• ) ξΔΐ΄ , ΟΥδιλ…ς Μίνι ο… οι)ηζοξ΄5€Θυ "Τον ...Χ(/ & οκ? Πάντε)…' ( ΑΣΖα&΄ 01 ΑΝΆΠ'Ι'ΥΞΙΑΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΝΟΜΟΥ ΜΑΓΝΗΣΙΑΣ Η Συµβολή του Πανεπι,στημι΄,ου Η εισήγηση αυτή δεν έχει καθόλου το νόηµα ενός απολογισµού δρά- σεων από την ίδρυση στα χαρτιά του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας το 1984 έως την έναρξη λειτουργίας του το 1988. Ωστόσο μια ιστορική αναδρομή είναι περισσότερο από απαραίτητη. Η εισήγηση αυτή δεν έχει επίσης καθόλου το νόημα ενός καταλόγου προθέσεων. Ωστόσο μια αναφορά στις προοπτικές, τις φιλοδοξίες και τους μελλοντικούς στόχους θα μπορούσε επίσης να θεωρηθεί αναγκαία. Τέλος η εισήγηση αυτή χωρίς να αγνοεί καθόλου τον εθνικό και πε- ριφερειακό χαρακτήρα του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας που είναι εξάλλου ακρογωνιαίος λίθος της αντίληψης στη βάση της οποίας οικοδομείται, είναι υποχρεωμένη να παραμείνει στα πλαίσια του Νοµαρχιακού αυτού Συνεδρίου και να σχολιάσει κυρίως τον αναπτυξιακό χαρακτήρα του Πανε- πιστημίου σ'αυτό το επίπεδο: το Νοµαρχιακό. Είναι φανερό ότι αληθινή φυσιογνωμία του αναπτυξιακού ρόλου του Πανεπιστημίου θα προκύψει κατά τη διάρκεια της λειτουργίας του και θα είναι συνάρτηση και του δηµιουργικού παλμού με τον οποίο θα σκέφτο- νται, θα εργάζονται και θα συνεργάζονται οι άνθρωποί του. Είναι συνεπώς πολύ νωρίς για εκτιµήσεις και προβλέψεις αναλυτικές αφού η λειτουργία του Πανεπιστημίου θα αρχίσει ακριβώς τον επόμενο μήνα. Ωστόσο υπάρχει ήδη προεργασία για το αρχικό του υπόβαθρο πάνω στο οποίο θα μπορεί να στηριχθεί η μελλοντική αναπτυξιακή λειτουργία. >Τα…παρακάτω αναφέρονται αποκλειστικά σ'αυτό το αρχικό προκαταρ- κτικό υπόβαθρο κυρίως στον θεσμικό και τον κτιριακό-πολεοδομικό τοµέα αλλά, και στο επίπεδο της αρχικής ακαδημαϊκής οργάνωσης και της δια- σύνδεσής της µε ανάγκες της κοινωνικής ζωής και της παραγωγής. 'Οπως είναι γνωστό το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας ιδρύθηκε μετά από μα- κρά ζύμωση, συμβιβασμούς και πλήθος αντιφατικές ή και ανιστόρητες εν- ΄διάμεσες επιλογές που ευτυχώς δεν ολοκληρώθηκαν. Πιο χαρακτηριστική είναι εκείνη η μικροκομματικήςαφ€ΤΠΩύΞςδήθεν Σολομώντειος λύση, να έχει διοικητική έδρα το Βελεστίνο και τα Τμήματά…του να είναι σκορπι- σμένα στο θεσσαλικό χώρο, καθώς και η αδικαιολόγητα περιοριστική για τις αναπτυξιακές δυνατότητες της περιοχής πρόθεση, να γίνει μόνο Παι- δαγωγικό Πανεπιστήμιο. . To Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας αποφασίστηκε να ιδρυθεί ήδη αµέσως μετά το 1981, να είναι συγκεντρωμένο και όχι διάσπαρτο, έδρα του να είναι ο Βόλος,με τις δραστηριότητές του να καλύπτουν το σύνολο των αναγκών του θεσσαλικού χώρου και ο χαρακτήρας του να είναι ευρύς, δηλαδή να µην είναι ειδικό αλλά γενικό Πανεπιστήμιο που να καλύψει σταδιακά τις περισσότερες περιοχές γνωστικών αντικειμένων και να αποσυμφορήσει μελ- λοντικά με τη δυναμική του λειτουργία, τα δύο μεγάλα Πανεπιστήμια της Άθήνας και της Θεσσαλονίκης. Αυτές οι προθέσεις και οι πολιτικές επιλογές που επανειλημμένα διακηρύχθηκαν δημόσια δεν βρήκαν δυστυχώς το αντίκρυσμά τους στις πρώτες θεσμικές πράξεις που αφορούσαν στο Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. ΄Ισως από διστακτικότητα, ίσως από άγνοια ή στιγμιαία αβελτηρία, ίσως και από αντιδράσεις ποικίλης προέλευσης που εξάλλου δεν έχουν σταµατήσει… ούτε ως σήμερα, ίσως κι απ'όλα αυτά μαζί. Χρειάστηκε ριζική παρέμβαση με νέα νομοθετήματα για να επιβε- βαιωθούν οριστικά οι παραπάνω κενπΜκές επιλογές, και όσοι συμβιβασμοί έγιναν υποχρεωτικά είχαν μια λειτουργική πια και λογική αφετηρία που συμπλήρωνε τον αναπτυξιακό περιφερειακό χαρακτήρα του Πανεπιστηµίου χωρίς όμως να καταλύει την εντελώς απαραίτητη συνοχή του τόσο στο λειτουργικό, το επιστημονικό και το κοινωνικό επίπεδο όσο φυσικά και στο επίπεδο της πολιτικής του υποστάσεως. Με το Π.Δ 302/85 που συμπλήρωνε το ιδρυτικό Π.Δ. 83/84 ιδρύθη- καν και νέα Τμήματα που συμπλήρωσαν τα ήδη ιδρυμένα έτσι ώστε να αποκαθίσταται μια πρώτη ενότητα που ν΄αντιστοιχεί στην έννοια των, Κύκλων Επιστημών, και θεσμοθετήθηκαν Σχολές που ν΄αντιστοιχούν σε τέτοιους Κύκλους. Με νεώτερο Νομοθέτημα αποφασίστηκε η κατανομή στο χώρο έτσι ώστε να υποστηριχθεί η αρχική κεντρική επιλογή για ένα Πανεπιστήμιο όχι διάσπαρτο αλλά μεσυνοχή ακαδηµαϊκή, οργανωτική αλλά και κοινω- νική. Παράλληλα υπήρξαν πλήθος άλλες ρυθμίσεις σε επίπεδο Διαταγμάτων, Υπουργικών Αποφάσεων και Αποφάσεων της Διοικούσας Επιτροπής καθώς και ενέργειες διοικητικές και οικονομικές (ιδίως αγορές και αποκτήσεις ακινήτων τόσο κτιρίων όσο και εκτάσεων) οι οποίες θεµελίωσαν όλες τις βασικές επιλογές έτσι ώστε λογικά δεν πρέπει να αναμένονται επι- κίνδυνες αποκλίσεις. Σήμερα το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας αποτελείται από δύο Σχολές με αρχικά τρία Τμήματα η καθεμία που αντιστοιχούν σε ισάριθμους Κύκλους Επιστημών, και επίσης από το Τμήμα Ιατρικής και το Τμήμα Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισµού. Η "Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστηµών" έχει ως αρχικό πυρήνα το Παι- δαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, το Παιδαγωγικό Τμήµα Νηπιαγωγών και ένα Γενικό Τμήμα. Η "Σχολή των Επιστημών Παραγωγής" έχει ως αρχικό πυρήνα το Τμήµα Γεωπονίας Φυτικής και Ζωϊκής Παραγωγής, το Τμήμα Μηχανολόγων Μηχανικών και το Τμήμα Χωροταξίας και Περιφερειακής Ανάπτυξης. Το Τμήμα Ιατρικής θα λειτουργήσει στη Λάρισα επειδή εκεί έχει επιλεγεί να εγκατασταθεί η μεγάλη περιφερειακή Νοσηλευτική Μονάδα που θα υποστηρίζει και θα υποστηρίζεται από το Τμήµα Ιατρικής. Τα άλλα Τμήματα θα λειτουργούν στην έδρα του Πανεπιστημίου που είναι ο Βόλος. Εκτός από τις δραστηριότητες του Πανεπιστημίου,που ασφαλώς θα αφορούν το σύνολο της περιοχής και θα έχουν περιφερειακό και εθνικό χαρακτήρα,προβλέπονται Κέντρα ΄Ερευνας και Εξειδίκευσης στα Τρίκαλα, την Καρδίτσα και τη Λάρισα,για την Κτηνοτροφία, τα Βιομηχανικά Φυτά και τις Μεγάλες Καλλιέργειες, ενώ οικοδομείται ήδη το συνεδριακό κέντρο της Αργαλαστής, και στο Βελεστίνο αρχίζει η λειτουργία των αγρόκτημάτων που καλύπτουν συνολικά παραπάνω από 2.000 στρέμµατα για τις ανάγκες του Τμήματος Γεωπονίας Φυτικής και Ζωϊκής Παραγωγής. Αυτή είναι σε πρώτη φάση η υλοποίηση της βασικής επιλογής που αφο- ρά στο Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας και που συνδέεται αυτονόητα με την αναπτυξιακή του λειτουργία. Η επιλογή αυτή που στηρίχθηκε τόσο στην εκτίμηση γεωγραφικών, οικονομικο-κοινωνικών και πολιτιστικών παρα- γόντων όσο και στις δυνατότητες που διαθέτει ή μπορεί να αποκτήσει ο ./. θεσσαλικός χώρος, καθώς και σε ανάγκες εθνικού επιπέδου, είναι το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας να αναπτυχθεί ως πλήρες Πανεπιστήμιο. Δηλαδή με επιστημονικούς κλάδους που αλληλοσυμπληρώνονται και με µία προο- πτική επιστημονικής ολοκλήρωσης ώστε να καλύπτονται όσο το δυνατό περισσότερες πλευρές του επιστητού. Στόχος η ολοκληρωμένη δική του λειτουργία ως πνευµατικού και αναπτυξιακού πόλου αλλά και η αποτελε- σματική αποσυμφόρηση στο μέλλον των άλλων δύο μεγάλων Πανεπιστημίων της Αθήνας και της Θεσσαλονίκης. Υπήρξε μία γενικότατη συναίνεση ως προς την επιλογή αυτή που υιοθετήθηκε τόσο από την Πολιτεία και τους φορείς της Τοπικής Αυτο- διοίκησης όσο και από ολόκληρο το φάσμα των παραγόντων της κοινωνι- κής ζωής- Απομένει η επόμενη φάση που θα ξεκινήσει με τη λειτουργία και την παραγωγική δραστηριότητα'των πρώτων Τμημάτων και θα συμπληρώνεται με νέες δραστηριότητες και νέα Τμήματα. Μια άλλη θεμελιώδους σημασίας επιλογή που αφορά την εγκατάσταση του Πανεπιστημίου στο Βόλο και που έχει αρχίσει να αναδεικνύει τον πολυσήμαντα αναπτυξιακό χαρακτήρα της είναι να αποφευχθεί η λογική ενός ιδρυµατικού και αποµονωμένου Campus, αφού, ειδικά για την πόλη αυτή υπάρχουν πολλές δυνατότητες μιας ιδιαίτερα δυναμικής χρήσιμης κοινωνικά και σαφώς συμφέρουσας οικονομικά ένταξης του Πανεπιστημίου στον ιστό της πόλης. Η ένταξη του Πανεπιστημίου στον αστικό ιστό έχει ως πρώτη απαραί- τητη προυπόθεση την ύπαρξη κατάλληλης κτιριακής και κοινωνικής υποδο- μής. Φυσικά δεν μπορεί να γίνεται λόγος για ένταξη όταν οι αστικές υποδοµές δεν έχουν την αντοχή, το μέγεθος, την προοπτική ανάπτυξης, και την ωριμότητα (και την ιστορική ωριμότητα) που είναι απαραίτητες για να "παραληφθεί" ένας πανεπιστημιακός σχηματισμός αυτής μάλιστα της κλίμακας. Ούτε μπορεί να γίνεται λόγος για ένταξη όταν δεν υπάρ- χουν διαθέσιμα κτίρια ή όταν το ιδιοκτησιακό τους καθεστώς όσο και η θέση, το μέγεθος και η κατάσταση στην οποία βρίσκονται καθώς και το συμβολικό περιεχόμενο που έχουν αποκτήσει ιστορικά μέσα στην πόλη δεν είναι κατάλληλα. Η πόλη του Βόλου όπως αποδεικνύεται, είναι ειδικά ευνοηµένη απ' αυτήν την άποψη. Και είναι σχεδόν "πρόκληση η ιδέα ενός γρήγορου στην εγκατάστασή του, οικονοµικού, κοινωνικά ενταγμένου και τελικά αποκεν- ./. τρωτικού περιφερειακού Πανεπιστηµίου που θα μπορεί να λειτουργεί σαν διαρκές έναυσμα για αναπτυξιακές δραστηριότητες πνευµατικού, κοι- νωνικού, οικονομικού και τεχνικού χαρακτήρα αλλά και σαν πόλος συσπεί- ρωσης δυνάμεων. Για να αποφευχθεί