροπής . ε. την αναλυτική συζήτηση που έγινε στην 81/4.3.89 συνεδρίαση της Διοικούσας Επιτροπής καθώς και την συζήτηση που προηγήθηκε | στ. την πρόταση της Επιτροπής που συστάθηκε στην 81/4.3.89 συνεδρίαση ζ. την εισήγηση του Προέδρου α π Ο φ α σ ί ζ ε ι α. προτείνει την θεσμοθέτηση της Σχολής Επιστημών Υγείας β. προτείνει την ίδρυση των παρακάτω νέων ΤμημάΐώΌΐ΄ϊΟύ θα ανήκουν στη Σχολή Επιστημών Υγείας μαζί με το ήδη ιδρυμένΟ Τμήμα Ιατρικής 1. Γενικό Τμήμα Φυσιογνωστικής και Βιολογικής Κατεύθυνσης 2. Τμήμα Νοσηλευτικής 3. Τμήμα Κλινικής Ψυχολογίας 4. Τμήμα Δημόσιας Υγείας . Στην παραπανω απόφαση μειοψήφησε Ο κ. Κων. Ακριτίδης, ο οποίος πρότεινε: Να ιεραρΧήθΟύν τα Τμήματα που έχουν προταθεί, με πρώτη προ- τεραιότητα για άμεση ίδρυση το Τμήμα Νοσηλευτικής, ενώ για τα άλλα Τμή- ματα να αποφασίσει η Διοικούσα Επιτροπής να προταθούν στα επόμενα χρό- νία. ". |… 1 ' * … ….- --…""αΆ ΕξουσιΟδΟτεί τον Πρόεδρο για τις ' ενέργειες.

Προς Τον Διευθυντή της Εφημερίδας "ΘΕΣΣΑΛΙΑ" Λώρη1 …… . Βόλο … … - - _ Βόλος, 9-Μαϊου 1989΄ Κύριε Διευθυντά, Σε σχέση με το χθεσινό σχόλιο της εφημερίδας σας στη στήλη "Ματιές Δκαι Γνώμες" που αναφερόταν στα εγκαίνια του Πανεπιστημίου "Θεσσα- λιας τη Δευτέρα 15 Μαϊου από τον Υπουργό Παιδείας κύριο Γεώργιο Πα-µπ πανδρέου, επιτρέψτε µου να σηµειώσω τα εξής: ΄ 1.- Οι πληροφοριες σας δεν είναι απολύτως ακριβεις, όπως φαίνεται- και από το συνηµµένο έγγραφο με ημερομηνία 26/4/89, που στάλδη-……ν …κε τ.ηλεγραφικά σε όλα τα μέλη της Διοικούσας Επιτροπής, µια μέ- ΄οα μετά την έγγραφη ειδοποίηση μας από το Γραφείο του YnOU'DYOU Παιδειας για τη διαθέσιμη ημερομηνια του. ' Έι:«… . -=' …'…Ηµ… 2.- Η αλληλογραφια με τον Υπουργό Παιδειας για to Θέµα αυτό χρονο- λογειται από τριμήνου περιπου και τα σχετικά έγγραφα ανακοινώ- Θηκαν κανονικά κατά τις διαδοχικές συνεδριάσεις της Διοικούσας Επιτροπής. …… 3.- Η καθυστέρηση στον προσδιορισμό της ημερομηνίας ωφείλεται στην προσπάθεια συνδυασμού των εγκαινίων με τη Συνεδρίαση του Συμ- βουλίου Ανώτατης Εκπαίδευσης, του οποίου όμως η σύγκληση…τελι- κά ματαιώθηκε. ; ΑΓ"" Με την προσήκουσα τιμή Ο Πρόεδρος της Διοικούσας Επιτοοπής Καθηγητής ΠΆΝΤΕΛΗΣ ΛΑΖΑ΄ΙΔΗΣ Συνημμένα: 'Ενα (σελ.2) ΄ "έΛΛΗΗικΗ ΔΗΠοκΡΗτιΘ πΗΗεπιΣτΗπιο ΘΕΣΣΗΛΙΗΣ ΔιοικονΣΗ επιτΡοΠΗ 10563 ΗΘήυα ΠητροπόΗεως 60, ΤηΗ. 3249662 Hp. pr1.742 ΗΒήυα 26-4-1989 Προς τους κ.κ. 1 10.ΕμµανουήΗ Σταυρακόκη 11.Εμμαυρυήή Τζεκόκη 12.Κωυ/νο Ευα88εΗόπουΒο …13.Κωυ/νο ΚαΗαβρό .ΠιχάΗη Κουντούρη , ' l .Ηναστασιο KwTOIonoufio .Ηριστείδη Λαμπρούπη .|ωόυυη Παπανικοδόου . -. … .ΠαντεΠή Λαζαρίδη Πρόεδρο της Διοικούσας Επιτροπής ξ του Πανεπιστηµίου ΘεσσαΗίας ? .|ωόυνη Κουκιόδη Πανεπιστήμιο ΘεσσαΗουίκης Τμήμα ΝομιΚής .Κων/νο Ηκριτίδη Πανεπιστήμιο 8εσσαΗονίκης Τμήμα Γεωπονίας .Παρία ΗΒιού ΗΒφειού 9, 11S 22 ΗΘήνα Δήμαρχο Béfiou ΠΗατεία |πποδροµίου 4 546 21 ΒεσσαΗονίκη Δήµαρχο Λάρισας Υπουρ8είο Εθνικής Οικονοµίας ΠΗατεία Συυτόδματος .Γιόνυη Φότση Χοϊδό 13 106 76 RSfiva Ιερά Οδός 75,118 55 Βοτανικός Πανεπιστήμιο ΘεσσαΒονίκης Τµήμα Ηρχιτεκτόυων ΠοΒυτεχυείου…10, 104 33 ΗΘήυα Λυκαβηττού ?, 106 72 ΗΘήυα … ' Γ , ι ι- …..'.'…ιι…."|."-…'...'.» !.ι'.πΠ.' "-'."…'.'..'- …'.'»'.΄Ξ'.'ι.3..ΐ'-"ι".' ΙΕΚ! .-:… «* ' ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ Σας προσκαΗούµε να έΠΒετε στην 84η συνεδρίαση της Διοικούσας Επιτροπής του Πανεπιστηµίου 8εσσαΠίας, που 90 δίνει στις 5 Μαΐου 1989 ηµέρα Παρασκευή και ώρα 18.00 µ.µ. στα 8ραφε1α της Διοικούσας Επιτροπής του ΠανεπιστηµΙον 85000010; στην 89ήυα ,ΠητροπόΗεως 60 2ος όροφος,8ια συζήτηση και Πήψη αποφάσεων επί των παρακάτω Θεµάτων Ηµερησίας Διατάξεως. ΘΕΠΒΤΗ ΗΠΕΡΗΣ|ΗΣ ΔΙΠΤΗΞΕΩΣ 1.'Εναρξη Συνεδριάσεως 2. Ο Πνακοινωσεις . Σχετικά µε τις ανα8κα1ες προετοιµασίες δια το εκκα1νια του Πανεπιστηµίου ΒεασαΠίας από τον Υπουρκό Παιδείας κ.Γεώρ8ιο Παπανδρέου στις 15 Μαΐου 1989. . Σχετικά µε τα Η.Π.:165/|2-1-Β9, 384/3—3-89, 473/17—3-89, 517/29—3-89, 518/29—3—89, και 0/77/7—1-89, éggpaoa μεΗύν της Διοικούσας Επιτροπής. . Θέµατα Ηκαδηµαϊκής Ορχάνωσης . Οικονοµικά Θέματα . Τεχνικά Θέµατα Διοικητικά Θέµατα. Διάφορα. 0 POEAPOE Μ Κα9η8ητής ΠΕΝΤΕΛΗΣ ΛΗ?ΗΡΙΔΗΣ

• ) ξΔΐ΄ , ΟΥδιλ…ς Μίνι ο… οι)ηζοξ΄5€Θυ "Τον ...Χ(/ & οκ? Πάντε)…' ( ΑΣΖα&΄ 01 ΑΝΆΠ'Ι'ΥΞΙΑΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΝΟΜΟΥ ΜΑΓΝΗΣΙΑΣ Η Συµβολή του Πανεπι,στημι΄,ου Η εισήγηση αυτή δεν έχει καθόλου το νόηµα ενός απολογισµού δρά- σεων από την ίδρυση στα χαρτιά του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας το 1984 έως την έναρξη λειτουργίας του το 1988. Ωστόσο μια ιστορική αναδρομή είναι περισσότερο από απαραίτητη. Η εισήγηση αυτή δεν έχει επίσης καθόλου το νόημα ενός καταλόγου προθέσεων. Ωστόσο μια αναφορά στις προοπτικές, τις φιλοδοξίες και τους μελλοντικούς στόχους θα μπορούσε επίσης να θεωρηθεί αναγκαία. Τέλος η εισήγηση αυτή χωρίς να αγνοεί καθόλου τον εθνικό και πε- ριφερειακό χαρακτήρα του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας που είναι εξάλλου ακρογωνιαίος λίθος της αντίληψης στη βάση της οποίας οικοδομείται, είναι υποχρεωμένη να παραμείνει στα πλαίσια του Νοµαρχιακού αυτού Συνεδρίου και να σχολιάσει κυρίως τον αναπτυξιακό χαρακτήρα του Πανε- πιστημίου σ'αυτό το επίπεδο: το Νοµαρχιακό. Είναι φανερό ότι αληθινή φυσιογνωμία του αναπτυξιακού ρόλου του Πανεπιστημίου θα προκύψει κατά τη διάρκεια της λειτουργίας του και θα είναι συνάρτηση και του δηµιουργικού παλμού με τον οποίο θα σκέφτο- νται, θα εργάζονται και θα συνεργάζονται οι άνθρωποί του. Είναι συνεπώς πολύ νωρίς για εκτιµήσεις και προβλέψεις αναλυτικές αφού η λειτουργία του Πανεπιστημίου θα αρχίσει ακριβώς τον επόμενο μήνα. Ωστόσο υπάρχει ήδη προεργασία για το αρχικό του υπόβαθρο πάνω στο οποίο θα μπορεί να στηριχθεί η μελλοντική αναπτυξιακή λειτουργία. >Τα…παρακάτω αναφέρονται αποκλειστικά σ'αυτό το αρχικό προκαταρ- κτικό υπόβαθρο κυρίως στον θεσμικό και τον κτιριακό-πολεοδομικό τοµέα αλλά, και στο επίπεδο της αρχικής ακαδημαϊκής οργάνωσης και της δια- σύνδεσής της µε ανάγκες της κοινωνικής ζωής και της παραγωγής. 