η ανάπτυξη κερδοσκοπικών τάσεων γύρω από το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας -πράγμα δυστυχώς συνηθισμένο- αλλά και για να δημιουργηθούν οι προυποθέσεις μιας γρήγορης εγκατάστασής του στον ιστό της πόλης του Βόλου επισημάνθηκαν έγκαιρα ορισμένα καίρια κτίρια στην έδρα του Πανεπιστημίου και αποκτήθηκαν άμεσα ενώ έγιναν παράλ- ληλες ενέργειες που ολοκληρώθηκαν με την παραχώρηση εκτάσεων απαραί- τητων για τη λειτουργία ορισμένων Τμημάτων ή για την κάλυψη άλλων ανα- γκών. Το κτιριακό δεν είναι βέβαια τεχνικό μόνο θέμα αφού στη συγκεκρι- µένη περίπτωση συνδέεται καίρια με τη φιλοσοφία της εγκατάστασης ενός Πανεπιστημίου μέσα΄στον ιστό της πόλης. ίΗδη, μετά τις αποκτήσεως ακινήτων που έγιναν, ολοκληρώνεται η πρώτη φάση του ρυθμιστικού πλά- νου του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας για τα επόμενα χρόνια και προβλέπονται διάφορες λύσεις για την ολοκλήρωση της ένταξης του πλέγματος των πανεπι- στημιακών δραστηριοτήτων μέσα στην πόλη,του Βόλου και στον περίγυρό της καθώς και στη Λάρισα.. ΄ Στη σημερινή φάση της ανάπτυξής του στο χώρο, το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας διαθέτει την παρακάτω υποδομή της οποίας η αναπτυξιακή "ακτινοβολία" θα χρειαζόταν ίσως πρόσθετο αναλυτικό σχολιασμό, και ασφαλώς μπορεί να ολοκληρωθεί μόνο με τη συνεργασία με άλλους φορείς τόσο της Τοπικής Αυτοδιοίκησης όσο Νομοαρχιακού Περιφερειακού αλλά και εθνικού επιπέδου. Στο Βόλο που είναι η έδρα του Πανεπιστημίου η υποδομή σε ακίνητα του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας περιλαμβάνει τα εξής: 1) To συγκρότημα των παλαιών αποθηκών Παπαστράτου, ένα σύνολο δύο κτιρίων συνολικής επιφάνειας 7.000 τ.μ. περίπου που τόσο η μορφή …του όσο και η προνομιακή του'θέση και η σύνδεσή του με την ιστορία της πόλης το καθιστούν ιδανικό ως κεντρικό κτίριο του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας Η ένταξη του Πανεπιστημίου στον αστικό ιστό σηµατοδοτείται εντυ- πωσιακά αλλά και αποτελεσματικά με το κτίριο αυτό ./. 2.΄Ενα ημιτελές 7όροφο κτίριο σε άμεση γειτονία με τα προηγούμενα, αντίστοιχης περίπου συνολικής επιφάνειας. Είναι χαρακτηριστικό ότι το σύνολο των κτιρίων αυτών μπορεί να εξυ- πηρετείται για τη διακίνηση των φοιτητών από την ήδη υπάρχουσα αστική υποδομή, η οποία με τη σειρά της θα αναζωογονηθεί από την πρόσθετη νέα χρήση της. Ο τεράστιος παραλιακός πεζόδροµος του Βόλου μήκους µερικών χι- λιομέτρων, αφενός λύνει τα λειτουργικά προβλήματα και αφετέρου επιτρέπει τεράστια οικονομία αφού δεν είναι απαραίτητη η αγορά γης που θα ήταν αναγκαία σε άλλη περίπτωση. Αυτονόητο είναι ότι το Πανεπιστήμιο παύει να είναι "γκέτο", και οι φοιτητές παύουν να είναι "ειδικός πληθυσμός" ενώ η οικονομική προώθηση της περιοχής δεν χρειάζεται σχολιασμό. Στο κοινωνικό επίπεδο η "ένταξη" είναι μια πρόκληση προς όλες τις κατευθύνσεις και σηματοδοτεί την προο- πτική αλλαγών χρήσεως σημαντικών. Το συγκρότημα των τριών αυτών κτιρίων θα στεγάσει μεταβατικά τη Διοίκηση, Σχολές και Τμήµατα του Πανεπιστημίου έως ότου το καθέ- να τους εγκατασταθεί οριστικά στον τελικό τους προορισμό. ΄Ηδη έχουν αρχίσει οι εργασίες οι οποίες αν διατεθούν οι απαραί- τητοι πόροι (που για την πρώτη φάση υπολογίζονται σε 500.000.000 δρχ.) θα ολοκληρωθούν σε 16 μήνες. 3. Το συγκρότημα του παλιού καπνεργοστασίου Ματσάγγου στην καρδιά της… πόλης συνολικής επιφάνειας περίπου 12.000 τ.μ. που αποκτήθηκε από την ΕΤΒΑ και του οποίου η αξία θα αποπληρωθεί σε 15 ετήσιες δόσεις. Είναι ένα κτίριο που συνδέεται επίσης με την ιστορία της πόλης, και προσφέρεται για τη στέγαση πολλών λειτουργιών. Οι εργασίες αποτύπωσης και στατικής επάρκειας έχουν ολοκληρωθεί. Η μελέτη μετατροπής και αξιοποίσηης του συγκροτήματος αυτού είναι μία πρόκληση για κάθε αρχιτέκτονα..΄Ισως υπάρξει διεθνής αρχιτε- κτονικός διαγωνισμός ή μια πολύ πιο ρηξικέλευθη αντιμετώπιση καθα- ρά αναπτυξιακού χαρακτήρα. Εξίσου σηµαντική µε την απόκτηση του κτιρίου είναι η αποφασισμένη απαλλοτρίωση 3 οικοδομικών τετραγώνων για τη δημιουργία Κεντρικής Πλατείας. Η συζήτηση για το υπόγειο parking είναι ενδεικτική της σημασίας αυτής της προοπτικής. 4.΄Ενα ενδιαφέρον νεοκλασικό κτίριο 450 τ.μ. περίπου στο οποίο στε- γάζεται ήδη µεταβατικά η Διοίκηση του Πανεπιστημίου και η Τεχνική Υπηρεσία και όπου τελικά θα στεγαστεί κάποια αυτόνομη υπηρεσία ή Κέντρο του Πανεπιστημίου. ΄Ισως η Εταιρία Αξιοποίησης και Διαχεί- ρησης της Περιουσίας του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας, ένα Νοµικό Πρόσω- ./. πο που έχει ήδη συσταθεί για την αποτελεσματικότερη οργάνωση του Πανεπιστημίου και την πιο αποδοτική του σύνδεση με την παραγωγή και τη διαχείριση. Το κτίριο που είναι ακόμη εγκαταστημένο το ΚΤΕΛ πριν μεταστεγαστεί. Το κτίριο αυτό που αποκτήθηκε από την Εθνική Τράπεζα καλύπτει ένα ολόκληρο οικοδομικό τετράγωνο και θα αποπληρωθεί σε δύο δόσεις. Προο- ρίζεται να καλύψει βασικά τις ανάγκες της Κεντρικής Βιβλιοθήκης του Πανεπιστημίου και πολιτιστικές δραστηριότητες. Πρέπει να επισηµανθεί ότι με την παρέμβαση αυτή, αφενός διευκολύ- νεται η απομάκρυνση μιας λειτουργίας που δημιουργούσε προβλήματα στην πόλη και βρίσκεται λύση για την εγκατάστασή της αλλού και αφε- τέρου ολοκληρώνεται στην περιοχή αυτή όπου υπάρχει ήδη το Ωδείο, το Θέατρο, το Δημαρχείο, η Πλατεία Ρήγα Φεραίου κλπ. ένα Πολιτιστικό Κέντρο μεγάλης κλίμακας, διευκολύνοντας παρεµβάσεις αναβάθμισης… όπως π.χ. οι πεζοδρομήσεις που έχουν ήδη αρχίσει. Η εικόνα της πόλης στο σημείο αυτό θα αλλάξει ριζικά. Η περίπτωση αυτή για την οποία συνεργάστηκαν το Πανεπιστήμιο, ο ΕΟΤ, ο Δήμος Βόλου και η Νομαρχία και η Εθνική Τράπεζα είναι χαρα- κτηριστικό δείγμα δυναµικής αναπτυξιακής παρέµβασης του Δημόσιου Τομέα. Στο Πεδίο του ΄Αρεως το συγκρότημα του εργοστασίου της Μεταλλουργι- κής στο οποίο τελικά ολοκληρώνονται οι εργασίες για την έναρξη λει- τουργίας του Πανεπιστημίου. Το συγκρότημα αυτό αποκτήθηκε από την ΕΤΒΑ και θα αποπληρωθεί σε 10 ετήσιες δόσεις. Εκεί στο ένα από τα κτίρια μπορούν να καλυφούν οι ανάγκες έως 1000 περίπου φοιτητών και του αντίστοιχου Διοικητικού και Εκπαιδευ- τικού Προσωπικού. Η παρέμβαση του Πανεπιστημίου στο σημείο αυτό έχει αποκτήσει ιδιαίτερη σημασία για την πόλη καθώς,εκτός από την αναβάθμιση που συντελεί- ται έτσι κι αλλιώς,με επιχωματώσεις στις αλυκές και τα τέλματα της περιοχής δημιουργήθηκε μεγάλο σε έκταση "νέο έδαφος". Το έδαφος αυτό ενοποιούμενο με τις άλλες γειτονικές δημόσιες και δημοτικές εκτάσεις επιτρέπει τη δημιουργία μιας τεράστιας έκτασης, ενός τε- ράστιου Πάρκου.το οποίο εκτός από τις λειτουργικές ανάγκες του Πα-* νεπιστημίου θα καλύψει επίσης συμπληρωµατικές ανάγκες της πόλης σε αντίστοιχες υποδομές. Δεν πρέπει να µείνει αμνημόνευτη η γεφύρωση του Κραυσίδωνα που συντελείται τώρα µε πρωτοβουλία του Πανεπιστήμιου πράγμα που θα συνδέσει την περιοχή με το Κέντρο της πόλης και θα εξυπηρετήσει τις άμεσες ανάγκες του ΚΤΕΛ στις νέες του εγκαταστάσεις. ./. Σε σχετικά μικρή απόσταση στη θέση Πευκάκια έκταση 200 περίπου στρεμμάτων που παραχωρήθηκε από το Δήμο. Οι προπαρασκευαστικές με- λέτες για να αναπτυχθεί εκεί ο σχεδιαζόμενος Βοτανικός; Κήπος έχουν ήδη αρχίσει. Το οικόπεδο της Παντείου Σχολής απέναντι από τη Γαλλική Σχολή που παραχωρήθηκε από την Κτηματική Εταιρία του Δημοσίου θα στεγάσει µελλοντικά Πανεπιστημιακές δραστηριότητες σε συνδυασμό με την αξιο- ποίηση ίσως και γειτονικών ακινήτων των οποίων η αξία για την πόλη θα μπορούσε έτσι να αναβαθμιστεί. Στην Αργαλαστή σε έκταση 580 στρεμμάτων που παραχωρήθηκαν από την Κοινότητα, στη θέση ΠΑΟΥ, το παλιό μοναστήρι μετατρέπεται τώρα σε μικρό συνεδριακό κέντρο, με βασικό στόχο ν΄αποτελέσει σημείο επα- φής με τη διεθνή ακαδημαϊκή κοινότητα. Παράλληλα εκτελούνται έργα οδοποιϊας και σχεδιάζεται η αξιοποίηση των εκτάσεων ως αγροκτήματα. Το συνολικό εγχείρημα γίνεται.με τη συνεργασία Πανεπιστημίου, ΕΟΤ και της Κοινότητας Αργαλαστής. Στο Βελεστίνο αποκτήθηκε με μεταβίβαση από το Υπουργείο Γεωργίας το οργανωμένο αγροκήπιο 100 στρεµμάτων που.η Πανεπιστημιακή του Λειτουργία θα αρχίσει από τη χρονιά αυτή στο πλαίσιο του Τμήματος Γεωπονίας Φυτικής και Ζωϊκής Παραγωγής. Στο Βελεστίνο επίσης στην περιοχή Χλόη περιέρχονται στο Πανεπιστή- μιο 2.000 στρέµματα για την ανάπτυξη πειραματικών καλλιεργειών και κτηνοτροφίας. Η αξιοποίηση των κτηνοτροφικών μονάδων που υπάρχουν στην περιοχή αποτελεί ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα περίπτωση. Στη Λάρισα αποκτήθηκε η μεγάλη κλινική Κατσίγρα στο κέντρο της πόλης η οποία θα στεγάσει μεταβατικά τις πρώτες ανάγκες του Τμήματος Ια- τρικής. Η οργάνωση του Τμήματος αποτελεί αντικείμενο μελέτης ειδικής ομάδας επιστηµόνων που εξετάζουν τη δυνατότητα αξιοποίησης της υπάρχουσας νοσηλευτικής υποδομής. Στη Λάρισα επίσης παραχωρήθηκε από το Δήμο έκταση 90 περίπου στρεμ- μάτων σε άμεση γειτονία με την περιοχή όπου θα χτιστεί το Περι- φερειακό Νοσοκομείο. Εκεί θα αναπτυχθούν οι μόνιμες εγκαταστάσεις του Κύκλου των Επιστημών Υγείας. ./. Αν το υπόβαθρο αυτό αποτελεί σημαντική αφετηρία αναπτυξιακών δράσεων ένα άλλο υπόβαθρο αποτελούν οι κατευθύνσεις που δίνονται στο ακαδημαϊκό επίπεδο, για τα Τμήματα που θα λειτουργήσουν αυτό το α- καδημαϊκό έτος και για τα υπόλοιπα που θα ακολουθήσουν. Σε όλα η έμφαση δίνεται εξαρχής στη σχέση τους με αληθινά παρα- γωγικά προβλήµατα ή με προβλήματα της κοινωνικής πραγματικότητας. Είναι χαρακτηριστικό ότι πριν ακόµη την έναρξη των µαθημάτων το Πανεπιστήµιο Θεσσαλίας σε συνεργασία με το ΥΠΕΧΩΔΕ και την ΕΟΚ αναλαμβάνει τη διαχείριση δύο πολύ μεγάλων ερευνητικών προγραμµά- των από τα οποία το ένα αφορά την Κάρλα και το άλλο το Θαλάσσιο Πάρκο των Βορείων Σποράδων και ιδιαίτερα την προστασία της Φώκιας. Το ανθρώπινο δυναμικό για τη διαχείριση αυτών των προγραμμάτων έχει ήδη εντοπισθεί και σε συνεργασία με το Πανεπιστήμιο Θεσσαλο- 'νίκης θα αξιοποιηθεί σε πρώτη φάση και ο εργαστηριακός εξοπλισμός που βρίσκεται εκεί. Αυτονόητο είναι ότι η συμμετοχή του Πανεπιστημίου στα προγράμ- ματα του Αχελώου θα είναι επίσης μεγάλη και στόχος πρέπει να είναι … να αποδειχθεί και ουσιαστική. ΄ 'Ενα άλλο χαρακτηριστικό παράδειγμα είναι ο προσανατολισμός που εξαρχής επιχειρείται να δοθεί στο Ιατρικό Τμήμα του Πανεπιστημίου, το οποίο θα συνδεθεί με τη λογική των απαιτήσεων του Εθνικού Συστή- ματος Υγείας με βασικό στόχο την παραγωγή εξειδικευμένου σ΄αυτή την κατεύθυνση επιστημονικού δυναμικού… θαμπορεί- επίσης να ενταχθεί και θα μπορεί να αξιοποιεί τις διαθέσιμες νοσηλευτικές υποδομές ιδίως πρώτου και δεύτερου βαθμού. Τα Παιδαγωγικά Τμήματα του Πανεπιστημίου, εκτός από τον αναπτυ- ξιακό ρόλο που θα παίξουν εσωτερικά μέσα στο Πανεπιστήμιο -αφού μαζί με το Γενικό Τμήμα θα λειτουργήσουν επίσης ως βάση για τη στε- λέχωση και υποστήριξη των άλλων Τμημάτων γλωσσικής και πολιτισμι- κής κατεύθυνσης της Σχολής Ανθρωπιστικών Επιστημών- προσανατολίζονται εξ αρχής σ΄ένα πολύ συγκεκριμένο "άνοιγμα" προς την κοινωνία, στους τομείς επιμόρφωσης και παιδαγωγικής έρευνας. Αυτός εξάλλου είναι και ο στόχος του "Κέντρου Επιμόρφωσης Επι- μορφωτών και Στελεχών Τοπικής Ανάπτυξης"(ΚΕΕΣΤΑ), του "Ακαδημαϊκού Κέντρου Παιδαγωγικής ΄Ερευνας" (ΑΚΠΕ) και του "Ψυχοπαιδαγωγικού ./. Συμβουλευτικού Σταθμού", που προγραμματίζονται. Ο Αναπτυξιακός ρόλος του Τμήματος Χωροταξίας-Περιφερειακής Ανά- πτυξης το οποίο θα ήταν λάθος αν δεν λειτουργήσει το επόμενο ακα- δημαϊκό έτος, είναι αυτονόητος. Το Τμήμα αυτό θα μπορούσε να αποτελέσει το μοχλό για αναπτυ- ξιακές προσπάθειες όχι μόνο περιφερειακού αλλά και εθνικού επιπέ- δου μόνο του ή ιδίως σε συνδυασμό με το ανθρώπινο δυναμικό και τις υποδομές άλλων Τμηµάτων. Η ένταξή του στη Σχολή των Επιστημών Παραγωγής και η συνεργασία του με τα Τµήματα Αγροτικής Παραγωγής, Μηχανολόγων κλπ.ξΜαΨΞΜύΝ8ιτΠν κατ΄αρχήν δυνατότητα μιας εκρηκτικής αναπτυξιακής δυναμικής που θα εκδηλωθεί άμεσα, συσχετισμένη με τα συγκεκριµένα προβλήματα της ελληνικής πραγματικότητας. Μια από τις πρώτες εκδηλώσεις αυτής της δυναμικής θα πρέπει να είναι η δημιουργία εξειδικεύσεων Διαχείρι- σης Γεωργικών Εκμεταλλεύσεων, Αγροτικής Τεχνολογίας, Συγκοινωνιών κλπ. αλλά και η ενεργός συμμετοχή στα προβλήµατα που σχετίζονται με τα έργα του Αχελώου και τις επιπτώσεις τους. Ως τελευταίο (όχι όμως και ως λιγότερο σημαντικό) πρέπει να μνημονευθεί το υπόβαθρο ανάπτυξης που αποτελεί το Πανεπιστήμιο ως θεσμός που από τη φύση του σ υ γ κ ρ ο τ ε ί τις πνευματικές δυ- νάμεις. Ο βαθμός και η επιτυχία αυτής της συγκρότησης εξαρτώνται σε με- γάλο βέβαια βαθμό από τις αρχικές πρωτοβουλίες που θα αναληφθούν και από το ρυθμό "συμφιλίωσης" ή "αφοµοααπς" του "Πανεπιστημίου" με την "Πόλη" και την περιοχή γενικά. Κυρίως όμως αυτό εξαρτάται από τους ανθρώπους και από την κοινωνική τους λειτουργία που αναπό- φευκτα όμως θα συνδέεται και με τα μικροσυμφέροντά τους και φυσικά η πορεία θα είναι μεγάλη και ο δρόµος δύσκολος. Τα παραδείγματα µιας καθόλου δημιουργικής διχοτομίας ανάμεσα στο "Πανεπιστήμιο" και τσα;"Πανεπιστημιακούς"από τη μία πλευρά, και την τοπική κοινωνία με τα κατεστημένα σχήματα εξουσίας, με τα πρακτικά της προβλήματα, τα ειδικά συμφέροντα και τις συμβατικές αντιλήψεις της από την άλλη πλευρά, δυστυχώς δεν λείπουν και ασφα- λώς χρέος όλων είναι να διδαχτούν από την ιστορία και να εµπνευστούν από το στόχο της συσπείρωσης και του κοινού συμφέροντος. ./. Η συνεργασία του Πανεπιστηµίου με όλους τους φορείς που προω- θούν την πνευματική ανάπτυξη πρέπει να ξεκινήσει αμέσως χωρίς αντι- παλότητες αν κι αυτό έχει ήδη φανεί πως δεν είναι πάρα πολύ εύκολο. Η ένταξη του Πανεπιστημίου μέσα στον αστικό ιστό θα προσδώσει πάντως αμέσως μια ειδική δραματικότητα στις πρωτοβουλίες προς αυτή την κατεύθυνση, αφού όλα θα γίνονται, θα προωθούνται, θα αναχαιτί- ζονται, θα επιτυγχάνουν ή θα αποτυγχάνουν στο ανοιχτό κοινωνικό προσκήνιο. ΄Ισως αυτό ακριβώς, το ανοιχτό κοινωνικό προσκήνιο και η διαρκής έκθεση στην κοινή γνώμη διαμορφώσει γρήγορα και την αναγκαία αίσθη- ση του μέτρου που θα μπολιάσει και τους ενθουσιασμούς και τις αντι- δράσεις. Το Πανεπιστήμιο για να μπορέσει να αναπτύξει θα πρέπει επίσης να μπορέσει να αναπτυχθεί. Αυτή η δική του ανάπτυξη έχει ανάγκη από τη συνεργασία, τη συνδρο- μή,-την κατανόηση ή και την ανοχή όλων. …. να… … *

……- - μ' Ανάπλαση του εμπορικού κέντρου Βόλου ( της λεγόμενης πλατείας Πανεπιστημίου) Του Ρήγα Ρήγα, Αρχιτέκτονα Μηχανικού, Διευθυντή ΔΕΜΕΚΑΒ Η ΕΠΙΧΕ|ΡΟΥΜΕΝ Η ανάπλαση στον κεντρικό ιστό της πόλης του Βόλου και µάλιστα εκεί που χτυπά η καρδιά του εµπορικού κέντρου της πόλης , σναφέρε-… ται στην περιοχή που περικλείεται από τις οδούς Αλεξάνδρας - Π. Μελά - Δημη- τριάδος- Μακεδονομάχων και αφορά το βασικό κτιριακό όγκο του παλιού εργο- στασίου "Ματσάγγου" καθώς και µια σειρά από υποβαθμισμένα παλιά μικρότερα κτίρια. O όρος "Ανάπλαση" περιοχής καθορίζει το σύνολο των κατευθύνσεων, µέ- τρων , παρεμβάσεων και διαδικασιών πολεοδοµικού, κοινωνικού, οικονομικού, οικι- στικού και ειδικού αρχιτεκτονικού χαρακτήρα, που προκύπτουν από ειδική µελέτη και αποσκοπούν στην Βελτίωση των όρων…διαβίωσης των κατοίκων, την Βελτίωση του δομημένου περιβάλλοντος , την προστασία και ανάδειξη των πολιτιστικών, ι- στορι΄κών, μορφολογικών και αισθητικών στοιχείων και χαρακτηριστικών της περισ- χής. Κάτω από τον γενικό όρο "ανάπλαση" εµπεριέχονται όλες οι δράσεις που ανα- φέρονται στις εννοισλογικές ενότητες της αστικής ανανέωσης, αναβίωσης, αναζω- ογόνησης, αποκατάστασης, ανακατασκευής, αναπαλαίωσης, αναδόµησης, αναστύ- λωσης, επισκευής, επανασχεδιασµού, επανάχρηοης, επαναπροσαρμογής , επανά- κτησης, εξυγίανσης, εκσυγχρονισµού κ.λπ. Στόχος της ""ανάπλασης είναι n κάλυψη επιτακτικών αναγκών επίλυσης πολε- οδοµικών προβληµάτων που αναφέρονται κατά κανόνα σε υποβαθμισµένες περιο- χές µε έντονα προβλήματα τόσο στο κέλυφος του πολεοδοµικού ιστού ( σµένος και άκτιστος ελεύθερος χώρος), όσο στην διάρθρωση του ανθρώπι- νου υναµικού, ( αναφέρεται κυρίως σε οικονοµικά και κοινωνικά δεδοµένα, που o- φείλ αι στην υποβάθμιση ή αναβάθμιση µιας περιοχής) καθώς και σε προβλήµα- τα συνύπαρξης ασυμβίβαστων χρήσεων που για διάφορους λόγους, προέκυψαν δια- χρονικά στην ουγκεκριμένη περιοχή. Επίσης ανάγκες πολιτιστικής αξιοποίησης, ό- .. πως. η προβολή ενός ιστορικού αξιόλογου κέντρου, ο επανακαθορισµός της μορφο- λογικής ταυτότητας ή της διατήρησης της φυσιογνωµίας ενός τόπου, που οδηγούν σε εξειδικευµένες παρεµβάσεις προστασίας, διατήρησης ή ανάδειξης του συγκε- κριμένου τόπου. - Αναφερόμενοι στην µέχρι σήμερα εµπειρία από αντίστοιχες παρεµβάσεις ανά- πλασης στον Ευρωπαϊκό και Ελληνικό χώρο Θα παρατηρήσουµε τα εξής: Στον Ευρωπαϊκό χώρο ο όρος ""ανάπλαση πρωτοεµφανίστηκε μετά τον πόλεμο * κατά αρχήν για να εξυπηρετήσει τις ανάγκες της ανασυγκρότησης του πολεοδομι- κού ιστού µετά τις καταστροφές από τον πόλεµο. Στην συνέχεια διακρίνουµε την … περίοδο της κοινωνικής στεγαστικής πολιτικής µε την κατασκευή κατοικιών σε ορ- γανωµένα κτιριακά συγκροτήµατα. Χαρακτηριστικό των… δυο αυτών, πρώτων περιό- &… είναι η µεγάλη συµµετοχή του Δηµόσιου τοµέα τόσο στην σχεδίαση όσο και… στην χρηµατοδότηση των µεγάλων αυτών παρεµβάσεων, που γενικά ακολούθησαν την λογική της ανακατασκευής του αστικού τοπίου. Τέλος, στην σημερινή εποχή. χαρακτηρίζεται από τις προσπάθειες "επανακατάκτησης των αστικών κέντρων" µε ήτηες µορφές παρεμβάσεων που στηρίζονται κυρίως στην κοινωνική διάσταση του όρου "ανάπλαση" παρά σε μεγάλες τεχνικές και χρηματωικονοµικές παρεµβάσεις που βαρύνουν κατά κύριο λόγο το Δημόσιο προύπολογισµό. Η εξελιγµένη αυτή µορ- φή ανάπλασης απαιτεί νέους τρόπους και µεθόδους που µπορούν να προσαρµόσουν τα νέα δεδομένα στις σύγχρονες απαιτήσεις. Είναι, εποµένως. απαραίτητη n άµεση συµµετοχή των κατοίκων µε τον φορέα ανάπλασης, προκειµένου ο όλος προγραµ- µατισµός και οι μελέτες να εξυπηρετήσουν τις πραγµατικές ανάγκες σε µια επιτυ- χή και αρµονική ανάπτυξη της υπό ανάπλαση περιοχής. Συνήθως την μελέτη και τον προγραµματισμό της ανάπλασης επωµίζεται μια πολυσυµμετοχική επιχείρηση του Δήµου και στηρίζεται σ΄ ένα µεγάλο ποσοστό στην χρηματοδότηση του Ιδιωτι- κού τοµέα, που τελικά ωφελείται από την συγκεκριµένη παρέµβαση. - Χαρακτηριστικά παραδείγματα η επιχείρηση ανάπλασης στην κεντρική αγορά ' στο Παρίσι (ZAC των ΗΑΙ.Ι.Ε5), στο παλιό λιμάνι του Λονδίνου (ΟΟ€Κ[ΑΝΟ5), στο κέντρο της Γένοβας, Βερολίνου κ.