'Οπως είναι γνωστό το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας ιδρύθηκε μετά από μα- κρά ζύμωση, συμβιβασμούς και πλήθος αντιφατικές ή και ανιστόρητες εν- ΄διάμεσες επιλογές που ευτυχώς δεν ολοκληρώθηκαν. Πιο χαρακτηριστική είναι εκείνη η μικροκομματικήςαφ€ΤΠΩύΞςδήθεν Σολομώντειος λύση, να έχει διοικητική έδρα το Βελεστίνο και τα Τμήματά…του να είναι σκορπι- σμένα στο θεσσαλικό χώρο, καθώς και η αδικαιολόγητα περιοριστική για τις αναπτυξιακές δυνατότητες της περιοχής πρόθεση, να γίνει μόνο Παι- δαγωγικό Πανεπιστήμιο. . To Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας αποφασίστηκε να ιδρυθεί ήδη αµέσως μετά το 1981, να είναι συγκεντρωμένο και όχι διάσπαρτο, έδρα του να είναι ο Βόλος,με τις δραστηριότητές του να καλύπτουν το σύνολο των αναγκών του θεσσαλικού χώρου και ο χαρακτήρας του να είναι ευρύς, δηλαδή να µην είναι ειδικό αλλά γενικό Πανεπιστήμιο που να καλύψει σταδιακά τις περισσότερες περιοχές γνωστικών αντικειμένων και να αποσυμφορήσει μελ- λοντικά με τη δυναμική του λειτουργία, τα δύο μεγάλα Πανεπιστήμια της Άθήνας και της Θεσσαλονίκης. Αυτές οι προθέσεις και οι πολιτικές επιλογές που επανειλημμένα διακηρύχθηκαν δημόσια δεν βρήκαν δυστυχώς το αντίκρυσμά τους στις πρώτες θεσμικές πράξεις που αφορούσαν στο Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. ΄Ισως από διστακτικότητα, ίσως από άγνοια ή στιγμιαία αβελτηρία, ίσως και από αντιδράσεις ποικίλης προέλευσης που εξάλλου δεν έχουν σταµατήσει… ούτε ως σήμερα, ίσως κι απ'όλα αυτά μαζί. Χρειάστηκε ριζική παρέμβαση με νέα νομοθετήματα για να επιβε- βαιωθούν οριστικά οι παραπάνω κενπΜκές επιλογές, και όσοι συμβιβασμοί έγιναν υποχρεωτικά είχαν μια λειτουργική πια και λογική αφετηρία που συμπλήρωνε τον αναπτυξιακό περιφερειακό χαρακτήρα του Πανεπιστηµίου χωρίς όμως να καταλύει την εντελώς απαραίτητη συνοχή του τόσο στο λειτουργικό, το επιστημονικό και το κοινωνικό επίπεδο όσο φυσικά και στο επίπεδο της πολιτικής του υποστάσεως. Με το Π.Δ 302/85 που συμπλήρωνε το ιδρυτικό Π.Δ. 83/84 ιδρύθη- καν και νέα Τμήματα που συμπλήρωσαν τα ήδη ιδρυμένα έτσι ώστε να αποκαθίσταται μια πρώτη ενότητα που ν΄αντιστοιχεί στην έννοια των, Κύκλων Επιστημών, και θεσμοθετήθηκαν Σχολές που ν΄αντιστοιχούν σε τέτοιους Κύκλους. Με νεώτερο Νομοθέτημα αποφασίστηκε η κατανομή στο χώρο έτσι ώστε να υποστηριχθεί η αρχική κεντρική επιλογή για ένα Πανεπιστήμιο όχι διάσπαρτο αλλά μεσυνοχή ακαδηµαϊκή, οργανωτική αλλά και κοινω- νική. Παράλληλα υπήρξαν πλήθος άλλες ρυθμίσεις σε επίπεδο Διαταγμάτων, Υπουργικών Αποφάσεων και Αποφάσεων της Διοικούσας Επιτροπής καθώς και ενέργειες διοικητικές και οικονομικές (ιδίως αγορές και αποκτήσεις ακινήτων τόσο κτιρίων όσο και εκτάσεων) οι οποίες θεµελίωσαν όλες τις βασικές επιλογές έτσι ώστε λογικά δεν πρέπει να αναμένονται επι- κίνδυνες αποκλίσεις. Σήμερα το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας αποτελείται από δύο Σχολές με αρχικά τρία Τμήματα η καθεμία που αντιστοιχούν σε ισάριθμους Κύκλους Επιστημών, και επίσης από το Τμήμα Ιατρικής και το Τμήμα Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισµού. Η "Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστηµών" έχει ως αρχικό πυρήνα το Παι- δαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, το Παιδαγωγικό Τμήµα Νηπιαγωγών και ένα Γενικό Τμήμα. Η "Σχολή των Επιστημών Παραγωγής" έχει ως αρχικό πυρήνα το Τμήµα Γεωπονίας Φυτικής και Ζωϊκής Παραγωγής, το Τμήμα Μηχανολόγων Μηχανικών και το Τμήμα Χωροταξίας και Περιφερειακής Ανάπτυξης. Το Τμήμα Ιατρικής θα λειτουργήσει στη Λάρισα επειδή εκεί έχει επιλεγεί να εγκατασταθεί η μεγάλη περιφερειακή Νοσηλευτική Μονάδα που θα υποστηρίζει και θα υποστηρίζεται από το Τμήµα Ιατρικής. Τα άλλα Τμήματα θα λειτουργούν στην έδρα του Πανεπιστημίου που είναι ο Βόλος. Εκτός από τις δραστηριότητες του Πανεπιστημίου,που ασφαλώς θα αφορούν το σύνολο της περιοχής και θα έχουν περιφερειακό και εθνικό χαρακτήρα,προβλέπονται Κέντρα ΄Ερευνας και Εξειδίκευσης στα Τρίκαλα, την Καρδίτσα και τη Λάρισα,για την Κτηνοτροφία, τα Βιομηχανικά Φυτά και τις Μεγάλες Καλλιέργειες, ενώ οικοδομείται ήδη το συνεδριακό κέντρο της Αργαλαστής, και στο Βελεστίνο αρχίζει η λειτουργία των αγρόκτημάτων που καλύπτουν συνολικά παραπάνω από 2.000 στρέμµατα για τις ανάγκες του Τμήματος Γεωπονίας Φυτικής και Ζωϊκής Παραγωγής. Αυτή είναι σε πρώτη φάση η υλοποίηση της βασικής επιλογής που αφο- ρά στο Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας και που συνδέεται αυτονόητα με την αναπτυξιακή του λειτουργία. Η επιλογή αυτή που στηρίχθηκε τόσο στην εκτίμηση γεωγραφικών, οικονομικο-κοινωνικών και πολιτιστικών παρα- γόντων όσο και στις δυνατότητες που διαθέτει ή μπορεί να αποκτήσει ο ./. θεσσαλικός χώρος, καθώς και σε ανάγκες εθνικού επιπέδου, είναι το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας να αναπτυχθεί ως πλήρες Πανεπιστήμιο. Δηλαδή με επιστημονικούς κλάδους που αλληλοσυμπληρώνονται και με µία προο- πτική επιστημονικής ολοκλήρωσης ώστε να καλύπτονται όσο το δυνατό περισσότερες πλευρές του επιστητού. Στόχος η ολοκληρωμένη δική του λειτουργία ως πνευµατικού και αναπτυξιακού πόλου αλλά και η αποτελε- σματική αποσυμφόρηση στο μέλλον των άλλων δύο μεγάλων Πανεπιστημίων της Αθήνας και της Θεσσαλονίκης. Υπήρξε μία γενικότατη συναίνεση ως προς την επιλογή αυτή που υιοθετήθηκε τόσο από την Πολιτεία και τους φορείς της Τοπικής Αυτο- διοίκησης όσο και από ολόκληρο το φάσμα των παραγόντων της κοινωνι- κής ζωής- Απομένει η επόμενη φάση που θα ξεκινήσει με τη λειτουργία και την παραγωγική δραστηριότητα'των πρώτων Τμημάτων και θα συμπληρώνεται με νέες δραστηριότητες και νέα Τμήματα. Μια άλλη θεμελιώδους σημασίας επιλογή που αφορά την εγκατάσταση του Πανεπιστημίου στο Βόλο και που έχει αρχίσει να αναδεικνύει τον πολυσήμαντα αναπτυξιακό χαρακτήρα της είναι να αποφευχθεί η λογική ενός ιδρυµατικού και αποµονωμένου Campus, αφού, ειδικά για την πόλη αυτή υπάρχουν πολλές δυνατότητες μιας ιδιαίτερα δυναμικής χρήσιμης κοινωνικά και σαφώς συμφέρουσας οικονομικά ένταξης του Πανεπιστημίου στον ιστό της πόλης. Η ένταξη του Πανεπιστημίου στον αστικό ιστό έχει ως πρώτη απαραί- τητη προυπόθεση την ύπαρξη κατάλληλης κτιριακής και κοινωνικής υποδο- μής. Φυσικά δεν μπορεί να γίνεται λόγος για ένταξη όταν οι αστικές υποδοµές δεν έχουν την αντοχή, το μέγεθος, την προοπτική ανάπτυξης, και την ωριμότητα (και την ιστορική ωριμότητα) που είναι απαραίτητες για να "παραληφθεί" ένας πανεπιστημιακός σχηματισμός αυτής μάλιστα της κλίμακας. Ούτε μπορεί να γίνεται λόγος για ένταξη όταν δεν υπάρ- χουν διαθέσιμα κτίρια ή όταν το ιδιοκτησιακό τους καθεστώς όσο και η θέση, το μέγεθος και η κατάσταση στην οποία βρίσκονται καθώς και το συμβολικό περιεχόμενο που έχουν αποκτήσει ιστορικά μέσα στην πόλη δεν είναι κατάλληλα. Η πόλη του Βόλου όπως αποδεικνύεται, είναι ειδικά ευνοηµένη απ' αυτήν την άποψη. Και είναι σχεδόν "πρόκληση η ιδέα ενός γρήγορου στην εγκατάστασή του, οικονοµικού, κοινωνικά ενταγμένου και τελικά αποκεν- ./. τρωτικού περιφερειακού Πανεπιστηµίου που θα μπορεί να λειτουργεί σαν διαρκές έναυσμα για αναπτυξιακές δραστηριότητες πνευµατικού, κοι- νωνικού, οικονομικού και τεχνικού χαρακτήρα αλλά και σαν πόλος συσπεί- ρωσης δυνάμεων. Για να αποφευχθεί η ανάπτυξη κερδοσκοπικών τάσεων γύρω από το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας -πράγμα δυστυχώς συνηθισμένο- αλλά και για να δημιουργηθούν οι προυποθέσεις μιας γρήγορης εγκατάστασής του στον ιστό της πόλης του