λπ. Στον Ελλαδικό χώρο ο όρος "ανάπλαση" άρχισε να πρωτοεμφανίζεται µε τις µε- πι …….|,,-.'…ψ' ;… * Ψ":- $3.- +~Lufir,.r€i µονωµένες προσπάθειες Δηµοσίων επιχειρήσεων, όπως η ΔΕΠΟΣ, ο ΕΟΤ, ο ΕΟΚ κλπ. Θα μπορούσαμε να πούμε ότι την ανάπλαση των αστικών κέντρων των Ελλη- νικών πόλεων αν έλαβε να υλοποιήσει n ιδιωτική πρωτοβουλία με την μαζική ανέ- "γερση των πολυκατοικιών στην δεκαετία 1960,1970 κυρίως, µε µοναδικό περιορι- … σμό τον Γενικό Οικοδοµικά Κανονισµό, χωρίς κανένα άλλο κανονιστικό θεσµικό πλαίσιο. Έτσι αποκτήσαµε την πολυλειτσυργική µορφή της σημερινής ελληνικής πόλης και την πιεστική, πλέον, ανάγκη για επανακατάκτηση των αστικών κέντρων με βασικό στόχο την σναβάθµιση της ποιότητας ζωής και των περιβαλλοντικών ό- ρων. Χαρακτηριστικό και επιτυχές παράδειγμα οι παρεµβάσεις στην περιοχή της Πλάκας στην Αθήνα. Μετά τους παραπάνω καθορισµούς και την διεθνή εμπειρία , η αναγκαιότητα για την επιχειρούµενη παρέµβαση ανάπλασης στο κέντρο της πόλης του Βόλου στην "λεγόμενη πλατεία Πανεπιστημίου" είναι καταφανής. Πρόκειται για μια "µαύ- ρη τρύπα" στην ουν έχεια του πολεοδομικού ιστού της πόλης του Βόλου, µε βασικά χαρακτηριστικά την µεγάλη κτιριακή πυκνότητα, την παντελή έλλειψη κοινοχρή- . στων χώρων και τις συγκρούσεις χρήσεων γης. Η ύπαρξη της παλιάς µεγάλης ε- γκαταλειµμένης καπνοβιομηχανίας που αγοράστηκε από το Πανεπιστήµιο Θεοσο- λίας και προορίζεται για τις εκπαιδευτικές ανάγκες του, τα εµπορικά καταστήµα- τα και η κατοικία συνυπάρχουν στον συγκεκριµένσ χώρο, δηµιουργώντας μια ασυ- νέχεια χρήσεων και λειτουργιών στο κέντρο της πόλης. Χρειάζεται µια αναδιάρ- θρωση των χρήσεων γης και λειτουργιών και δηµιουργία µιας ενότητας λειτουργι- κά εντάξιμης στον πολεοδομικό ιστό της πόλης, που θα εξασφαλίσει την συνέχεια του εµπορικού χαρακτήρα της περιοχής µε την παράλληλη οικονομική αναζωογό- νησή του, την ποιοτική αναβάθµισή του με την παρουσία του Πανεπιστηµίου και τέλος την επανακατάκτηση των απαραίτητων κοινοχρήστων ελεύθερων χώρων µε τη δηµιουργία πράσινου και υπόγειου σταθµού στάθµευσης αυτοκινήτων. Η ουγκε'κριµένη παρέμβαση ανάπλασης της περιοχής έχει τον χαρακτήρα της ανασυγκρότησης της δοµηµένης περιοχής των οικοδομικών τετραγώνων 395, 398, . 392, nou συνεπάγεται την αναδόµηση της περιοχής (άρθρο 8 παρ. 5 του Ν 2508). To σύνολο των προτάσεων, δράσεων και παρεµβάσεων στην συγκεκριµένη περιοχή αποτελεί αντικείμενο σοβαρής τεχνικοετηστηµονικής μελέτης, που επί σειρά ετών (σχεδόν 15ετία) επεξεργάζεται το Πανεπιστήµιο θεοοαλίας σε συνεργασία µε τον - Δήµο Βόλου. Η πρόσφατη παρέμβαση του διευθυντούτης 5ης Εφορείας Νεώτερων Μνηµείων, κ. Παλιούρια Δηµήτρη, µε την προσπάθειά του για κήρυξη του κτιρίου Ματσάγγου ως διστηρητέου, ουσιαστικά ανατρέπει τις προσπάθειες ετών, που σή- µερα ετητέλους έχουν φθάσει σε ένα στάδιο ολοκλήρωσης. Και Με… το ερώτηµα- ΄ τικά είναι πολλά. Πού βρισκόταν τόσα χρόνια ο κ. Παλιούρας, Ποιο ήταν το ερέθι- ΄ όρο για μια τόσο καθυστερηµένη και ξαφνική πρωτοβουλία, Δεν αισθάνεται την α- ναγκαιότητα να πείσει την ετηστηµσνική κοινότητα και τους ενδιαφερόµενους φο- ρείς της πόλης, για την αναγκαιότητα διατήρησης µιας εγκαταλειµµένης καπνό βιοµηχανίας στο κέντρο της πόλης; Δεν αντιλαμβάνεται ότι οι ατυχείς προσπάθει- ες ενι'σχυοης του κτιρίου το 1959, µε τοπικές σκυροδετήσεις, έχουν αλλοιώσε ουσιαστικά τις όψεις και την γενική φυσιογνωµία του, παραµένοντας ένα επικίνδυ- νο για κατάρρευση κτίριο; Αναλαµβάνει άραγε την ευθύνη για την ασφάλεια των πε ριοίκων από μια πιθανή κατάρρευση; Πόσα δισεκατοµµύρια χρειάζονται για rm στερέωση και αναστήλωσή του και τί προοπτική υπάρχει για την χρηµατοδότη… και υλοποίηση ενός τέτοιου µεγαλόπνοου προγράµµατος; Και για να σοβαρευθούµε. Η µελέτη ανάπλασης. σύμφωνα µε την ισχύουσα Nor μοθεσίο, λαµβάνει υπόψη όλα τα τεχνικά, οικονοµικά, κοινωνικά και πολιτιστικτ στοιχεία της υπό ανάπλαση περιοχής, αναγνωρίζοντας την αναγκαιότητα διατήρη σης ή επαναπροσδιοριοµού της λειτουργικής και µορφολογικής ταυτότητάς της, µι ενδεχόμενη διατήρηση σηµαντικών µορφολογικών στοιχείων, όπως τμήματα αξιό λογων κτιρίων. Πρσύποθέτει την ύπαρξη συγκροτηµένης και τεκμηριωμένης µελέ της, αποτέλεσµα κοινής προσπάθειας ετών΄και όχι το ξαφνικό "ξέσπασµα" κάποιοι Δ/ντου.Πιστεύω ότι η συµμετοχή του Πανετηστηµίου Θεσσαλίας, του Δήµου Βόλσι καθώς και "των άμεσα ενδιαφεροµένων πολιτών της περιοχής, στα πλαίσια της ι σχύουοσς Νοµοθεσίας του Ν.25Ο8, εξασφαλίζουν την επιτυχή έκβαση της επιχει ρούµενης προσπάθειας ανάπλασης της περιοχής . λα Έλο-φα …':.*΄ο '΄'2',-΄'ι . .…. . . .

€φιλΡ φίΣα αναίρεση της συναι- νετικής στάσης του προϊσταμένου της 5ης … Εφορίας Ν ε ο τ έ ρ ω ν Μνηµείων K. Παλιούρα αναφορι- κά µε το χαρακτηρισµό ορι- σμένων προσόψεων -και όχι του συνόλου- του κτιρίου Ματσάγγου ως διατηρητέου µνημείου. θα σηµάνει… την μακροχρόνια υποβάθμιση του εμπορικού κέντρου της πόλης του Βόλου, όπως επισηµαίνει σε επιστολή του προς τον Πρύτανη του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας κ. Π. Λαζα- ρίδη. ο Δήµαρχος Βόλου κ. Μιχ. Κουντούρης. Όπως είναι γνωστό, μετά από σχετι- κή εισήγηση της Εφορείας Νεοτέρων Μνημείων του Υπουργείου Πολιτισµού το κτιριακό συγκρότημα Ματσάγγου" χαρακτηρίζεται ως ιστορικό διατηρη- τέο µνηµείο και προωθείται η διαδικα- - . σία της δέσμευσης του. . Η εξέλιξη αυτή που συνεπάγεται την ανατροπή των σχεδιασμών του Πανεπιστημίου και του Δήμου Βόλου για την ανάπλαση του κεντρικού ιστού της πόλης, προκάλεσε τις έντονες αντιδράσεις τόσο της δημοτικής Αρχής, όσο και της Νομαρχιακής Αυτοδιοίκησης και με έγγραφά τους στο Υπουργείο Πολιτισµού ζητούν την άμεση αποστολή του φακέλου σχετικά με το χαρακτηρισμού της πρώην καπνοβιομηχπνίας Ματσάγγου ως δια- τηρητέου. Στην επιστολή του Δηµάρχου υπο- γραµµίζεται ακόμη ότι η προοπτικής της διατήρησης ενός ερειπωμένου και ετοιμόρροπου κτιρίου, το οποίο έχει καταστεί επικίνδυνο για την" ασφάλεια των πολιτών, συνιστούν ήδη την αντί- . δράση των περιοίκων του συγκροτή- µατ'ος Ματσάγγου. O K. Κουντούρης επισημαίνει στον . πρύτανη του Πανεπιστηµίου Θεσσα- λίας ως οι ενέργειες του κ. Παλιούρα ή παρ μοιες που πιθανά να ακολουθή- σουν. διαιωνίζουν -και μάλιστα ενόψει της νέας χιλιετίας- μία εκκρεµότητα του Πανεπιστημίου στο κέντρο του Βόλου που υποβαθµίζει και αναιρεί ουσιαστικά την κεντρικότητα της πόλης. "Μέσο τύΠωζ :Ρ…λΌ-δί9/ 664 4 Εκρηξη Δη μάρχου Βόλου, μετά το «μπλοκάρισμα» του έργου της Πλατείας Hon/8mm μίου «Βλαπτική η απόφαση για το κτήριο Ματσάγγου» Επιδιώπεται συντονισμος των ενεργειών και με το Π. Θ για την ανατροπη της Χαρακτηρίζοντας την εξέλιξη του θέματος δυσμενή μονομερείς και βλα- πτικές για την πόλη τις ενέργειες του κ. Παλιούρα, ο Δήμαρχος ζητεί να πλη- ροφορηθεί για τις προθέσεις του Πανεπιστημίου στην κατεύθυνση της ανατροπής της απόφασης αυτής και κατ' επέκταση της αξιοποίησης του συγκροτήµατος Ματσάγγου σύμφωνα με τους αρχικούς σχεδιασμούς και τις πρόσφατες συµφωνίες Δήµου - Πανεπιστημίου.. Να σημειωθεί ότι' η εξαγορά του κτι- ρίου από το Πανεπιστήμιο προωθήθη- κε από το Δήμο Βόλου. ενώ όπως ανα- φέρεται στην επιστολή του κ.Κουντούρη, η Δηµοτική Αρχή για την υλοποίηση των παρεμβάσεων στο συγκρότημα και τη δημιουργία της πλατείας Πανεπιστηµίου. αναλαμβά- νοντας το πολιτικό κόστος, προχώρη- σε προ 15ετίας στη δέσµευση ιδιοκτη- σιών. Επιπλέον, υπενθυμίζεται πως σε συνάντηση που πραγµατοποιήθηκε πρόσφατα μεταξύ της πρυτανικής και της δημοτιΚής Αρχής µε τη συμμετοχή του προϊσταμένου της 5ης Εφορίας Νεοτέρων Μνηµείων κ Παλιούρα, είχε εκφραστεί η σθεναρή αντίδραση στην προοπτική του χαρακτηρισμού του κτι- ρίου ως διατηρητέο. ενώ ο K. Παλιούρας συμµεριζόµενος τις απόψεις των τοπικών φορέων. δήλωσε ότι οι ενέργειές του θα περιοριστούν σε ορισµένες προσόψεις. όπως αυτί της Ερµού και Παύλου Μελά ποι παρουσιάζει αρχιτεκτονικό ενδιαφέ ρον. Οι τελευταίες εξελίξεις που ότι… λούν τροχοπέδη στην υλοποίηση rm Πλατείας Πανεπιστηµίου. συζητήθη καν και κατά τη διάρκεια συνάντησηι που είχαν χθες ο Νομάρχη« Μαγνησίας K. n. Σκοτινιώτης και . Δήμαρχος Βόλου κ. Κουντούρης. στη οποία και διατυπώθηκε η κοινή άποψ ότι πρέπει …να ενταθούν οι ενέργειε ώστε να επιτευχθεί ο χαρακτηρισµό ως διατηρητέου µνηµείου=μόνο ορ σμένων προσόψεων του κτιρίου.και ν προχωρήσει απρόσκοπτα η΄ δημιο… γία των παρεµβάσεων για να αναβαί µιστείτο κέντρο της πόλης. ΝΤΙΝΑ ΠΑΠΠ

ων I Ο»… ' .». . 214-5-831 ΠΡΟΕΔΡΟ ΚΑΙ AIOIKOYZA ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ θΕΣΣΑΛΙΑΣ = ΜΜΜ/4 Α… _ © ;! ξξ 4 4427οα.Βερ &, ΒΕΡΟΙΑΣ 7404 29 23 1323 . " 354 α. . Ξ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ 60 3 ! | | ΄΄) .ι χ 10563 ΑΘΗΝΑ ] & - …………Α… , |," … :… και"!!! ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ ΓΙΑ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΓΚΑΙΝΙΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΠΟΥ ΕΛΕΧξ!΄ΕΛΑΒΑ ΣΗΜΕΡΑ. ΕΥΧΟΜΑΙ ΚΑΘΕ ΕΚΠΛΗΡΩΣΗ ΠΡΟΣΔΟΚΙΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΠΡΟΣΠΑΘΕΙΩΝ ΣΑΣ. ΣΟΦΙΑ ΧΑΤΖΗΚ0ΚΟΛΗ ΣΥΡΑΚΟΥ COL 7404 10563 20 T/1 13270 217281/4 ATH+ €1HAEFPA¢HMA ..ε'.=:+=Α .» &! 217281/4 ATH VHHonJEIVI-IL. :…νέ:ι.;. 442701.85? .΄΄,'.,γ *! "µι ", .