Βόλου επισημάνθηκαν έγκαιρα ορισμένα καίρια κτίρια στην έδρα του Πανεπιστημίου και αποκτήθηκαν άμεσα ενώ έγιναν παράλ- ληλες ενέργειες που ολοκληρώθηκαν με την παραχώρηση εκτάσεων απαραί- τητων για τη λειτουργία ορισμένων Τμημάτων ή για την κάλυψη άλλων ανα- γκών. Το κτιριακό δεν είναι βέβαια τεχνικό μόνο θέμα αφού στη συγκεκρι- µένη περίπτωση συνδέεται καίρια με τη φιλοσοφία της εγκατάστασης ενός Πανεπιστημίου μέσα΄στον ιστό της πόλης. ίΗδη, μετά τις αποκτήσεως ακινήτων που έγιναν, ολοκληρώνεται η πρώτη φάση του ρυθμιστικού πλά- νου του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας για τα επόμενα χρόνια και προβλέπονται διάφορες λύσεις για την ολοκλήρωση της ένταξης του πλέγματος των πανεπι- στημιακών δραστηριοτήτων μέσα στην πόλη,του Βόλου και στον περίγυρό της καθώς και στη Λάρισα.. ΄ Στη σημερινή φάση της ανάπτυξής του στο χώρο, το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας διαθέτει την παρακάτω υποδομή της οποίας η αναπτυξιακή "ακτινοβολία" θα χρειαζόταν ίσως πρόσθετο αναλυτικό σχολιασμό, και ασφαλώς μπορεί να ολοκληρωθεί μόνο με τη συνεργασία με άλλους φορείς τόσο της Τοπικής Αυτοδιοίκησης όσο Νομοαρχιακού Περιφερειακού αλλά και εθνικού επιπέδου. Στο Βόλο που είναι η έδρα του Πανεπιστημίου η υποδομή σε ακίνητα του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας περιλαμβάνει τα εξής: 1) To συγκρότημα των παλαιών αποθηκών Παπαστράτου, ένα σύνολο δύο κτιρίων συνολικής επιφάνειας 7.000 τ.μ. περίπου που τόσο η μορφή …του όσο και η προνομιακή του'θέση και η σύνδεσή του με την ιστορία της πόλης το καθιστούν ιδανικό ως κεντρικό κτίριο του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας Η ένταξη του Πανεπιστημίου στον αστικό ιστό σηµατοδοτείται εντυ- πωσιακά αλλά και αποτελεσματικά με το κτίριο αυτό ./. 2.΄Ενα ημιτελές 7όροφο κτίριο σε άμεση γειτονία με τα προηγούμενα, αντίστοιχης περίπου συνολικής επιφάνειας. Είναι χαρακτηριστικό ότι το σύνολο των κτιρίων αυτών μπορεί να εξυ- πηρετείται για τη διακίνηση των φοιτητών από την ήδη υπάρχουσα αστική υποδομή, η οποία με τη σειρά της θα αναζωογονηθεί από την πρόσθετη νέα χρήση της. Ο τεράστιος παραλιακός πεζόδροµος του Βόλου μήκους µερικών χι- λιομέτρων, αφενός λύνει τα λειτουργικά προβλήματα και αφετέρου επιτρέπει τεράστια οικονομία αφού δεν είναι απαραίτητη η αγορά γης που θα ήταν αναγκαία σε άλλη περίπτωση. Αυτονόητο είναι ότι το Πανεπιστήμιο παύει να είναι "γκέτο", και οι φοιτητές παύουν να είναι "ειδικός πληθυσμός" ενώ η οικονομική προώθηση της περιοχής δεν χρειάζεται σχολιασμό. Στο κοινωνικό επίπεδο η "ένταξη" είναι μια πρόκληση προς όλες τις κατευθύνσεις και σηματοδοτεί την προο- πτική αλλαγών χρήσεως σημαντικών. Το συγκρότημα των τριών αυτών κτιρίων θα στεγάσει μεταβατικά τη Διοίκηση, Σχολές και Τμήµατα του Πανεπιστημίου έως ότου το καθέ- να τους εγκατασταθεί οριστικά στον τελικό τους προορισμό. ΄Ηδη έχουν αρχίσει οι εργασίες οι οποίες αν διατεθούν οι απαραί- τητοι πόροι (που για την πρώτη φάση υπολογίζονται σε 500.000.000 δρχ.) θα ολοκληρωθούν σε 16 μήνες. 3. Το συγκρότημα του παλιού καπνεργοστασίου Ματσάγγου στην καρδιά της… πόλης συνολικής επιφάνειας περίπου 12.000 τ.μ. που αποκτήθηκε από την ΕΤΒΑ και του οποίου η αξία θα αποπληρωθεί σε 15 ετήσιες δόσεις. Είναι ένα κτίριο που συνδέεται επίσης με την ιστορία της πόλης, και προσφέρεται για τη στέγαση πολλών λειτουργιών. Οι εργασίες αποτύπωσης και στατικής επάρκειας έχουν ολοκληρωθεί. Η μελέτη μετατροπής και αξιοποίσηης του συγκροτήματος αυτού είναι μία πρόκληση για κάθε αρχιτέκτονα..΄Ισως υπάρξει διεθνής αρχιτε- κτονικός διαγωνισμός ή μια πολύ πιο ρηξικέλευθη αντιμετώπιση καθα- ρά αναπτυξιακού χαρακτήρα. Εξίσου σηµαντική µε την απόκτηση του κτιρίου είναι η αποφασισμένη απαλλοτρίωση 3 οικοδομικών τετραγώνων για τη δημιουργία Κεντρικής Πλατείας. Η συζήτηση για το υπόγειο parking είναι ενδεικτική της σημασίας αυτής της προοπτικής. 4.΄Ενα ενδιαφέρον νεοκλασικό κτίριο 450 τ.μ. περίπου στο οποίο στε- γάζεται ήδη µεταβατικά η Διοίκηση του Πανεπιστημίου και η Τεχνική Υπηρεσία και όπου τελικά θα στεγαστεί κάποια αυτόνομη υπηρεσία ή Κέντρο του Πανεπιστημίου. ΄Ισως η Εταιρία Αξιοποίησης και Διαχεί- ρησης της Περιουσίας του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας, ένα Νοµικό Πρόσω- ./. πο που έχει ήδη συσταθεί για την αποτελεσματικότερη οργάνωση του Πανεπιστημίου και την πιο αποδοτική του σύνδεση με την παραγωγή και τη διαχείριση. Το κτίριο που είναι ακόμη εγκαταστημένο το ΚΤΕΛ πριν μεταστεγαστεί. Το κτίριο αυτό που αποκτήθηκε από την Εθνική Τράπεζα καλύπτει ένα ολόκληρο οικοδομικό τετράγωνο και θα αποπληρωθεί σε δύο δόσεις. Προο- ρίζεται να καλύψει βασικά τις ανάγκες της Κεντρικής Βιβλιοθήκης του Πανεπιστημίου και πολιτιστικές δραστηριότητες. Πρέπει να επισηµανθεί ότι με την παρέμβαση αυτή, αφενός διευκολύ- νεται η απομάκρυνση μιας λειτουργίας που δημιουργούσε προβλήματα στην πόλη και βρίσκεται λύση για την εγκατάστασή της αλλού και αφε- τέρου ολοκληρώνεται στην περιοχή αυτή όπου υπάρχει ήδη το Ωδείο, το Θέατρο, το Δημαρχείο, η Πλατεία Ρήγα Φεραίου κλπ. ένα Πολιτιστικό Κέντρο μεγάλης κλίμακας, διευκολύνοντας παρεµβάσεις αναβάθμισης… όπως π.χ. οι πεζοδρομήσεις που έχουν ήδη αρχίσει. Η εικόνα της πόλης στο σημείο αυτό θα αλλάξει ριζικά. Η περίπτωση αυτή για την οποία συνεργάστηκαν το Πανεπιστήμιο, ο ΕΟΤ, ο Δήμος Βόλου και η Νομαρχία και η Εθνική Τράπεζα είναι χαρα- κτηριστικό δείγμα δυναµικής αναπτυξιακής παρέµβασης του Δημόσιου Τομέα. Στο Πεδίο του ΄Αρεως το συγκρότημα του εργοστασίου της Μεταλλουργι- κής στο οποίο τελικά ολοκληρώνονται οι εργασίες για την έναρξη λει- τουργίας του Πανεπιστημίου. Το συγκρότημα αυτό αποκτήθηκε από την ΕΤΒΑ και θα αποπληρωθεί σε 10 ετήσιες δόσεις. Εκεί στο ένα από τα κτίρια μπορούν να καλυφούν οι ανάγκες έως 1000 περίπου φοιτητών και του αντίστοιχου Διοικητικού και Εκπαιδευ- τικού Προσωπικού. Η παρέμβαση του Πανεπιστημίου στο σημείο αυτό έχει αποκτήσει ιδιαίτερη σημασία για την πόλη καθώς,εκτός από την αναβάθμιση που συντελεί- ται έτσι κι αλλιώς,με επιχωματώσεις στις αλυκές και τα τέλματα της περιοχής δημιουργήθηκε μεγάλο σε έκταση "νέο έδαφος". Το έδαφος αυτό ενοποιούμενο με τις άλλες γειτονικές δημόσιες και δημοτικές εκτάσεις επιτρέπει τη δημιουργία μιας τεράστιας έκτασης, ενός τε- ράστιου Πάρκου.