Αθήνα, 29 Μαρτίου 1989 Προς τον κ. Σωκράτη Καπλάνη Διευθυντή του Γραφείου του Υπουργού Παιδείας Άρ. Πρωτ.: n5 Σ Η M Ε I Ω M A Άγαπητέ κύριε Καπλάνη, Σας στέλνω όπως συμφωνήσαμε στοιχεία σχετικά με την ταυτότητα του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας (Κεφάλαιο 1. του συνημμένου οδηγού Σπουδών) καθώς και σχέδια των τελευταίων αποφάσεων της Διοικούσας Επιτροπής σχετικά με την ίδρυση (όχι τη λειτουργία) των νέων τµημάτων τα οποία θα ολοκληρώσουν σε πρώτη φάση την οριστική φυσιογνωμία του Πανεπιστη- μίου Θεσσαλίας. Σας στέλνω επίσης 4 πίνακες με ανακεφαλαίωση των απορροφήσεων Ta- κτικού Προυπολογισμού και Προυπολογισμού Δημοσίων Επενδύσεων καθώς και ανάλυση κατά κατηγορία δαπάνης για τα έτη 1984-1988. Κατά τη γνώμη μου είναι απαραίτητο ο Υπουργός να έχει υπόψη του ότι επείγει (σε βαθμό ασφυξίας) α) o προσδιορισμός του χρόνου λειτουργίας των Τμημάτων Μηχανολόγων Mn- χανικών Βιομηχανίας στο Βόλο και του Τμήµατος Ιατρικής στη Λάρισα για τα οποία έχει κατ΄αρχήν συμφωνήσει να υπάρξει από τώρα Υπουργική Απόφαση (σύµφωνα με το Π.Δ. 83/84) για τον προσδιορισμό ως χρόνου λειτουργίας τους τα;ακαδημαϊκούέτοα;1990-1991. β) n παραχώρηση 10-15 το ολιγότερο θέσεων ΔΕΠ (φυσικά μετατρέψιμων για την κάλυψη όλων των υπόλοιπων αναγκών) για τα Τµήµατα που λειτουργούν ήδη (δηλαδή 2 Παιδαγωγικά, Γεωπονίας Φυτικής και Ζωϊκής Παραγωγής, Γενικό) και τουλάχιστον 25-30θέσεων ΔΕΠ για το Τμήμα Χωροταξίας και Περιφερειακής.Άνάπτυξης που θα λειτουργήσει αυτό το Φθινόπωρο και τον ίδιοαριθμόθέσεωνΔΕΠγιαταΤµήματαυπαανολόγων Μηχανωαώ)Βιομηχανίας και Ιατρικής για τα οποία όπως προανέφερα υπάρχει η κατ'αρχήν συμ- φωνία να λειτουργήσουν από το ακαδημαϊκό έτος 1990-1991. ./. Τέλος, καλό είναι να γνωρίζειο Υπουργός ότι η αναμενόμενη έναρξη εργασιών του Περιφερειακού Νοσοκομείου Θεσσαλίας στη Λάρισα έχει ανα- βληθεί για τεχνικούς λόγους και από την τελευταία συζήτηση που είχα µε τον κ. Λάμπη Νικολάου, Πρόεδρο της ΔΕΠΑΝΟΜ, προκύπτει ότι η έναρξη αυτών των εργασιών θα καθυστερήσει το λιγότερο ως το τέλος του 1989 (o προβλεπόμενσς Χρόνος αποπεράτωσης είναι 4O μήνες). Οι αναγκαίες δαπάνες από το Πρόγραμμα Δημοσίων Επενδύσεων πρέπει να υπολογισθούν για το 1989 στο ύψος του 1 δισ. δραχμών ενώ ο…Τακτι- κός Προύπολογισμός σ΄αυτή την φάση οργάνωσης δεν μπορεί να είναι μικρό- τερος από 300 εκατοµµύρια δραχµές. Ελπίζω ότι η εικόνα που θα αντικρίσει o Υπουργός στο Βόλο θα βοη- θήσει σημαντικά στην αξιολόγηση των παραπάνω. Με φιλία, …/ Καθηγητής ΠΆΝΤΕΛΗΣ ΛΆΖξ&ζΔΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΔΙΟΙΚΟΥΣΑ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΚΡΑΤ|ΚΗ ΕΠ|ΧΟΡΗΓΗΣΗ ΕΤΩΝ 1984 - 1988 Εή ΤΑΚΤΙΚΟΥ Π-ΡΟΥΠ/ΣΜΟΥ Απ ΠΡΟΥΠ/ΣΜΟΥ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΕΟΤ ΕΠΕΝΔΥΣΕΩΝ 1984 43 500 000 171 000 000 1985 57 990 000 200 250 000 1986 70 000 000 294 600 000 7 000 000 1987 75 968 000 232 777 722 4 000 000 1988 156 275 000 830 811 000 "ΣΥΝΟΛΟ 403 733 000 1 729 438 722 11 000 000 ‘.' Ι χ . ΑΘΗΝΑ 28-3-89 Ο ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ "&& ά΄/|ΐ.(;; ΄ εΛΕγΘ/εΡ|οΣ,λογκΜΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ θΕΣΣΑΛΙΑΣ ΔΙΟΙΚΟΥΣΑ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΔΑΠΑΝΕΣ ΤΑΚΤ|ΚΟΥ ΠΡΟΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΥ ΕΤΩΝ 1984 - 1988 ΕΤΟΣ ΕΠΙΣΚΕΨΗ & ΕΠΙΣΤΗ- ΕΠΙΠΛΑ ΜΗΧΑΝΕΣ & ΜΗΧΑΝ/ΓΑ ΜΕΛΕΤΕΣ m ΠΡΟΜΗΘΕΙΑ ΛΕΙΤΟΥΡ- ΣΥΝΟΛΟ ΣΥΝΤΗΡΗΣΗ ΜΟΝΙΚΑ ΚΑΙ ΣΥΣΚΕΥΕΣ ΕΡΓΑΛΕΙΑ ΟΡΓΑΝΩΣΗ Η/Υ Γ|ΚΕΣ ΚΤΙΡΙΩΝ ΒΙΒΛΙΑ ΣΚΕΥΗ ΓΡΑΦΕΙΩΝ ΕΓΚΑΤ|ΣΕΙΣ ΤΜΗΜΑΤΩΝ ΔΑΠΑΝΕΣ 1984 0 2 600 2 535 290 1 375 800 476 790 0 1 990 000 1 575 205 7 955 685 1985 0 91 250 2 129 532 1 629 668 2 740 056 730 000 2 059 350 22 156 563 31 536 419r 1986 17 011 734 701 271 387 735 2 852 380 1 371 988 2 900 500 1 874 300 24 351 560 51 451 468 1987 37 333 920 65 195 775 852 2 884 680 5 343 764 2 239 210 1 343 525 30 139 988 80 126 134 1988 34 588 225 5 473 763 9 858 066 5 057 086 1 994 577 8 463 160 1 005 355 111 990 275 178 430 507 88 933 879 6 334 079 15 686 475 13 799 614 11 927 175 14 332 870 8 272 530190 213—591 349 500 213 ΑΘΗΝΑ 283-89 0 .΄ΔιΞ΄γε Ν…: .σικοΝοΜικΩω ? ΡΗΡΕΣιΩΝ . ., πΑΝεηΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΔΙΟΙΚΟΥΣΑ εηιΤΡΟηΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ! ΔΑΠΑΝΕΣ nPovnonorlzuov ΔΗΜΟΣΙΩΝ εΙ1εΝΔγΣεοΝ ΕΟΝ 1984 - 1988 ! οΝοΜΑΣΙΑ ΑΞΙΑ επι…ΝΤΗΡΠΣΗ ΜΕΛΕΤΕΣ ΓΙΑ εΞοπΛΙΣΜΟΣ ΑΙΑ ΑΚΙΝΗΤΟΥ ΑΓΟΡΑ" ΚΤΙΡΙΩΝ ΕΚΤΕΛΕΣΗ εΡΓΩΝ ΤΜΗΜΑΤοΝ εΣΟΔΑ που που εΞοΔΑ Τα… που 691 551 000 118 400 000 1 HAHAITPATOY 130 ooo"000 109 420 176 92 933 853 2 OA-rE 1777501000 1684534 3 KABOYPA 10 000 000 45 654 392 , ξ . 4 ΜΑτΣΑΓΓοε 250 000000 10 643 :… 5 ΚΛιΝΙΚΗ ΚΑΤΣ|ΓΡΑ 225 0003000 1 200 000 6 ΣγΓΡοΤΗΜΑ ; ΓΙεΔιογ Με… 190 0003000 536 009 925 11 933 906 7 K T E Α 58 8013000 8 ΜΟΝΗ πΑογ ΔΩΡΕΑΝξ -ΑΘ…1Ή- 89 ΑΡΓΑΑΑΣΤΗΣ πΑΡΑχοΡΗ e … / Ο Δαφνη… 9 ΑΓΡΟΚΤΗΜΑ ΔΩΡεΑΝ 'ΟΙΚΟΝοΜιΚ γιΗρεειΟΝ ΑΓΙΟΥ ΓΕΩΡΓΙΟΥ πΑρΑχοΡΗ … , χα??? …… 111. ': . !" "΄΄ 10 ΑΓΡΟΚΤΗΜΑ ΔΩΡΕΑΝ; … 12‘ XAOHI (KONIAPH) nAPAxoPH§H =εΑεγ61 101 //Αξγκ ΗΣ !" χιλ… , | 11 ΑΚΙΝΗΤΟ πΑΝτειογ ΔΩΡΕΑΝ! ί ξ;2΄ | mummy-1 , …το… ……………66 πι 500 ες :… "1 Σ -" ΑΚΙ!ΤΑ ΙΔΙΟΚ.|ΑΣ τον πΑΝεηιΣΤΗ…Ον ΘΕΣ.ΛιΑΣ οωοΗΑΣιΑ ΘΕΣΗ ΕΚΤΑΣΗ 6118ΑΔΟΝ ΑΞΙΑ EKTm. ΑΞΙΑ τΡοηοΣ ΧΡΟΝΟΣ ετ'0Σ Α/Α ΑΚΙΝΗΤΟΥ Ακι!Ητον ΟΙΚΟΠΕΔΟΥ κΤιΣ1-1ΑΤ0Σ εΓιιΤΡ011ΗΣ ΑΓΟΡΑΣ ΠΛΗΡΩΜΗΣ ΟΛΗΡΩ11ΗΣ ΑΓΟΡΑ- & 1 ΠΑΠΑΣΤΡΛΤΟΥ ΒξΛΟΣ (Π.ΑηοθΗΚΗ) μ2 148Ο,70 μ2 2312,50 o)234 610 875 130 000 000 u) 65 000 000 1984 1984 ίΝ.ΑΠΟθΗΚΗ) 02 3393,20 β)208 543 000 Ο) .65 000 000 7985 1984 2 0 Δ - Γ E 8‘ ΛΟΣ μ2 862 02 5235 0)175 137 500 177 750 000 a) .77 750 000 1984 1984 . Κ…" 220 000 [moo 000 000 1985 Ι , , '. 3 κΑ8ονΡΑ ΒΟΛΟΣ μ2 440,7Ξμ2 431,70 ο) 13 000 000 10 000 000 310 000 000 1984 1984 - Ο) 12 041 000 Ι 4 11Α1ΣΑΓΓ0Σ ΒΟΛΟΣ µ2 3239 02 11500 σ)266 800 000 250 000 000 62 500 000 1985 1985 β)255 060 000 187 500 000 15 έτη 5 ΚΛΙΝΙΚΗ ΚΑ1ΣιΓΡΑ ΛζΡιΣΑ 02 992,56 μ2 3422 01240 000 000 225 000 000 170 000 000 1988 1986 " β)192 300 000 55 000 000 1987 6 ΣγΓΡοτΗΗΑ 38 000 000 1985 1986 11Α11ΑΡΗι'Α ΛΟΣ µ2 14382,10µ2 6000 190 000 000 190 000 000 152 000 000 10 ετη .- | 7 K τ 6 Λ ΒΟΛΟΣ 02 874,4τ μ2 855 o) 75 000 000 58 800 000 ;30 000 000 1987 1987 ξ β)106 875 000 …,…28 800 000 1988 ' 1 8 ΜΟΝΗ ΠΑΟΥ Ι ΑΡΓΑΛΑΣτΗΣ ΒΟΛΟΣ μ2 560 000 ΔΩΡΕΑΝ ΠΑΡΑ χΐΗΣΗ ΓιΑ 99 XPONIA 1985 9 ΑΓΡ0Κ1ΗΗΑ … , - ΑΓιΟν ΓΕΩΡΓ… ΒΕξΕΣΤ1ΝΟ µ2 99 450 ΔΩΡΕΑΝ ΤΡΑχΩΡΗΣΗ Ι 10 ΑΓΡΟΚΤΗΜΑ _ XAOHZ (KONIAPH) 90/102 µ2 2434,50 ANAMENETAI οΦΑΣΗ …. ΓΕΩΡΓΙΑΣ 11 ΑΚΙΝΗΤΟ ηΑΝτειον ΟΔΟΣ ΑΝΑηεΝετΑ1 οΦΑΣΗ ΚΕΔ ΣΥΝΟΛΟ 1041550 000 Ι & ί.Ν€, …εΡΔτ;…1ενη……… 17795448… Η'.-. €π΄ψ.Νςτ'*ζν4;4ΨΜψ1.='=…%.ψΜΜς%ς . . Η Διοικούσα Επιτροπή αφού έλαβε υπόψη της: Ο. τις διατάξεις του Π.Δ. 83/84 όπως τροποποιήθηκε με το Π.Δ. 302/83 0. τις διατάξεις του Ν. 1268/82 όπως τροποποιήθηκε γ. την ανάγκη προσδιορισμού της φυσιογνωμίας της Σχολής Ανθρωπιστικών Επιστημών του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας, με την ίδρυση του ελάχιστου αριθμού Τμημάτων που απαιτούνται γι΄αυτό, καθώς και την ανάγκη διασαφήνισης του κοινωνικού περιεχομένου της Σχολής Ανθρωπιστικών Επιστημών 6. τις προτάσεις των κ.κ. Μ. Ηλιού, Δ. Βεργίδη και Α.- Αλέξ. Κύρτση ε. την αναλυτική συζήτηση που έγινε στην 81/4.3.89 συνεδρίαση της Διοι- κούσας Επιτροπής, καθώς και την συζήτηση που προηγήθηκε στ. την πρόταση της Επιτροπής που συστάθηκε στη ν 81/4.3.89 συνεδρίασή της ζ. την εισήηση του Προέδρου ΄Ι &… ιΜχλΧαλ α π ρ φ α ο ι ζ ε ι o μ ο φ ω ν α Μ ΧΝν** Ψν'" α. την.αλλαγή-τΘο-τέ+λου-της Σχολής Ανθρωπιστικών Επιστημών, σε Σχολή … Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών ΞΞ18τημών κιΏΥχ6?Χτην ίδρυση των παρακάτω νέων Τμημάτων, που θ'ανήκουν στη Σχολή Ανθρω- /" πιστικών και Κοινωνικών Επιστημών μαζί με τα ήδη ιδρυμένα Τμήματα, Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπια- γωγών και Γενικό Τμήμα 1. Τμήμα Κοινωνιολογίας και Κοινωνικής Πολιτικής 2. Τμήμα Ιστορίας και Πολιτισμικών Σπουδών 3. Τμήμα Φιλολογικών Επιστημών και Εφαρμοσμένης Γλωσσολογίας 4- Τμήμα Επιστημών της Αγωγής |. Ον='.