το οποίο εκτός από τις λειτουργικές ανάγκες του Πα-* νεπιστημίου θα καλύψει επίσης συμπληρωµατικές ανάγκες της πόλης σε αντίστοιχες υποδομές. Δεν πρέπει να µείνει αμνημόνευτη η γεφύρωση του Κραυσίδωνα που συντελείται τώρα µε πρωτοβουλία του Πανεπιστήμιου πράγμα που θα συνδέσει την περιοχή με το Κέντρο της πόλης και θα εξυπηρετήσει τις άμεσες ανάγκες του ΚΤΕΛ στις νέες του εγκαταστάσεις. ./. Σε σχετικά μικρή απόσταση στη θέση Πευκάκια έκταση 200 περίπου στρεμμάτων που παραχωρήθηκε από το Δήμο. Οι προπαρασκευαστικές με- λέτες για να αναπτυχθεί εκεί ο σχεδιαζόμενος Βοτανικός; Κήπος έχουν ήδη αρχίσει. Το οικόπεδο της Παντείου Σχολής απέναντι από τη Γαλλική Σχολή που παραχωρήθηκε από την Κτηματική Εταιρία του Δημοσίου θα στεγάσει µελλοντικά Πανεπιστημιακές δραστηριότητες σε συνδυασμό με την αξιο- ποίηση ίσως και γειτονικών ακινήτων των οποίων η αξία για την πόλη θα μπορούσε έτσι να αναβαθμιστεί. Στην Αργαλαστή σε έκταση 580 στρεμμάτων που παραχωρήθηκαν από την Κοινότητα, στη θέση ΠΑΟΥ, το παλιό μοναστήρι μετατρέπεται τώρα σε μικρό συνεδριακό κέντρο, με βασικό στόχο ν΄αποτελέσει σημείο επα- φής με τη διεθνή ακαδημαϊκή κοινότητα. Παράλληλα εκτελούνται έργα οδοποιϊας και σχεδιάζεται η αξιοποίηση των εκτάσεων ως αγροκτήματα. Το συνολικό εγχείρημα γίνεται.με τη συνεργασία Πανεπιστημίου, ΕΟΤ και της Κοινότητας Αργαλαστής. Στο Βελεστίνο αποκτήθηκε με μεταβίβαση από το Υπουργείο Γεωργίας το οργανωμένο αγροκήπιο 100 στρεµμάτων που.η Πανεπιστημιακή του Λειτουργία θα αρχίσει από τη χρονιά αυτή στο πλαίσιο του Τμήματος Γεωπονίας Φυτικής και Ζωϊκής Παραγωγής. Στο Βελεστίνο επίσης στην περιοχή Χλόη περιέρχονται στο Πανεπιστή- μιο 2.000 στρέµματα για την ανάπτυξη πειραματικών καλλιεργειών και κτηνοτροφίας. Η αξιοποίηση των κτηνοτροφικών μονάδων που υπάρχουν στην περιοχή αποτελεί ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα περίπτωση. Στη Λάρισα αποκτήθηκε η μεγάλη κλινική Κατσίγρα στο κέντρο της πόλης η οποία θα στεγάσει μεταβατικά τις πρώτες ανάγκες του Τμήματος Ια- τρικής. Η οργάνωση του Τμήματος αποτελεί αντικείμενο μελέτης ειδικής ομάδας επιστηµόνων που εξετάζουν τη δυνατότητα αξιοποίησης της υπάρχουσας νοσηλευτικής υποδομής. Στη Λάρισα επίσης παραχωρήθηκε από το Δήμο έκταση 90 περίπου στρεμ- μάτων σε άμεση γειτονία με την περιοχή όπου θα χτιστεί το Περι- φερειακό Νοσοκομείο. Εκεί θα αναπτυχθούν οι μόνιμες εγκαταστάσεις του Κύκλου των Επιστημών Υγείας. ./. Αν το υπόβαθρο αυτό αποτελεί σημαντική αφετηρία αναπτυξιακών δράσεων ένα άλλο υπόβαθρο αποτελούν οι κατευθύνσεις που δίνονται στο ακαδημαϊκό επίπεδο, για τα Τμήματα που θα λειτουργήσουν αυτό το α- καδημαϊκό έτος και για τα υπόλοιπα που θα ακολουθήσουν. Σε όλα η έμφαση δίνεται εξαρχής στη σχέση τους με αληθινά παρα- γωγικά προβλήµατα ή με προβλήματα της κοινωνικής πραγματικότητας. Είναι χαρακτηριστικό ότι πριν ακόµη την έναρξη των µαθημάτων το Πανεπιστήµιο Θεσσαλίας σε συνεργασία με το ΥΠΕΧΩΔΕ και την ΕΟΚ αναλαμβάνει τη διαχείριση δύο πολύ μεγάλων ερευνητικών προγραμµά- των από τα οποία το ένα αφορά την Κάρλα και το άλλο το Θαλάσσιο Πάρκο των Βορείων Σποράδων και ιδιαίτερα την προστασία της Φώκιας. Το ανθρώπινο δυναμικό για τη διαχείριση αυτών των προγραμμάτων έχει ήδη εντοπισθεί και σε συνεργασία με το Πανεπιστήμιο Θεσσαλο- 'νίκης θα αξιοποιηθεί σε πρώτη φάση και ο εργαστηριακός εξοπλισμός που βρίσκεται εκεί. Αυτονόητο είναι ότι η συμμετοχή του Πανεπιστημίου στα προγράμ- ματα του Αχελώου θα είναι επίσης μεγάλη και στόχος πρέπει να είναι … να αποδειχθεί και ουσιαστική. ΄ 'Ενα άλλο χαρακτηριστικό παράδειγμα είναι ο προσανατολισμός που εξαρχής επιχειρείται να δοθεί στο Ιατρικό Τμήμα του Πανεπιστημίου, το οποίο θα συνδεθεί με τη λογική των απαιτήσεων του Εθνικού Συστή- ματος Υγείας με βασικό στόχο την παραγωγή εξειδικευμένου σ΄αυτή την κατεύθυνση επιστημονικού δυναμικού… θαμπορεί- επίσης να ενταχθεί και θα μπορεί να αξιοποιεί τις διαθέσιμες νοσηλευτικές υποδομές ιδίως πρώτου και δεύτερου βαθμού. Τα Παιδαγωγικά Τμήματα του Πανεπιστημίου, εκτός από τον αναπτυ- ξιακό ρόλο που θα παίξουν εσωτερικά μέσα στο Πανεπιστήμιο -αφού μαζί με το Γενικό Τμήμα θα λειτουργήσουν επίσης ως βάση για τη στε- λέχωση και υποστήριξη των άλλων Τμημάτων γλωσσικής και πολιτισμι- κής κατεύθυνσης της Σχολής Ανθρωπιστικών Επιστημών- προσανατολίζονται εξ αρχής σ΄ένα πολύ συγκεκριμένο "άνοιγμα" προς την κοινωνία, στους τομείς επιμόρφωσης και παιδαγωγικής έρευνας. Αυτός εξάλλου είναι και ο στόχος του "Κέντρου Επιμόρφωσης Επι- μορφωτών και Στελεχών Τοπικής Ανάπτυξης"(ΚΕΕΣΤΑ), του "Ακαδημαϊκού Κέντρου Παιδαγωγικής ΄Ερευνας" (ΑΚΠΕ) και του "Ψυχοπαιδαγωγικού ./. Συμβουλευτικού Σταθμού", που προγραμματίζονται. Ο Αναπτυξιακός ρόλος του Τμήματος Χωροταξίας-Περιφερειακής Ανά- πτυξης το οποίο θα ήταν λάθος αν δεν λειτουργήσει το επόμενο ακα- δημαϊκό έτος, είναι αυτονόητος. Το Τμήμα αυτό θα μπορούσε να αποτελέσει το μοχλό για αναπτυ- ξιακές προσπάθειες όχι μόνο περιφερειακού αλλά και εθνικού επιπέ- δου μόνο του ή ιδίως σε συνδυασμό με το ανθρώπινο δυναμικό και τις υποδομές άλλων Τμηµάτων. Η ένταξή του στη Σχολή των Επιστημών Παραγωγής και η συνεργασία του με τα Τµήματα Αγροτικής Παραγωγής, Μηχανολόγων κλπ.ξΜαΨΞΜύΝ8ιτΠν κατ΄αρχήν δυνατότητα μιας εκρηκτικής αναπτυξιακής δυναμικής που θα εκδηλωθεί άμεσα, συσχετισμένη με τα συγκεκριµένα προβλήματα της ελληνικής πραγματικότητας. Μια από τις πρώτες εκδηλώσεις αυτής της δυναμικής θα πρέπει να είναι η δημιουργία εξειδικεύσεων Διαχείρι- σης Γεωργικών Εκμεταλλεύσεων, Αγροτικής Τεχνολογίας, Συγκοινωνιών κλπ. αλλά και η ενεργός συμμετοχή στα προβλήµατα που σχετίζονται με τα έργα του Αχελώου και τις επιπτώσεις τους. Ως τελευταίο (όχι όμως και ως λιγότερο σημαντικό) πρέπει να μνημονευθεί το υπόβαθρο ανάπτυξης που αποτελεί το Πανεπιστήμιο ως θεσμός που από τη φύση του σ υ γ κ ρ ο τ ε ί τις πνευματικές δυ- νάμεις. Ο βαθμός και η επιτυχία αυτής της συγκρότησης εξαρτώνται σε με- γάλο βέβαια βαθμό από τις αρχικές πρωτοβουλίες που θα αναληφθούν και από το ρυθμό "συμφιλίωσης" ή "αφοµοααπς" του "Πανεπιστημίου" με την "Πόλη" και την περιοχή γενικά. Κυρίως όμως αυτό εξαρτάται από τους ανθρώπους και από την κοινωνική τους λειτουργία που αναπό- φευκτα όμως θα συνδέεται και με τα μικροσυμφέροντά τους και φυσικά η πορεία θα είναι μεγάλη και ο δρόµος δύσκολος. Τα παραδείγματα µιας καθόλου δημιουργικής διχοτομίας ανάμεσα στο "Πανεπιστήμιο" και τσα;"Πανεπιστημιακούς"από τη μία πλευρά, και την τοπική κοινωνία με τα κατεστημένα σχήματα εξουσίας, με τα πρακτικά της προβλήματα, τα ειδικά συμφέροντα και τις συμβατικές αντιλήψεις της από την άλλη πλευρά, δυστυχώς δεν λείπουν και ασφα- λώς χρέος όλων είναι να διδαχτούν από την ιστορία και να εµπνευστούν από το στόχο της συσπείρωσης και του κοινού συμφέροντος. ./. Η συνεργασία του Πανεπιστηµίου με όλους τους φορείς που προω- θούν την πνευματική ανάπτυξη πρέπει να ξεκινήσει αμέσως χωρίς αντι- παλότητες αν κι αυτό έχει ήδη φανεί πως δεν είναι πάρα πολύ εύκολο. Η ένταξη του Πανεπιστημίου μέσα στον αστικό ιστό θα προσδώσει πάντως αμέσως μια ειδική δραματικότητα στις πρωτοβουλίες προς αυτή την κατεύθυνση, αφού όλα θα γίνονται, θα προωθούνται, θα αναχαιτί- ζονται, θα επιτυγχάνουν ή θα αποτυγχάνουν στο ανοιχτό κοινωνικό προσκήνιο. ΄Ισως αυτό ακριβώς, το ανοιχτό κοινωνικό προσκήνιο και η διαρκής έκθεση στην κοινή γνώμη διαμορφώσει γρήγορα και την αναγκαία αίσθη- ση του μέτρου που θα μπολιάσει και τους ενθουσιασμούς και τις αντι- δράσεις. Το Πανεπιστήμιο για να μπορέσει να αναπτύξει θα πρέπει επίσης να μπορέσει να αναπτυχθεί. Αυτή η δική του ανάπτυξη έχει ανάγκη από τη συνεργασία, τη συνδρο- μή,-την κατανόηση ή και την ανοχή όλων. …. να… … *