…=ζ…ιΑ …… ΜΜΜ… Χ… … &τξΉΐ% ρήγµα) …'ι…Ιι'…'Μ…-΄ξψ΄€.&.'ρι1Α'-…Ολ΄4>'.':ξν…ψ'τ'ςΙ'.€€:'.'……α'-&- . -'-.-'.'|=…-- - αυτά:-# " στ. ζ. .… μηχανίας (( 1. Τμήμα Βιομηχανικού Σχεδιασμού και Εφαρμοσμένων Τεχνών ξ 2. Τμήμα Γεωπονίας Εγγείων Βελτιώσεων και Γεωργικής Μηχανικής .? 3. Τμήμα Αγροτικής Οικονομίας προτείνει την ίδρυση των παρακάτω νέων Τμημάτων που θα ανήκουν στην ' I I , l l p I Σχολή Επιστημών Παραγωγης…τΟυ…Πανεπιστήμιου Θεσσαλιας μαζι με τα ιδρυμε- να Τμήματα, Τμήμα Γεωπονίας Φυτικής και Ζωϊκής Παραγωγής, Τμήμα Χωρο- ταξίς και Περιφερειακής Ανάπτυξης και Τμήμα Μηχανολόγων Μηχανικών Βιο… 5.ε.Γχ… Διοικούσα Επιτροπή αφού έλαβε υπόψη της: : ι '. διατάξεις του Π.Δ. 83/84 όπως τροποποιήθηκε με το Π.Δ. 302/85 [/1 τις διατάξεις του Ν. 1268/82 όπως τροποποιήθηκε την ανάγκη προσδιορισμού της φυσιογνωμίας της Σχολής Επιστημών Παρα- γωγής, με την ίδρυση του ελάχιστου αριθμού Τμημάτων που απαιτείται. γι΄αυτό τις προτάσεις των κ.κ. Κ. Ακριτίδη, Α. Κωτσιόπουλου και Μ. Σταυρα- κάκη την συζήτηση που έγινε στην 81/4.3.89 συνεδρίαση της Διοικούσας Επι- τροπής καθώς και την συζήτηση που προηγήθηκε τις προτάσεις της Επιτροπής που συστάθηκε στην 8l/4.3.89 συνεδρίαση »» της Διοικούσας Επιτροπής την εισήγηση του Προέδρου της Διοικούσας Επιτροπής α π ρ φ α σ ί ζ ε ι ο μ ό φ ω ν α "-… ..... Μ…...- Εξουσιοδοτεί τον Πρόεδρο για τις απαραίτητες ενέργειες. -.'-ι'.ωξι “y. . :; .… . '.;.-'|σ- ΄'.;'.'. ' ." …' . .… ….,-…,»'-'... .. "Σ.ΞΧ. Ουναιυιι|ιις και Β||ν . ι…'.".;μ1. µ…κ.ι Η Διοικούσα Επιτροπή αφού ελαβε υπόψη της: α. τις διατάξεις του Π.Δ. 83/84 όπως τροποποιήθηκε με το Π.Δ. 302/85 8. τις διατάξεις του N. 1268/82 όπως τροποποιήθηκε γ. την ανάγκη προσδιορισμού της ταυτότητας του κύκλου των Επιστημών Υγείας του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας, με την ίδρυση του ελάχιστου Μ""'α"ριθμδύ Τμημάτων που απαιτείται γι'αυτό, και την ανάγκη θεσμοθέτη- σης Σχολής Επιστημών Υγείας 6. τις προτάσεις των κ.κ. Αν. Κωτσιόπουλου και K. Ευαγγελόπουλου, μελών της Διοικούσας Επιτροπής . ε. την αναλυτική συζήτηση που έγινε στην 81/4.3.89 συνεδρίαση της Διοικούσας Επιτροπής καθώς και την συζήτηση που προηγήθηκε | στ. την πρόταση της Επιτροπής που συστάθηκε στην 81/4.3.89 συνεδρίαση ζ. την εισήγηση του Προέδρου α π Ο φ α σ ί ζ ε ι α. προτείνει την θεσμοθέτηση της Σχολής Επιστημών Υγείας β. προτείνει την ίδρυση των παρακάτω νέων ΤμημάΐώΌΐ΄ϊΟύ θα ανήκουν στη Σχολή Επιστημών Υγείας μαζί με το ήδη ιδρυμένΟ Τμήμα Ιατρικής 1. Γενικό Τμήμα Φυσιογνωστικής και Βιολογικής Κατεύθυνσης 2. Τμήμα Νοσηλευτικής 3. Τμήμα Κλινικής Ψυχολογίας 4. Τμήμα Δημόσιας Υγείας . Στην παραπανω απόφαση μειοψήφησε Ο κ. Κων. Ακριτίδης, ο οποίος πρότεινε: Να ιεραρΧήθΟύν τα Τμήματα που έχουν προταθεί, με πρώτη προ- τεραιότητα για άμεση ίδρυση το Τμήμα Νοσηλευτικής, ενώ για τα άλλα Τμή- ματα να αποφασίσει η Διοικούσα Επιτροπής να προταθούν στα επόμενα χρό- νία. ". |… 1 ' * … ….- --…""αΆ ΕξουσιΟδΟτεί τον Πρόεδρο για τις ' ενέργειες.

;… Βεβα|ως δεν είναι σκόπιµο να ξύνουµε παλιές και ανεπαυλωτες πληγές. αλλα καλώς η κακώς το Πανεπιστήµιο Oceania: λει- τουργεί και επίσηµα από προ- "&. µε έδρα του το Βόλο και σ' ένα χώρο πραγµατικό µοντέρνο. καλαίσθητο και λειτουργικό. Γιαυτό και επανειληµµένες φο- ρές από τότε που το Πανεπιστή- µιο θεσσολίας ξεκίνησε µε την ο- ναγγελιό της ίδρυσης του από τον πρωθυπουργό κ. Ανδρ. Παπαν- δρέου στην εναρκτήρια συνε- δρίαση του Εθνικού Συµβουλίου Ανώτατης Παιδείας στις 4/4/1983 µαζί µε την εξαγγελία για τη Ιδρυ- ση και όλλων νέων πανεπιστηµίων (Ιονίου και Αιγαίου). µέχρι σήµε- ρα που αρχισε πια να λειτουργεί και επ|σηµα µε έδρα του το Βόλο, όπως και είχε αρχικό εξαγγελΘε|. έχουµε αναφερθεί στην µορφή και στο περιεχόµενο του. είναι σκόπιµο όµως να κόνουµε µία σύντοµη ανακεφαλα|ωαη. Μιά ανακεφαλα|ωση της µορ- φής και της φιλοσοφίας ίδρυσης του Πανεπιστηµ|ου - και όχι των διενέξεων που σηµειώθηκαν όλο αυτό χρόνια - και µία υπενθύµιση γύρω από τις σχολές που µέχρι σήµερα έχουν ιδρυθεί και τα τµή- µατα τους. 'an γιαυτο που χαθηκαν ή δεν κερδήθηκαν από τη Λαρισα στα χρόνια αυτό, είναι προφανές ότι είναι πιο αργα να κλοίμε µε …ανα- boom-ton δακρυο το οποίο ούτως ή ολλως δεν ωφελούν. Εξάλλου όπως τόνισε και στην οµιλία του στην διαρκεια των εγκαινίων ο πρόεδρος της Διοικού- σας Επιτροπής του Πανεπιστηµίου Θεσσαλίας κ ΠαντελήςΛαζαρίδης: -O συλλογικος παθος να αποκτή- σει και αυτή η περιοχη. µ' αυτήν την τόσο σημαντική ιστορική na- ραδοση και την αλλο τοσο σηµα- ντική θέση της σε µία ποικιλία πο- ρονωγικους κλάδους, τον δικο της πνευµατικό και αναπτυξιακό Πόλο κατι΄σχυοε τελικα. αλλα καθολου ευκολο. πανω στους δισταγμους των διαφόρων κέντρων, πανω στο πλήθος των ενδιοµέοων συµΘιθα- στικών και οντιφατικών επιλογών. καθώς και πανω στις άλλες ενδια- µεσες δυσκολίες και αντιπαλατήτες που τελικα ξεπεραστηκαν-. Η ΠΡΟ|ΣΤ0Ρ|Α Σύµφωνα µε το στοιχείο που παραθέτει σε σχετικό ενηµερωτικό έντυπο η διοικούσα επαροπή του Πανεπιστηµίου Θεσσαλίας. η ίδρυ- ση και η µορφή του Πανεπιστη- µίου θεσσαλιας καθώς και η προοπτική που διαγραφεται για την εξέλιξή του οφείλει πολλα στις διεκδικήσεις αλλα και στις συγκεκριµένες προτάσεις που δισ τυπώθηκαν τα τελευταία ι5 χρό- νια. τόσο από τοπικούς φορείς όσο και απο µελη της ακαδηµαϊ- κής κοινότητας Πριν ιδρυθεί το Πανεπιστήµιο αυτό. υπήρξε µια σειρά ενεργειών από την τοπική αυτοδιοίκηση και . * I“ , υτο Ωχ,/ευ ιελιΔΑ 7n Για το υποδεχθούµε χωρίς πικρίες---η ειναι το Πανεπιστήµιο Θεσσαλίας Το συγκρότηµα του πρώην εργοστασίου της Μετολλουργικής στο Πεδίο του "Αρεως στο Βόλο είναι ο πρώτος χώρος λειτουργίας του Θεσσαλικού Πανεπιστηµιου. στηριοτητων του Πανεπιστηµίου στο σύνολο του accounted χώ- ρου. χωρίς να θίγεται η συνοχή των κυρίως µονόδων του Πανεπι- στη…… ΤΟ AITIKO nAEI’MA To Πανεπιστήµιο Θεσσαλίας δεν ακολουθεί τη λογική του αυτονο- µου συγκροτήµατος, έξω από την πόλη. κυρία επιδίωξη είναι o διο- λογος με την πόλη και η εγκατα- σταση. στο µέτρο του δυνατού. ενος αστικού πανεπιστημιακού πλεγµστος: δηλαδή ενός δικτύου εγκαταστασεων που Βρίσκονται στο κεντρο και στην περίµετρο της πόλης και που χρησιµοποιούν υπαρχοντα σηµαντικό κτίρια της ΤΗΣ ΜΑΡΙΝΑΣ ΑΠΟΣΤΟΛΟΠΟΥΛΟΥ πόλης. Οι λόγοι γι' αυτή την νεω» τερική για τα ελληνικά δεδοµενα επιλογή ήταν οι εξής: ' ο. η διευκόλυνση της κοινωνικής και πολιτιστικής οντολλαγτ'μ πανε- Πιστηµίου - πόλης | 8. η εκµεταλλευοη από φ πανε- Πιστήµια της υλικής υποδοµής που παρέχουν οι λειτουργίες της n0— Με. µιας υποδοµής nou νηΘως ελλείπει στο αυτόνοµο ca pus. γ… η συµθολή του πανεπιστημίου στη όιαοώση, την σωτήρα… και την ανάδειξη σηµαντικών κτιρίων καθώς και η συµθολή του πανεπι- στηµίου στη Βελτίωση του Μηπ- κοι'ι ήθους που διέπει την τρεχου- εκτασεων στον αστικό ιστό Έτσι. για την οργόνωση του Πανεπιστηµίου στο Βόλο ακολου- θείται η λογική του σηµασια) πλεγμστος στον κεντρικό πυρήνα της πόλης Αντίστοιχα στη Λόρισο χρησιµοποιούνται κυριως ενιαίες εκτοσεις τόσο στον ευρύτερο πυ- ρήνα της πόλης όσο και στην πε- ριφέρεια της ενώ. παράλληλα, υπενθυµίζεται η παρουσία του Πα- νεπιστηµίου και στον κεντρικό πυ- ρήνα της πόλης µε τη χρήση επώνυµων κτιρίων. Η AKAAHMAIKH ΟΡΓΑΝΩΣΗ Σήµερα. η συνολική πρόταση για την ακαδηµαϊκή φυσιογνωµία του Πανεπιστηµίου Θεσσαλίας. η οποία υιοθετήθηκε τόσο από τον υπουρ- γα Παιδείας όσο και από τον πρωθυπουργό. προθλι΄:πει την ύπαρξη τριών σχολών, οι οποίες αντιστοιχούν σε κλάδους επιστη- µών και ένα πλέγµα -κεντρων Έρευνας και Εξειδίκευσης- Που θα µεταφερουν πανεπιστηµιοκες δραστηριότητες στο σύνολο του θεσσαλικου χωρου. . Η πρώτη σχολή που είναι εγκατεστηµένη στο Βόλο είναι η Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινω- νικών Επιστηµών. Τα τµήµατα της είναι τα εξής: - Παιδαγωγικό τµήµα Δηµοτικής Εκπαίδευσης. - Παιδαγωγικό τµήµα Νηπιαγω- γών. - Τµήµα Επιστήμης και Av» γής - Τµήµα Κοινωνιολογίας και , Κοινωνικής Πολιτικής 'Απαψη της µοντέρνας από άλλους φορείς του Βόλου. της Λόρισας και των αλλων θεσ- σαλικων πόλεων. εγιναν τουλαχιστο … δύο συνέδρια, σειρα από ηµερί- δες. σειρα από εκδόσεις και πλή- Θος αλλων εκδηλώσεων µε αντικεί- µενα την αναγκη ίδρυσης και τη φυσιογνωµία του Πανεπιστημίου Για την διαµόρφωση των σηµερι- νών χαρακτηριστικών του Πανεπι- στηµίου ωστόσο, έπαιξαν ιδιαίτερα ρόλο, όπως σημειώνεται, ο Δήµος Μαύρης. το τµήµα Μαγνησίας του τεχνικού Επιµελητηρίου Ελλάδος και ο επί σειρον ετών πρόεδρος του κ. Α Τσαλαπότας, καθώς και οι καθηγητές | Δ τριανταφυλλίδης και ΑΜ Καποιόπουλος στο πλοί- ' mo της δραστηριότητας του Ερ- ν΄..