...... .…. Απο ΤΗΝ ΚΥΒΕΡΝΗΣΗ τον Πρσκλητική ενέργεια 3.7.83 ή- παρκ σε βάρος της Λάρισας Ο ΒΟΛΟΣ ΟΡΙΣΘΗΚΕ ΕΔΡΑ ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ Το θα… της "ώρας του Πανεπιστη µίου φαίνεται οτι κλείνει οριστικά υπέρ του Β(΄ιλαυ. Τα Εθνικό Συμβούλιο Ανωτάτης Π… δείας που συνεδρίασε την Παρασ κενή αποφάνθηκε οτι είναι θετικό ολα τα στοιχεία που περιλαµβανσν τσι στο σχέδιο νόµου και συνεπώς η έδρα του Θεσσαλικού Πανεπιστημί ου καταλήγει στην γειτονική πόλη όπου αρχικά είχε ορισθεί. Οπως πληροφορούµαστε απο την Αθήνα λ.… πριν απο την συνεδρία ση διανεμήθηκσν στα µέλη της επιτροπής οι πολυσ΄ελιδες πρωτα σεις των φορέων των Θεσσαλικών πόλεων που ήταν αδύνατο να µελετηθούν εκείνη την στιγµή ώστε το ΕΣΑΠ να βγάλει τα ανάλογα συµπεράσµατα και να κάνει σνάλο vet; εισηγήσεις στην κυβερνηση που θα "σε… και την τελική απόφαση. Ετσι η Λάρισα που έχει όλα τα πλεονεκτήµατα σύµφωνα µε τα χω ροταξικα κριτήρια να πάρει δικαιω µατικά την εδρα. παραµένει εκτός νυµφώνος. Αυτή η σκανδαλώδης ενέργειά του ΕΣΑΠ ασφαλώς θα προκαλ΄εσει σάλο στην πόλη η οποία βλεπει τώρα για άλλη µια φορά οτι αδικεί ται κατσφσρα υ' ενα υψίστης σημα σίας θεµα ίσως και για λόγους κοµµατικους. Βεβαίως οι αποφάσεις του E ΣΑΠ έχουν γνωµοδοτικσ χαρακτή ρα αλλά οπωσδήποτε θα επηρεσ σουν στις αποφάσεις για την υλική µορφή '… διάµΟ|…ιαη τα… Ανω… του Πνευματικού ιδρύµατα; που θα γίνει στην Θεσσαλία. Θέλουµε να πιστεύουµε οτι n πρωτεύουσα της Θεσσαλίας που συγκεντρώνει ολα εκείνα τα πλεονε κτήματα για την "εδρα τον “avenue τηµίου οτι δεν θα βρεθεί μπροστά σε τετελεσµένα γεγονότα και τόσο το υπουργείο Παιδείας και η κνβ'ερνη ση πρεπει να σταθούν µακρυά απο οποιεσδήποτε πίεσε"; και να προ…" ρηοουν στον καθορισµό της έδρας του Πανεπιστηµίου με γνώµονα το αυρΦίρ0ν του ι&ιυµ…ικζ καθώς και των ίδιων των φοιτητών. Απο πλευράς Νεας Δηµοκρατίας προτάθηκε να περιληφΘσυν στο θεσσαλικό Πανεπιστήµιο Τµήµατα Γεωπονίας και Ψυχολογίας. Το γεγονός ορισµού της έδρας . του Πανεπιστηµίου γράφθηκε και σε εφηµερίδες των Αθηνών… πρεπει να βάλει σε ετοιµότητα την Δηµοτική Αρχή και τους άλλους φορείς της πόλεως που πρεπει να διαµαρτυρη 000v εντσνστστα για την µεγάλη αδικία.

• • ι .. ς . ,:.'σ:ιΜν| " .?!" . ,.) :. - ; :* ι Ά 8 ο « .. Υ Υ 7 0 V V v Θ ]ϊν ' . . ι ' ' , . ' ' & , την υλοποίηση του "Μι. - Σύντομα θα ειναι ετοιµες οι κτιρια- amnion της Θεσσαλίας προχωρούν µε γρήγορο . . . . . . . Κ …… …… … 1… & …. όλα…… ή Keg εγκαταστασεις σε Βολο και Λαρι- am ΄ πολλα" από τά ΄ πού Θα το ' ' ' ' ' ' ΄ . - V … "ο… "… σα Ευρυς ο κύκλος των επιατημω Ηδη έγινε ή αγορα των πρώτων κτιριακών εγκαταστα- ΠΟυ Θα καλυπτει- σεων πού Θα εξυπηρετήσουν τη διοίκηση καί τίς σχολές τμήματα; τού ιδρύματος πού Θα λειτουργήσουν στο Βόλο. Η » Χ…οΤαξίος και περιφερειακής ανάπτυξης (είναι το αγορα ολοκληρώθηκε χθες παρουσία τού υπουργού "ενώ… Πού ιδρύεται σΤή χωρο). Παιδείας An. Κακλαιιανη. του υφυπουργού Στ. names- ) Μηχανολόγων µε κατεύθυνση τη Βιομηχανία καί μελη καί έκπροσώ…ν τής διοικούσα επιτροπής του ) Γεωπονίας φυτικής καί ζωικής παραγωγής που ή πανεπιστημίου θεσσαλίας. κατεύθυνσή του 86! είναι κατ' έξοΧήν αναπτυξιακή. Τα κτίρια που αγοράστηκαν στα Βόλο καλύπτουν .Ο κύκλος …… υγείας-κά ΜπεριλαµΘανει εκταση 12 τετραγωνικών χιλιοµέτρων καί για την αγορα τό τμήµα ίατρικής το οποίο Θα λειτουργήσει am Λαρισα τους διατέθηκαν 310 εκατομμύρια δραχμές. καί θα πλαισιωΘεί καί µε αλλα τµήµατα του κλαδου Παράλληλες ενέργειες για την απόκτηση ακινήτων υγείας και ζωής. Οπως γίνεται αντιληπτό. αποκτα έτσι που Θα εξυπηρετήσουν τίς αναγκες του νέου Πανεπι- ένα ειδικό μεγεθος τόσο από οικονοµική όσο καί από στημίου γίνονται και στη Λαρισα από τα με… τη δογανωτική αποψη που επιΘαλλεινα ΘεωρηΘείσαν ένα διοικούσας επιτροπής. … ολόκληρο πανεπιστήμιο. αν συνδυασΘεί καί με το H κτιριακή υποδομή του πανεπιστημίου Θεσσαλίας µεγαλο περιφερειακό νοσοκοµείο της Λάρισας. πιστεύεται ότι Θα όλσκλπρωΘεί σύντοµα. ώστετα πρώτα . O κύκλος … Θετικών επιστηµών. τελος, σε τμήματα να λειτουργήσουν μεσα στα 1988. ξεκινήσω μέ "? στελέχωση σε επιστημονικό δυναµικό πού ω γινει στο πλαι΄σιο του γενικού τμήµατος του Η είχε»… τού νέου Πα… ίου . . . . …""! τµηµατος ιατρικής και των τμηµατων του κύκλου … Σ' ένα πλήρες πανεπιστημιο πρόκειται να εξελιχθεί το επιστηµών παραγωγής. νεο ανώτατο εκπαιδευτικό ίδρυµα. µε τοµείς που Θα Αξίζει να σημεΜει' ότι ή διοικητική ε…περΜ καλύπτουν τίς σύγχρονες αναγκες. κατευθείαν στο …ο της µηχανογρααησης κα ο- Αναλύτικότερα. οί κύκλοι τους οποίους Θα περι…… "Με ήδη ήλεκτρονικος "ολο… και τα 5ανει είναι: … "Μια" τερµατικα συστήµατα. το "αν .. Ανθρωπιστικές "ή… chime Θεσσαλίας σε κρατήσει την οργανωτική διοι΄ η- ) Παιδαγωγικό τµήμα. on mi έΜτηµο…ή συνοχή no ΄ αναγκαία κ οι ) Γενικό τµήµα επιστηµών το οποίο σε % χορηγεί ακαδηµαϊκές rou μονάδες " "υπαχθούν "ήν &… πτυχίο αλλα Θα υποστηρίζει µε στελεχιακό δυναµικό καί τού ωνε…µ… των είναι ' ΄ … γενικα µαθήματα όλα τα αλλα τµήµατα όλων των ενώ ένα πλέγµα πανεπιστημιου! ή?" " κύκλων επιστηµών, Μιτου"… κέντρων και΄ πειραματικών σταΘµωνΘααπσ- . …ο: επιστημών "ο… περιλαµ6ανει τα λύσει όλη τη Θεσσαλία. . ,) Μ…… Δυο… ι-ϊ…ΐ'τ: ),. » é ΄ΘΑκαίμέτάΝΑδέν ιζ | .. , ΄ / Με o ργουν Πανεπιστημια . ΜΚΛΗΡΩΘΗκΕ. προχθές, στο υπουργείο Παι- όειας, παρουσια τού υπουργού κ. Κακλαμανη. του υφυπουργού κ ΠαπσΘεύελή και εκπροσωπων της « Δ.Ε. του Πανεπιστημιου Θεσσαλίας ή αγορά των ΄ "αυτων κτιριακών εγκαταστασεων - συνολικής αξίας 310000.000 κόρχ. και επιφανειας 12.000 τ υ. - που ! Θα εξυπηρετήσουν τη διοίκηση καί τις Σχολές τού όρυυατος πού Θα λειτουργήσουν στο Βόλο. Όπως αναφερεται σε ανακοίνωσή τού ύπουο νειου Παιδειας, & κτιοισΚΠ υποδοµή τού maven: Νησιού Θεσσαλίας πιστεύεται ότι ΘΑ ολοκληρωθεί σύντοµα. ώστε τα πρωτα τµήµατα ΝΑ λειτουργήσουν από το 1986-87 ZHMEIQNETAI ότι o κύκλος ανθρωπιστικών επιστηµών περιλαµβανει. οι Παιδαγωγικό Τµήµα …. Θ) Few-(o Τμήµα 'Επιστηµών που δεν σε χορηγό πτυχίο. αλλά σε υποστηριζει με στελεχιοκο δυναµικΟ και γενικα μαθήµατα όλα τα αλλα Τμήµατα όλων …… κύκλων επιστηµών. "Ο κύκλος επιστημών παραγωγης "Εοιλσυ…ι τα Τµήματα: αι Χωροταξίας και 1εριΦερειοκής "Αναπτύξεως. B) Μηχανολόγων Mn- χανικών και ν) Γεωπονίας Φυτικής και Ζωικής παραγωγής.