ι-… γοστηρίου Ειδικής Κορδιαλογίος του A Π Θ οι ΕΠΙΛΟΓΕΣ Οι κύριες επιλογες για τη our οιογνωµία του Πανεπιστηµίου ήταν οι εξής: Το µέγεθος Το Πανεπιστήµιο Θεσσαλίας θα αναπτυχθεί σε πλήρες πανεπιστή- µια µε επιστηµονικούς κλαδους που θα αλληλοαυµπληρωνανται και Θα καλύπτουν όσο το δυνατόν πε- ρισσότερες γνωστικές περιοχές. . Στόχος είναι τα Πανεπιστήµια αυτό να δοκιµασει νεα σχήµατα ακαδη- μαϊκής αργόνωσης και. παραλλη- λα. να συµβάλει στην αποσυµφό- ρηση των πανεπιστημιακών κέ- ντρων της Αθήνας και της θεσσα- λονίκης. Η Συνοχή | Στο Πανεπιστήμια θεσσαλιας επιδιώκεται να αποφευχΘουν οι 'αρνητικές επιπτώσεις από την υπερθαλική κατότµηση των ακαδη- µαϊκών µοναδων σε διάφορες πό- λεις καθώς και η συνεκτικστητα στο χώρο και η ακαδηµαϊκή του συνοχή Έτσι: ο. Το Πανεπιστήµιο αναπτύσσε- ται οε δύο κύριους πόλους (BO λος - Λαρισα! 0 Οι σχολές και τα τµήµατα που εντόσσανται σε καθε πόλο χαρακτηρίζονται από επιστηµονική συγγένεια και το σύνολο από συ- µπληρωµστικότητα. γ. Προωθεί"… η σχέση των γνω- στικών αντικειµένων µε το ειδικό τερα χαρακτηριστικό της περιοχής όπου εντόσσανται το αντικειµενο αυτό και 6. Ένα πλέγμα κέντρων Έρευ- νος και Εξειδίκευσης επιτρέπει τη καστιορό των επιστηµονικών δρα- .- όσα και λειτουργικής διαµόρφωσης του εσωτερικού χώρου. Βόλου και ο δήµαρχος-ϊ. Π. Rou- oa αρχιτεκτονική της πόλης δ η μεγάλη ταχύτητα για το λογικό κόστος δηµιουργίας ενός ζωντανού πανεπιστημιακού οργανι- οµού το ΡΥΘΜΙΠίΚΟ ΠΕΔΙΟ Με την απόκτηση µιός σειρας κτιρίων και εκτάσεων και µε τις κύριες κατευθύνσεις του ρυθµιστι- κού σχεδίου έχει αρχίσει να υλο- ποιείται στο χώρο μια από τις θέ- µα…… επιλογές για τα Πανεπι- στήµιο Θεσσαλίας: δηλαδή την ένταξή του στον ιστό της πόλης και την αποφυγή της απομονωμέ- νης πανεπιστημιούπαλης Η Λαρισα και ο Βόλος είναι δύο πόλεις. που παρα τα όµοια µέγα θος τους. εµφανίζουν αρκετες δια- φαρες αν κριθούν µε την προοπτι- κή της δηµιουργίας ενός πολυκε- ντρικού πανεπιστηµιακού πλέγµα… τος Είναι επίσης σηµαντικό το γε- γονός ότι οι ιδιαιτερότητες του ακαδηµαϊκοί) χαρακτήρα του πανε- πιστημιακού συγκροτήματος στο Βόλο και στη Λαρισα ουµθοδίζουν µε τις ιδιαπερστητες της υποδο- µής των δύο πόλεων. Ο Βόλος χαρακτηρίζεται από τις µεγάλες διαθέσιμες ε'πιφόνειες των κεντρικών -ετιωνύµωγ- κτιρίων που είναι φορτισµένο ιστορικό και συµ- Bound. Αντιθετα. η Λαρισα. χαρα… κτηρίζι:ται από έν bumps: διαθέσι- µες αλλο όχι αμεσα εκµεταλλευσι… µες κεντρικές οικοπέδικές πτώσεις και ταυτόχρονα. από μία δυναµική αναπτυξη του πολεοδομικού συ- γκροτήµατος που παρέχει επαρ- κείς εγγυήσεις για την ενσωµατω- ση των περιφερειακών οικοπέδικων Μια σύγχρονη αίθουσα διδασκαλίας στα Πανεπιστήµιο Θεσσαλίας. Ας ελπίσουμε ότι και μετά τη χρήση της θα παραµείνει τα ίδια καλαίσθητη. '- Τµηµα Φιλολογικό" mououv και Εφαρµοσµένης Γλωσσολογίας - Τµηµα |στοριας και Πολιτισµι- κων Σπουδών - Γενικό τµήµα . H δεύτερη σχολή που είναι εγκατεστηµένη στο Βόλο είναι η Σχολή επιστηµών Παραγωγής. Τα τµήµατα της είναι το εξής: - Τµήµα Γεωπονίας Φυτικής και Ζωικής Παραγωγής. —— Τµήµα Αγροτικής Οικονοµίας. - Τµήµα Γεωπονίας Εγγείων Βελτιωσεων και Γεωργικής Μηχανι- ως - Τµήµα Μηχανολόγων Μηχανι… κών Βιοµηχανιας. … Τµήµα Βιοµηχανικού Σχεδια- σµού και Εφαρµοσμένων Τεχνών - Τµήµα Χωροταξίας - Περι- φερειακής Ανόπτυξής. Στο Βόλο επίσης είναι εγκατε- στηµένο και το Τµήµα Επιστήµης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισµού . H τριτη σχολη είναι η Σχολή Επιστηµών Υγείας που θα εγκατα- σταθεί στη Λαριοα αφού εκεί οι! καδοµείται τα µεγάλα νοσηλευτικό ίδρυµα της περιφέρειας. το Περι- φερειακό Νοσοκοµεία. H Σχολή των Επιστηµών Υγείας περιλαµΒανει: - Το τµήµα Ιατρικής … Το τµήµα κλινικής Φαρµακο- λόγιας - Το τµήµα Δηµόσιας Υγείας. - Το Γενικό Τµήµα Φυσιογνω- στικής και Βιολογικής κατεύθυν- στις… - Το Νοσηλευτικό Τµήµα Αυτο λοιπόν, σύµφωνα µε τη Φι- λοσοφία της διοικούσας αλλα και την τελική εφαρµογή του στην πρόξη και στο χώρο είναι ή έτσι προκειται να εξελιχθεί τα Πανεπι- στήμιο Θεσσαλίας τα οποία εγκαι- νιασε προχθές ο υπουργός Παιδεί- ας κ. Γ. Παπανδρέου. Ας καλωσορίοουυε την επίσημη λειτουργία του στην θεοαολία. υπενθυµίζοντας ότι σύµφωνα µε δήλωση του υπουργού τον u- πτεµθριο του 1990 θα λειτουργή- σει ολακληρωµένα και στη Λαρι- σα η Ιατρική Σχολή. και παραµε- ρίζοντας ενδεχόμενες πικρίες που πλέον δεν εξυπηρετούν σε τίποτα Ο νέος στόχος θα πρέπει να προσανατολισΘει΄ στην αγρότη συ- νεργασία για ένα καλύτερο ew- σαλικό Πανεπιστήµια. #

της όπου… αυτής ως δηλαδή συναντά ία Μήνα υπάρχει κάνικη επανάσταση νΔεύστις πολιτών MEETINGS). λιτό ο θεσµός αυτός δια Ian-6m“: στη σι΄η µε την άµεση οι… ιτών στις διάφορες τοπικών µονάδων πανάσταση (…Οι αδελφότητα). | Δ οφτ*ς ει τονίσει την ισό ών ενώπιον του νδ ιυ6έρνηση ευθύ" την πλειοψηφία και η υπακοής στο νό ει τη Θέληση της 6 τον όρο ότι ισχύει και µυστική ψηφα άγονται τοπικά (- ιτοχή περισσοτέρων &των και ότι υπάρ του λόγου, του τύ- 'ιείας. ια%ς και ς ελευθερίες). ική (η οποία μου ντίληφη της "όλω. .ής δηµοκρατίας µε δικτατορίας του και Θεωρεί ότι τα λιτικά στοιχεία δεν I τ.µήµα του «wan "πως και ότι όσο κή ιδιοκτησία των της o κυβισµός των :ών γίνεται .µι τέ- cu να εξυπηρετούν έρωτα της "µία? ις τάξης. |, "αν "Ντους. τα "η… που προβάλ- σµος, αναφέρεται I του4 την αιώνια δι αστική ισότητα νόµο και τα ως- "θνόπινα δικαιώ- τώρα ότι αυτό το λ670" δεν ήταν τίπσ από τα ιδια-τοποιημε΄ ης αστικής τάξης δικαιοσύνη όρθια "ή της στην αστι ότι η ισότητα τα amt] ισότητα µπρο o ότι ανακηρύχτηι| τα πιο ουσιαστικά ιαιώµατα η αστική 9. Νίκος Σ να απόψεις σχετικά 'ι της δημοκρατίας, δίκαιες κριτιιις η… ο διάφορα είδη της (αστική, σοσιαλιστι- v αλλοιώνουν το προ καθώς και την a. κρατίας. ιαι η αξία της Δη- ω=ίς κανένα επιθετι- υιό). ζει την ελευθερία, η τί .µια από τις μ.µ: στην ανθρώπινη ιυτή ο άνθρωπος δεν πι… ούτε να δηµιουρ …ο… Οι αγώνες που ονται για την κατά τον λείπει… φανερό- ""6 "Κ Ρόλο στην ποιαλύψει. Milne να "µποέµ… πιο… Inv ιιιιπγιιπτιιιίιιιππ... ΜΙΑ ΜΕΤΑΓΛΩΤΤ|ΣΗ ΤΟΥ ΗΧΟΥ που κάνουν παφλάζοντας τα µικρά κύµατα, τη στιγµή που η σελήνη αποµακρύνεται και το σπίτι σιιµώνει στην ακροΘαλασσιά, Θα µπορούσε πολλά να µας α- Για τις κορυΦε΄ς των αισθήσεων πριν απ' όλα. Όπου η ευγένεια αποσκελίζοντας τη δυναµη φτάνει πάντοτε πρώτη: ένα γαλάζιο man-i που λάµπει, το δότααλο αναµµένο. µοναχικά πα- τήµατα του ανέµου στα φύλλα. 'Η αλλιώς: µια µιτοπη, ενας 1ροι' λος. που κάνουν τη φύση γραµμή όπως ο φλούδας οικουµενική την ελληνική γλώσσα. Μάθε να προφέρεις σωστά την πραγµατικότητα. Οδυσσέας Ελύτης από τον κΜικρό Ναυτίλο» Χιούμορ... enema: και άχαροι οι καιροί που ζούµε. Στο γενικό αλαλούµ της πολι-τικής κατάστασης και ε- περχόµενων εκλογών το να διατη οτί κανείς το χιούµορ του είναι Η ρα ζωτικής σηµασίας. Το lily: …. που ακολουθεί το «ψαρί.ψομεο από τον «Οικονομικό Ταχυδρόµοο. Είναι πραγματικα απολαυστικό… Διαβάστε το... «Μια οικογένεια άγγλων περ- νούσε τις καλοκαιρινές διακοπές της στη Γερµανία και κατά τη δι ά…… ενός περιπάτου οι γονείς παρατήρησαν ίνα χαριτωµένο σπί τι που τους .