• ".. …." . Ιον Η ιδέα της ίδρυσης του Θεσσαλι- κού Πανεπιστηµίου το οποίο θα "λειτουργούσε σαν "ένα αυτοτελές πανεπιστημιακό κέντρο στο ΧΩΡΟ ΤΗΣ ΘΕΜΗΣ, ήταν μια ιδέα αρκετά παλιά.' ' Εκείνος πω έθεσε το ζήτημα της αναγκαιότητας της ίδρυσης ενός αυτοτελούς αυτοσυγκεντρωμ'ενου Πανεπιστηµίου στη Θεσσαλία, ήταν ο πρωθυπουργός της τότε Κυβέρνη- σης Γεώργιος Παπανδρέου, το 1964. Όμως η επακολουΘήοαοα πολιτική κατάσταση που επικράτησε στον τόπο μας τα επόµενα χρόνια δεν επέτρεψε σ' αυτόν την υλοποίηση της ιδέας αυτής. Απο τότε µέχρι τα τέλη της δεκαετίας του 70 άλλαξαν πολλά στον τόσο μας. Η πιό μεγάλη αλλαγή ήταν η πανεπιστημιακή έκρηξη που , εκδηλώθηκε στη δεκαετία του 70 µε ,… την εισαγωγή στα ΑΕΙ χιλιάδων Φοιτητών καί την ανυπαρδα των . αναγκαίων πανεπιστηµιακών χώρων γιά να τους δεχθούν. Πανεπ. κτίρια κτισµένα πρίν απο μερικές δεκαετίες … καντόφθαλμη προοπτική λειτου- ργίας καί οργάνωσης ήταν αδύνατον ναδώσων απάντηση στίς προκλή- one …… της εποχής Η αναγκαιότητα για την ίδρυση καινούργιων πανεπιστηµίων εµφανί- ζονταν τώρα. εττιτακτική όσο ποτέ άλλοτε. ΄Ετσι τον Ιούλιο του… 1981 το επίσημο κράτος διαπιστώνει την * αναγκαικότητα της "ίδρυσης τω Θωοαλικό Πανεπ. καί αναγκάζεται απ' τα …… δεδοµένα που προκύπτων να εξαγγείλλει την ίδρυση ενός ειδικού "avenue Παι- δαγωγικό Πανεπιστήμιο-καί τα τμήματα που θα λειτουργούσαν ως παραρτήµατα των Πανεπ. της Αθή- νας καί της Θεσσαλονίκης. Η εξαγ- γελία αυτή δενυλσποιήθηκε μετά την - κυβερνητική αλλαγή που επακολού- θησε. Η νέα κυβέρνηση που προέκυ- ψε απ΄ τίς εκλογές του Οκτωβρίου τω 81 υιοθέτησε την ανάγκη της δηµιουργίας του Θεοο. Πανεπ. Το 1982 ορίζεται µια επιτροπή που φέρει τον ονομασία «επιτροπή στήρι- ξης του Θεοσ. Πανεπ.» Στην επιτρο- πή αυτή ωμµετείχαν οι 4 δήμαρχοι των θεσσ. πόλεων καθώς εττίσης καί ανάλογος αντιπροσωπευτικός αριθ- µός εµπε…μώνων απο κάθε πόλη Το έργο αυτής της …… Με, Μ…? && ΥΓ που… "κι'… '"… 000 TO εισηγηση τού κ. Δηµητρίου ' νουμ …΄σ καί ένα όνομα ή τέλος πάντων έναν ., ο που να προέρχεται απο . δυν άν γρηγορότερη λειτουργία του έου αυτού πανεπιστηµιακού ιδρύµατος. Καί πιό συγκεκριµένα την νεύρεση των αναγκαίων κονδυ λίω Ε ρόκειτο για την ΑΝΤΙΠΡΟΣΩ- ΠΕ ίΚΩΤΕΡΗ, ΔΗΜΟΚΡΑΤίΚΟ- περί-ι…. ENTIMOTEPH επιτι>οπΗ που… ιτούργησε ποτέ στα πλαίσια της υσης του Θεσσ. Πανεπ. O_ we n ζωή της παραπάνω επιτ πής δεν θα διαρκούσε για πολ . Εντελώς ξαφνικά καί αιφνιδια- στικ καί χωρίς να ενηµερωθεί καν ς από τους εκπροσώπους της Δ. (ζώσαλίας, χωρίς να σταλεί έστω ένα τυπικό έγγραφο όπου θα ανακοι- νώ νταν η παύση της επιτροπής στήριξης τού Θ. Π. καί ή δημιουργία μιάςΞάλλης επιτροπής στίς 4-4-1983 ανακοινώνεται η ίδρυση του νέου Π.ΘΣ στην εναρκτήρια συνεδρίαση του Εθνικού Συµβουλίου Ανωτάτης Παιδείας µε την ίδρυση καί άλλων Παν…. (Ιονίου καί Αίγαίομ). T τόσα τμήµατα που επρόκειτο να ζιτουργήοουν αρχικά ήταν τα εξήςέ 1. Τµήµα Επιστήµης Φυσικής Ava)" ς καί Αθλητισµού. ' ιδσγωγικό Τµήµα Δηµοτικής Εκπ δευση.ς 3. Π δαγωγικό Τµήμα Νηπιαγωγών . 4. Τ ήμα Γεωπονίας Φυτικής καί ΖωΤ Παραγωγής. 5. Τ µα Χωροτα8ας περιφερειακής Α ης. νος δε ανακοινώνεται καί η Μ α προσπαθήσαµε να διακρί- -΄ αυτήν την επιτροπή έστω εκπ τον 'ρο της Δ. Θεοοαλίας. Ποιοί σποτ εοαν καί συνεχίζουν να απο τελο τη διοικούσα επιτροπή του Θ.Π; το βλέπουµε πιό κάτω. Οί δήµ χοι Βόλου καί Λάρισας καί άλλαξ 10 µέλη 5 Λαρισαίοι καί 5 Βολιώτες. Καταλαβσ ετε λοιπόν τι επρόκειτο να συµβ ο εδώ καί εµπρός. Με µιά έπαιρνε καίριες απ άσεις για το μέλλον του Πανεπ. κ α' αυτην να μη μετέχει κανένας ε : ρόσωπος της Δ. Θεσσαλίας, η υπ εση ίδρυσης σχολών στα Τρίκαλα αί την Καρδί TOG, ήταν χαμένη προκαταβολικά, γιατί αυτοί είχαν το μ ίρι, αυτοί καί …το πεπόνι. Δ.Ε. εκλεγµένους καί μη της Δ. Θεοσαλίας; Με εφίµωσαν τη φωνή ενώ; ζωντανό…- του κοµματιού της Ελλάδας. .. Ποιός τους έδωσε το…δικαίωµα να αποφασίζουν αυτοί γι µας, γιά το μέλλον µας, γιά το µέ μας, ΄ των παιδιών Τι φοβηθήκαν άρα επιτροπή τους δεν εκπρόσωπος της -Δ. δημιουργώντας έτσι ' κύκλωμα αποφάσεων π σηματοδοτήοουν αποφ αστικά τα ' πολιτικά, κοινωνικά καί οικονοµικά µελλοντικά πράγµατα της Θεσσα- λίας; Εύκολα μπορεί κανείς ίνα διαγνώ- σει τίς προθέσεις τους. ε' … Ο αρχικός αντικειµενιιξό΄…ς σκοπός του Μεγαλοπαράγοντα Λαζαρίδη καί των άλλων ήταν να ιμώσει τίς ενοχλητικές, απαιτητικές νές των εκπροσώπων των απληβειΡν» της Δ. Θεσσαλίας. &… . . ! : Ετσι μας αντιμετωπιζ , έτσι μας αντιµετωπίζουν καί έτσ θα µας αντιµετωπίζουν εφ' όσον η δική µας στάση θα συνεχίζει να είναι παθητι- κή. |. άλα στη συγκέντρ άλση φορέων πού έγι τήγ4η Δεκεμβρίου στη ν πόλη µας ροπή όπου - Λάρισας). Διεφ6Νιων οι Λασιω6α.οι τον άλλο Ακουστε, κύριοι, τί αναφέρεταη στο ιστορικό ίδρυσης του 9. Π. στον φάκελλο Μανωστήμιο Θεσσα "' λίας». «To Θ.Π. αποτέλεσε γιά .… πολλά χρόνια στόχο διεκδικήσεωνι1 τόσο της τοπικής αυτοδιοίκησης όσο καί την τοπικών φορέων του Βόλου καί την Λάρισας καί των ΑΛΛΩΝ ι Θεσσ. πόλεων». , ' Οπως βλέπετε καµμιά, μα καμμιά …µνηµόνευοη δεν γίνεται συγκεκριμέ- να καί όνοµαστικα για τον Ν. Τρικάλων καί τον Ν. Καρδίτσας. Φαίνεται ότι γι' αυτούς πώς ακόµα καί η απλή µνημόνευση… τους θα προκαλούσε προβλήματα.» ' Οί αυνεταίροι σ' αυτή την εταιρεία έπρεπε να είναι οι 4 πόλεις της Θεσσαλίας, οι εξής2, δηλ. οΒόλο΄ς. 'Οταν συναντήθηκαν οι κύριοι Δ..Ε στην. πρωτη τους ουνε6ρίαση διεφάνη πώς ο κύριος στόχος του Βολιώπκου τμήματος της "τρως ήταν να δημιωργηθούν do fade καταστάσεις. ώστε όλες οι σχολές του en. να πάνε στον Βόλο. Na όμως που φάνηκε το πρώτο την… μεταξύ των ωνεταίσων (Βόλου- οποία ήθελαν καί αυτοί το ΄µεοάδι τους όσον αφορά την κατανομή των σχολών. Ομως οι Βολιώτες … ήταν ομετακίνητοι. Βλέπετε n περιβόητη φιλοσοφία του συγκεντρωτικού Πα- νεπ. δεν άφηνε καί πολλα περιθώρια επιχειοηωτολσγίας απ' την πλευρά τωνΛαοισαίων. . .. το . . . των 2 περναει δύσκολες.σπνμες. ικίν-, ο… τανμοί - ζοντσι σας; σχέσεις των . ων. Ανα ' . … - τοι μια αλλ "σοφία διά μέσου .; τοπικού ' ου αλλά καί του ABn ,! κού use απλανών… … … " προσωπι όπως των 2 πόλεων - *! οενας » ειρημστο,λονεί είς .; ΄ καί υπερασπίζειτα & -ς της πόλης " . . ΜΕΤΑ! |;

κ%1χ Η εισηγηση TOU K. Δηµητρίου Σιούλα -"" -… 8 | : =,» ' Ά., ι.. ; …' Η΄ι…Μυυΐπ Χ 30 (τελευταίο) Η επιχειρηματολογία πάνω στην οποία µπορούµε να στηριχτούµε γιά να αποδείξουµε τη σκευωρία που έγινε σε βάρος µας είναι τεράστια. Ομως θα αναφέρουµε σαν τελευταία την εξής που δείχνει τα µαγειρέματα που έδωσαν καί πήραν όλα αυτά τα χρόνια µεταξύ τών Λαρισαίων καί τών Βολιωτών. Ενδεικτικό του γεγονό- ΄ τος αυτού είναι ότι ο φάκελος του Παν. Θεσσαλίας θα έπρεπε να είχε συνταχτεί πρίν ακόµα ανακοινωθεί οτιδήποτε για το Παν. Θεσσαλίας. όµως οι διεργασίες που ακολούθη- σαν καί οι μεταβολές που έγιναν απ' την πλευρά των Λαρισαίων. οδήγη- σαν την επιτροπή να τον εκδώσει µόλις τον Μάρπο του 1989. Kai ενώ οι σχολές ήταν. όπως προαναφέρα- Isa. τέσσερις. n σηµερινή συγκρότη- ση του Παν. έχει διαµορφωθεί ως εξής.: ' Α. Σχολή ανθρωπιστικών επιστη- µών που περιλαμβάνει: Α1 Παιδαγωγικό Τµήμα Δηµοτικής Εκπαίδευσης. Α2 Παιδαγωγικό Τµήµα Νηπιαγωγών. Α3 Γενικό Τμήμα. . …!. Σχολή Επιστηµών Παραγωγής 'που περιλαµβάνει: B1 Τµήµα Γεωπονίας Φυτικής καί Ζώης Πυρσνσνής… 82 Τμήµα Χωροταξίας-Περιφερεια- πις΄Ανά…υξης. 83 Τµήµα Μηχανολόγων Μηχανικών Βιοµηχανίας. Γ. Τμήμα ιατρικής που πρόκειται να ενταχθεί στη Σχολή επιστημών 'Υγείας. Τμήµα Φαρµακευτικής Σχολής. Δ. Τμήμα Επιστήµης Φυσ. Αγωγής καί Αθλητισµού. 0 συνολικός προβλεπόμενος αρι- θµός φοιτητών στην τελική φαση ανάπτυξης του Πανεπ. είναι περίπου … 10 000 πραττυχιακσί καί 1500 μετά- πτυχιοκοί Ο συνολικός αριθµός των διδασκό- ντων όλων των βαθμίδων (Δ. Ε.Π.) _ προβλέπεται να είναι 1'500 περίπου. ενώ θα υπάρχει ανάλογος οριθµός επιστημονικών Διδακτικού προσωπι- κού (ΕΛΠ) διοικητικού καί λοιπού … προσωπικού. ,… Μετά an όλα αυτά του περασμένο ' Σεπτέµβριο. τόσο ο ΦΙΛΟΣ. όσο καί το σύνολο των φορέων του νοµού µας. έστειλαν υποµνήµατα στον τότε υπουργό We καί εξηγούσαν το άδικο της μη ίδρυσης Σχολών και στα Τρίκαλα καί πρότειναν την ίδρυση του Τµήµατος Φυσ. Αγωγής καί "..… .περάσο & ."… ιΠιιΝν Η ιΨΒΗ ..';>ξ , Αθλητισµού κ Τμήματος της κού Περιβάλλ ος. T0 άτυπο ανο των φορέων (αυτό πού είχ Ξτην πρωτοβουλία της ς επίσης καί του σολογίας καί Φυσι- ορνόνωσης σημερινής συγκέ- ντρωσης) έκ ε απο τα δεδοµένα που είχε τον τώµβριο. ότι θα ήταν άστοχη αν εκ ηλωνόταν οποιαδήπο- τε κινητοποί ση, για το λόγο ότι βρισκόμασταγ σε προεκλογική περίο- δο. * - Avnnpoou‘leia του άτυπου αυτού οργάνου επισκέφτηκε στην Αθήνα τον Υπαυρ ' Παιδείας καί του εξέθεσε το πρόβλημα. Την επόμενη ηµέρα ανακοινώθηκε από το Υπουρ- γείο Παιδείας η σύσταση µιάς επιτρο- πής εµπειρογνωµόνων. της οποίας κύριο έργο ήταν να µελετήσει την εκ νέου χωροταξική κατανοµή τών άνω- τατων εκπαιδ. ιδρυμάτων της χώρας. Σ΄ αυτή την επιτροπή µετέχουν καθηγητές Πανεπ.. Πολυτεχνίου καί υπηρεσιακοί παράγοντες του ΥΠΕΘ. Οπως αντιλοµβάνεστε το πρόβλη- µα της κατανομής των Σχολών που πρόκειται να λειτουργήσουν σε όλη τη χώρα µπαίνει σε καινούργια βάση. Ετσι έχουν τα πράγματα ως εδώ όσον αφ το ιστορικό της ίδρυσης του 0. Π καί τη νέα διαμορφωθεί- σα κατά αση. Από εδώ καί πέρα πρίν στίς προτάσεις κρίνουµε αναγκαίο να υπογραμμίσουμε τα , ακόλουθα. Θα προσφέρει πολύτιμες υπηρεσί- ες στο Διευθυντήριο της Δ Θεσσα- .- λίας. συµμαχώντας μ αυτό έµµεσα καί άμεσο, όποιος πορελθοντολογή- σει. κάνοντας αναφορά στο τί έγινε μέχρι τώρα στην ύπόθεση του 0. Π., προσπαθώντας να επιρρίψει ευθύ- νες σε κάποιον ή κάποιους. κωλυσι- εργώντας άθελά του τίς προσπά- θειες για τον ενωτικό χαρακτήρα που πρέπει να έχει ο αγώνας των Τρίκαλα/ών από εδώ καί εμπρός. Πιστεύουμε ότι το µεράδι ευθύνης το έχουµε όλοι µας. Θεωρούµε ότι είναι η μοναδική φα όπου όλοι µαζί ενωµένοι οι ΤριξΞλινοί. απαλλαγµένοι ano τίς κοµ τικές διαφορές. καί προκατα- λήψ ις. κατεβαίνουμε σ΄ ένα αγώνα γι να διεκδικήσουμε τα δίκαια αυτή στο µας καθώς επίσης και να ξουµε την κακή µας μοίρα φοντας το ενδιαφέρον της Κ 'ρνησης για να δεί ξεκάθαρα το τι βλήµα μας καταφέρνοντοςΌυγ-- χρόνως ένα αποφασιστικό χτύπηµα κατά του µεγαλοπαραγοντισµού. ό "ν της… οποίας είναι καί ο μόνος αίτιος στην ολη υπόθεση. Η επιτροπή αγώνα, η οποία Θα τύχει της έγκρισης σας σ'… αυτή την αίθουσα θα πρέπει να έχει οικου- μενικό χαρακτήρα διότι το ΘΠ είναι υπόθεση ολόκληρου του Τρικαλινού λαού καί τα δύσκολα προβλήματα δεν λύνονται με μονοµερείς συσχετι- σμούς, αλλά ακολουθώντας το πνεύ- μα των καιρών µε οικο΄υµενικότητα καί σύνεση. Για µας απο δω καί πέρα δεν απομένει παρά ΕΝΑΣ ΚΑΙ ΜΟΝΟ ΔΡΟΜΟΣ O ΑΓΩΝΑΣ. Ο αγώνας καί η πόλη µέχρι την τελική κατάκτηση του δίκαιου αιτήματος µας. Καί αυτή τη φορά δεν θα σταθούμε σε ύποµνήµοτα πρός τό καθ΄ ύλων υπουργείο . αλλά σε µαζικές κινητο- ποιήσεις όλου του Τρικαλινού λαού. Κατόπιν αυτών οι στόχοι µας είναι κρυστάλλινα ξεκάθαροι. Πιό συγκε- κριµένα ζητάμε: 1. Αντιπροσωπευτική καί αναλογι- κή συµμετοχή των 4 Νομών της Θεσσαλίας στη Δ. E TOU Θ. Π. 2. Την ίδρυση της Σχολής (Duo. Αγωγής καί Αθλητισμού στα Τρίκαλα. Τήν δικαιούμεθο γιά παρά πολλούς λόγους. Μερικοί απ' αυτούς είναι : ο) Η µεγάλη αθλητική παράδοση που υπάρχει στην πόλη µας όπου 2 συμπολίτες µας κατέχουν αντίστοιχα παγκόσµιο ρεκόρ (Παπανικολάου.- Σακοράφα). Μοναδικό φαινόµενο σ' ολόκληρο τον κόσµο 2 αθλητές µε παγκόσµιες επιδόσεις να προέρχο- γ νται απ' την ίδια πόλη καί τον ίδιο σύλλογο β) Ο πλέον σημαντικός λόγος είναι ότι η πόλη των Τρικάλων είναι η µοναδική α' ολόκληρη την Ελλάδα που διαθέτει έναν υπερσύγχρονο αθλητικό εξοπλισµό. τέτοια που δεν … έχει ούτε το ΤΕΦΦΑ Αθηνών ούτε το ΤΕΦΦΑ θεσΜια1ς. - Η ίδρυση του ΤΕΦΦΑ στο Βόλο θα δηµιουργήσει ένα ακόµη υποβαθµ- σμ΄ένο Γίανεπ. γυμναστικό ίδρυµα από πλευράς, αθλητ. εγκαταστά- σεων κοντά στο ήδη λειτουργούντα υποβαθµισμένα ΤΕΦΦΑ. Στα Τρίκαλα μπορεί η Γ υμν. Ακαδημία να λειτουργήσει ΑΜΕΣΩΣ ΧΩΡΙΣ ΝΑ ΔΑΠΑΝΗΘΕί ΔΡΑΧΜΗ. για τη λειτουργία της. αποτελώντας σύγχρονος πρότυπο εύρρυθµης λει- τουργίας, αφού όλοι οι οθλητ. χώροι είναι συγκεντρωμένοι σ' ένα σηµείο. 2. Την ίδρυση Της Σχολής Δασολο-. . . γίος καί Φυσικού Περιβάλλοντος στα Τρίκαλα. * Τόίστορικό ίδρυσής Kai λείτουργίας του 086 λικοι'ι Πανεπιστηµίου συγκέντρ ωση φορέων που έγινε την 4η Δεκεµβρίου στη ν πόλη μας … Ο Νομός Τρικάλων είναι ο ιδανικώ- τερος ελλ τόπος για την λειτουργία της σχολής. Καλύπτει το 72% της εκτάσεως του με τα βουνά της Πίνδου καί των Χασίων καί το 32% µε το πιό αξιόλογα δάση. Είναι ο νομός που παράγει την περισσότερη ξυλεία στη χώρα µας. Τα απέραντα δάση των Τρικάλων έχουν πλουσιότατή πανίδα καί χλωρίδα. Το πανεπ. δάσος Περτουλίσυ, κοντά στα Τρίκαλα. αποτελεί τόπο πρακτικής εξάσκησης των φοιτητών της δασολόγικής Σχολής Θέα/νίκης απο της ιδρύσεώς της. Με έδρα τα Τρίκαλα η σχολή δασολογίας μπορεί να έχει καθηµερινό φυσικό εργαστή- ριο το εν λόγω δάσος. Γιά τη επίτευξη των παραπάνω στόχων ο αγώνας µας πρέπει να µεθοδευτεί καί να κλιµακωθεί, χρησι- μοποιώντας όλα έκ΄είνα τα µέσα που θα µεταπείσουν τους αρµοδίους. Το παραδείγµατα της Λάρισας καί των πιό πρόσφατων , της Φλώρινας καί της Μυτιλήνης, πρέπει να αποτελέ- σουν τον οδηγό των αγωνιστικών ενεργειών μας και πιό συγκεκριµέ- να: 1. Την δηµιουργία σήµερα αντιπρο- σωπευτικής αγωνιστικής επιτροπής των φορέων του νοµού µας. που θα µεθοδε ύσει τον αγώνα. 2. Tnv μετάβαση στην Αθήνα αντιπροσωπείας της παραπάνω επι- τροπής, όπου αφού κάνει γνωστό το αίτηµα του νομού Τρικάλων να εκτιμήσει την στάση των αρµοδίων υπουργών. Κοί αν αυτή είναι θετική για µας. τότε όλα έχουν καλώς. Στην αντίθεση περίπτωση να τους γίνει γνωστό ότι o αγώνας μας θα κλιµακωΘεί µέχρι της οριστικής δικαί- ωσης των αιτημάτων µας. Καί: στη συνέχεια Κλείσιμο των καταστημάτων του νοµού µας. κλείσιµο όλων των σχολείων, όλων των βαθµίδων. πορεί- ες εργατών, αγροτών. µαθητών. πολιτών καί γενικά όλων των παραγω- γικών τάξεων στους δρόµους της πόλης ως καί αποκλεισμό στα σηµείο εισόδου τόσο σε επίπεδο νοµού όσο καί της πρωτο" ς του. Χ |

ή … €Λ€ΥΘεΡιλ .ΜΡιΣηΣ ϊ?- Οµόφωνη απόφαση της Διοικούσας Επιτροπής Με 4 τμηματα «αρχίζει» T0 ’88 το Πα ν/μιο Θεσσαλίας … 81 , " | Γραφεία του Πανεπιστημίου ιδρύονται το 1988 am Λάρισα ΒΟΛΟΣ, 28 Elan.) Σύμφωνα µε έγκυρες πλη- ροφορίες κατό τη χθεσινή συ- νεδρίαση της διοικούσας επι- τροπής του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας μετά από εισήγη- ση του προέδρου του Πανεπι- στηµίου, καθηγητή κ. Παντελή Λαζαρίδη αποφασίστηκε οµό- φωνα η έναρξη λειτουργίας του Πανεπιστηµίου Θεσσαλίας το ακαδηµαϊκό έτος 1988 - 89 µε 4 τµήματα. Από αυτό 2 τμήματα ανήκουν στη σχολή ανθρωπιστικών επιστη- μών και 2 στη σχολή των επιστη- µών παραγωγής. Τα τμήµατα που περιλαµθόνονται στην απόφαση της διοικούσας επιτροπής του Πα- νεπιστημίου είναι τα εξής: — Τμήμα Χωροταξίας και Περιφε- ρειακής Ανόπτυξης. - Τµήμα Γεωπονίας Φυτικής και Ζωικής Παραγωγής. - Τµήμα Νηπιαγωγών. - Τµήμα Παιδαγωγικό Δηµόπ- κής Εκπαίδευσης. Στην πρόταση προς το υπουρ- γείο Παιδείας διευκρινίζεται ότι κα- θενα από τα τμήµατα αυτό είναι σκόπιµο την πρώτη χρονιό λει- τουργίας του να δεχτεί από 30 φοι- τητές. Εξόλλου έγινε γνωστό ότι µετα από εισήγηση του κ. Λαζαρίδη αποφασίστηκε οµόφωνα η πρώτη εγκατασταση του Πανεπιστημίου να γίνει στην µεταθατική φαση σε ένα από τα κτίρια της «Μεταλλουρ- γικήςυ και ήδη υπάρχουν τα σχετι- κό προσχέδια. ΠανΠηώη των κατασκευών που απαιτούνται για να μετατρέψουν το κτίριο αυτό (του οποίου η έκταση είναι 3.000 τ.μ.) σε ένα ευχαριστο περιθόλλον για εργασία και ζωή θα παρακολουθήσει τις πρότυπες κα- τασκευές που έγιναν την περασμέ- νη χρονιά στη Geo/vim µε αφορμή την διεθνή -Μπιενόλε» των νέων. Αυτό σημαίνει πολύ υψηλή αι- σθητική ποιότητα με απλό κατα- σκευαστικό µέσα σε κτίριο υπαρ- κτό που τα Βασικό χαρακτηριστικό τους παραµένουν εµφανή. Σηµειώνεται ότι οι µεταθαττκές αυτές εγκαταστόσας μπορούν µελλονπκό να εξυπηρετήσουν έως και 1.200 φοιτητές και 100 θέσεις εργαζοµένων. Κατα τη διόρκεια της χθεσινής συνεδρίασης ο πρόεδρος της δια- κούσας επιτροπής καθηγητής κ. Παντελής Λαζαρίδης πρότεινε να επισπευσθούν όλες οι απαραίτητες ενέργειες ώστε το 1988 να µπορεί να χαρακτηρισθεί και χρονιό της Λόρισας. Συγκεκριμένα πρότεινε: Την ίδρυση γραφείου του Πανε- πιστημίου Θεσσαλίας στη Λόρισα μέσα στο 1988. Την ίδρυση των δύο τµηµάτων. ενός θιολογικού προσανατολισμού και ενός γενικού. ώστε µαζί µε το τµήµα ιατρικής να συνθέσουν σε πρώτη φαση μία σχολή επιστημών υγείας. Την σύσταση εππροπής που θα αναλόθει πιο ειδικό την οργανωτι- κή συγκρότηση του ιατρικού τμή µστος και την προώθηση των σχε- τικών πμ… ώστε οι οργανωτι- κές προύποθέσεις για την έναρξη λειτουργίας του ιατρικού τμήµατος να φΘόσουν σε επιθυµητό σηµείο µέσα στο 1988. 'Αλλα θέµατα που συζητήθηκαν ήταν η συνεργασία του πανεπιστηµίου με την Τοπική Αυτοδιοίκηση καθώς διοικητικό. οι- κονομικό και τεχνικό θέµατα. Ανακοινώθηκε επίσης το αποτέ- λεσµα του διαγωνισµού για την απόκτηση ακινήτου που θα χρησι μεύσει ως κεντρική 8ι8λιοθήκη του Πανεπιστημίου στο Βόλο και η κα- τακύρωση έγινε για το κτίριο της Εθνικής Τρόπεζας, όπου σήµερα Βρίσκεται το ΚΤΕΛ. Το κτίριο θα αναπαλαιωθεί και θα αποτελέσει. φαίνεται, ένα κομψστέχνημα για την πόλη του Βόλου. H τιµή αγορός του είναι περίπου 60 εκατοµµύρια που θα πληρω- θούν σε δύο δόσεις. To θέμα της επιλογής εργολαθικών επιχειρή- σεων για την κατασκευή του κτι- ρίου -Παπαστρότου- δεν ολοκλη- ρώθτικε και η συζήτηση θα συνεχι- ότι! το Σόθθατο 5 ΔεκεµΒρίου στην Αθήνα. Γενικό πόντως παρατηρείται μιό πόρο πολύ έντονη κινητικόπττα του Πανεπιστηµίου Θεσσαλίας µε εππυχημένες και γρήγορες κινή- σεις. πράγµα που εκτιµόται ιδιαίτε- ρα από όλη τη Θεσσαλία. H έναρξη της λειτουργίας του το 1988 θα σηµατοδοτήσει µια νέα εποχή για ολόκληρη την περιοχή. Ελπίζουμε ότι και οι πιστώσεις του υπουργείου Παιδείας. αλλά και η Βοήθεια των τοπικών φορέων να ενισχύσουν την διοικούσα επιτρο- πή στο τόσο δύσκολο έργο της.