δνηιε κατάλληλο για τις επόµενες διακοπές τους. Ζήτησαν λοιπόν να µάθουν ποιος είναι ο ιδιοκτήτης του κι …το… πως είναι μας διαµαρτυρόµενος πάστορας. Τον δρήκαγ λοιπόν κι έκλεισαν συµφωνία για τον κπόµι να χρόνο. Γυρίζοντας όµως στον τύπο τους. ξαφνικά η κυρία ωμή Θηκε ότι δεν είχε δει το ως. Ε. γραψε λοιπόν το εξής γράµµα: αΑιδεσιµότατε πάτερ. Είµαι η ιν ρία που πριν από µερικές µέρες έκλιισισνµ6όλαιο µαζί σας για το σπιτάκι της εξοχής, αλλά δεν πρό σεξα το W.C. θα ήθελα λοιπόν να .µε πληροφορήπτε καταλλή- λος». Οταν ο πάστορας πήρε το γράµ µα δεν κατάλαβε την σύντµιση W_C. και πιστεύοντας ότι πράιει ται για ίνα εκκλησια… που ονοµά ζετσι WABLEC CHAPEL της a- παντά: «Αγαπητή κυρία. Εξετίµη σα την κράτησή σας και σας πλη ροοορώ ότι ο τόπος που σας ιν- Χιούµορ... διαφέρει 6ρ|σκεται σε απόσταση 72 χιλιοµΙτρυν από το σπίτι, προ γµα λίγο δύσκολο γι' αυτούς που συνηθίζουν να πηγαίνουν συχνό. Οποιος θα" τη συνήθεια να παρα µενει για πολύ στις διάφορες τε- λιτ|ς, καλό είναι να οΙρνιι και το οαγητό του ώστε να µπορεί να παραµένει όλη την ηµερα. Στην τοποθεσία µπορείς να φτάσεις µε ποδήλατο, ή µε τα πόδια. Αν πάλι διάζεσαι πολύ με αυτοκίνητο. Ei- ναι καλύτερο να πάτε εγκαίρως για να µη διαταράξετε την ησυχία των άλλων που δρίακονται ήδη µι". Στην αίθουσα υπάρχουν 01 στις για 40 καθιστούς και ΠΟ ορ9ίους. Υπάρχει επίσης κλιµατι- σμός για "' αποψισγονται οι δν σάριστες µυρωδιές. Συνιστάται να φτάσετε σύντοµα για να δριίτι θέση να καθήσετε. Τα παιδιά κα Θονται κοντά στους γονείς και τραγουδούν όλοι µαζί Στην doc δρ σας παραδίνιται ένα χαρτί και αν δεν φτάσουν τα χαρτιά χρησι µοποιείται ίνα ανά δύο άτοµα.'Τα φύλλα πρέπει να επιστρέψει"… στην έξοδο διπλωµίνα, κατά τέτοιο τρόπο ώστε να µπορούν να ξανα χρησιμοποιηθούν για άλλη µια φα ρά. Υπάρχουν επίσης µιγάοώνα για τους ήχους έτσι ώστε να α- κούγονται κι απέξω. Αυτα δε που συλλέγονται µοιράζονται σιους φτωχούς. Υπάρχουν επίσης φωτο- "οι… που φωτογραψίζΜ όλες τις οάσεις ώστε όλοι να Βλέπουν αυτά τα πρόσωπα σε .µια τόσο ανθρώπινη πράξη. Εις το επανει- δ'.ίν με το σύζυγο. Υπογραφή: Ενάντια στο Θεµα: Υησρκουν πάντα εν- -καιρΙες για να ylvouv πολλά; ληόπηοη: Το ερώτημα αυτό εΙνσι επίκαιρο: γιατί παρατη- ρείτει µια αδιαφορία. ένα µου- διαοµα των νέων για δράση. η… τα απο…οµαΜ της Θα φανούν αργότερα και ο… εδώ και τώρα, όπως είνα το σύνθη- µα της εποχής. Η Φύση όμως διδάσκει ότι για όλα τα πραγ. µατι: απαιτεΙται ένας ορισµό- νος χρονος ωρίµανσης και οι άνθρωποι για την αναμονή αν τα λίγο το «σιγα - σιγα γίνε ται η σγουρίδα µε…» και ο… µη πως n κάθε επιστημονική και τεχνολογική κατάκτηση µας ο normal σκαλί για νέο κατσ- κτηση. Το 1900 σναούρθηκε από αρ. xalc ναυάγιο το αρχαίο αστρο- νοµικό όργανο αστρολσδος. Αν το το όργανο Θεωρείται τώρα ότι ήταν ο πρώτος υπολογιστής στην ιστορία του ανθρώπου. Δε σταµετηοαµε στον. αστρολσδο. αλλά προκωρήοοµε στους ηλε- κτρονικούς υπολογιστες. O I:- 'Auzzuvnwi‘q νορ0ηγός θαλασ- σλνο. €100- Η… uncle; και έγινε για όοελος όλου του κόσµου και ηλούτιοε τις γνώσεις µας, Το weevil. οτορ, από τα µικροσκοπικό στοικεΙα. που επέτρεψαν τη On µιωργίσ ευχρηστσυ πλεκτρσνι των) υπολογιστη εµφανίστηκαν το I948 και… αντικατέστησαν τις ηλεκτρικές λυχνίες. Το Ι986 οι ερευνητές επισήµαναν την ναεραγώψµό…τσ, το φαινόµε- νο δηλαδή κατά το οποίο ορι- σµένα υλικά (οι υπεραγωγοί: µεταφέρουν ηλεκτρικό ρεύμα χωρίς απώλειες ενέργειας, Αν το Θα confide: τον κόσµο για τ! Θα μειώσει το κόστος της ε- νέργειες. Με το νόµο |599)86 ψηοίστηκε n ηλεκτρονική µας ταυτοτητα. ο EXAM, nou τάε". συζητήσεις προκάλεσε. Το ησ- .ροιτονω ενδεικτικά ομως…". καν και δείχνουν ότι πράγµατι υπαρχουν ευκαιρίες για να VT vouv πολλά… Εκείνο nou χρειά- ζεται είναι η συστηµατική ερ- γοσΙο. n εργασία .nou σε κάνει να τα εκεις καλό με τον εαυτό σου. Κο: οι νέοι µέχρι ν' από… κτΛοονν εργασία μπορούν ν' ο (πωλούνται µε την "ορατός…- ση. τη συγκέντρωση και κατά- τυν φαινομένων. που πί- σωστα. 'Π΄ΡΑΓ΄ΜΆ΄Τ΄'ΟίΠ'Ο΄ίίΗ'ΘΗΚΞ . ΤΗΝ Π'ΕΡΑΣΜΞΝΗ ΠΕΜΠΤΗ gamma“ ΙίιρζρρίιΞιι … φοιτητών για τ φοιτητή η' ηροΞήήρ: Συµµετοχή φοιτητών στις συνεδριάσεις της Διοικούσας Η συµµετοχή των φοιτητών στις συνεδριάσεις της Διοικούσας Επι τροπής του Πανεπιστηµίου και η προκήρυξη .µειώστιιού διαγωνι- σµού "Μα…… να επιλεγούν τα ξενοδοχεία "είνα που θα φιλοξε- νήσουν τους Φοιτητές κατά το α- καδηµαϊκό ίσος 1939—90, ήταν οι σηµαντικότερες «ειδήσεις» που ανακοίνωσε o πρόεδρος της Διοι- κούσας Επιτροπής του Πανιπιστη .µίου κ. Παντ. Λαζαρίδης προς τα πενταµελή Διοικητικά Σνµδούλια των φοιτητικών συλλόγων του Πα νεπιστηµίου Θεσσαλίας. Η συνάντηση έγινε το µεσηµέρι της ("Μπητ στα να"… της Διοικούσας Επιτροπής (Γαµ6ίτα - Τάκη Οικονοµάκη) και κρατη- σε δάσωση περίπου ώρες. Στην αρχή της συνάντησής του µε τους φοιτητίς ο :. Λαζαρίδης αφού εξέφρασε την ικανοποίησή του για την -µι'.χρι τώρα πορεία του Πανεπιστηµίου και coco ευχα ρίοτησι τους Φοιτητός για τις προσπάθειας που καταβάλλουν για ένα «καθαρό και κυπριπισµέ- ινα» Πανεπιστήµιο, άκουσε το προ ιδλήµατα των Φοιτητών και έδωσε διευκρινιστιιις απαντήσεις σ' ο- ρισµό… απ' αυτό, ενώ σ΄ άλλα επιφυλάΘηκε να απαντήσει στην επόµενη συνάντησή τους. Οι οοιτητίς εκτός των άλλων ώς… τα προ6λήµατα της Φοιτη τικής Εστίας, της σίτισης, των συγγραµµάτων, του µόνιιµου Διδα κτικού Επιστηµονικού Προσωπικού. της μεταφοράς της Διοικούσας E πιτροπής στο Βόλο κ.ά. Τα Δ.Σ. των .οιτητών ζήτησαν όπως οι Φοιτητές της Εστίας πα ραµείνουν σ΄ αυτή και κατά τους Halo-ammo“ -µήνις Ιούλιο και Αύγουστο και σε περίπτωση που αυτή δεν είναι &;νατ: να ονοίϊιι η ιστία σε εύλογο χρονικό διάστη να πριν τις εξετάσεις του Σεπτ… δρίσυ ώστε να ιµπορούν οι φοιτη- τές να προετοιµαστούν κατάλλη- λα. ιΣτο παραπάνω αίτηµα των σοι τητών ο κ. Λαζαρίδης απάντησε ότι αυτό δεν µπορεί να ψαρια» uni το οιττινό καλοκαίρι αλλά από την ερχόµενη ακαδηµαϊκή χρο γιά και πρόσθεσε ότι µία… τέ- ιλος του µηνός Ιουνίου θα έχουν επιλεγεί τα ξινοδοχεία που Θα οι λοξΠήσΜ τους .οιτητ1ς κατά τη νέα ακαδημαϊκή χρονιά. Στο αίτημα των Φοιτητών να δοθεί το φοιτητικό κουπόνι σ' & λους ανεξαίρετα τους .οιτητί.ς a II. Λαζαρίδης τόνισε ότι αυτό δεν :ρποριί να γίνει, εψόσον για τη χορήγησή τους ισχύουν ττεριοριστι ιοί όροι στο οικογενειακό εισοδη .ρα του Φοιτητή. Ο κ. Λαζαρίδης απαντώντας σ' αν: αιτήµατα των Φοιτητών τόνι σε ακόµη τα εξής: - Από τη νέα ακαδημαϊκή χρο νιά Θα λειτουργεί και τις σπογιυ ιρατινές ώρες η 6ι6λιοθήκη του Πα νιττιστηµίου. - Σε συνεργασία µε τους ια Θηγητίς θα nub-axed να δοθεί κά ποια λύση στο αίτηµα των .σιτη τών που ζητούν να τους χορηγεί ται συµπληρωµατική διδλιογρα- οία που θα τους υποδοηθά στις .οιτητικε΄ς τους εργασίες. -— Δεν υπάρχει καµία σκέψη για µεταφορά των τµηµάτων της Παιδαγωγικής και των ίΐηπιαγωο'| γών στο κτίριο του Παπαστράτου από τη νέα ακαδηµαϊκή Χρονιά για την αποπεράτωση του οποίου όπως και για τις άλλες ανάγκες του Πανεπιστηµίου -- όπως τόνι σε * καταδάλλονται µεγαλες προ σπα9ιιες για την εξασφάλιση ε- ' "" "Ι0100Εθν, “mac" ρά- | τους οποίους οι τρεις α.σρούν τα τµήματα της Παιδαγωγικής και Νηπιαγωγών και οι οι… τρεις το τµήµα Γεωπονίας. - Προς το παρόν θεωρείται α- ν|.ικτη η µεταφορά της Διοικώ σας Επιτροπής στο Βόλο, αφού η παρουσία ιδιαίτερα των οικονο- lulu}! υπηρεσιών του Πανεπιστη- ιµίου στην Αθήνα παρουσιάζει το πλεονεκτημα να υπερπηδούνται διά Φορο γραφειοκρατικά εµπόδια στη λήψη των διαοόρ… anemia: — Από την ερχόµενη συνεδρία ση της Διοικούσας Επιτροπής του Πανεπιστηµίου Θεσσαλίας θα αν… |µετέχουν σ΄ αυτή και "π…… των φοιτητών. :: Εξάλλου την Τετάρτη το µε σηµόρι στο αµοιθίατρο του Όσα πιστηµίου lynx από το µέλος της Διοικούσας Επιτροπής κ. Μάη ανάλυση του προγράµµατος οπου ω. (υποχρεωτικά και κατ' επιλο γήν υποχρεωτικό ιμαθήµατα) των τµηµάτων νηπιαγωγών και όαοκά λθν. .Ερχεται στο Βόλο o u- mum/6; Παιδεία; και Θοησιευ ματ… l". Παπανδρέου. προκει- µένου να eymmwdos: τις σχολές του Πανεπιστηµίου Θεσσαλίας. O x. Uunuvboéuv, afiuwwn us όσα έγιναν γνωστά Θα έρ- -0τι ato Βόλο πριν την τελετή των εγκαινίων και ’Ou αναχω- ρήσει πιάσω; µετά για την Λ- Πήγα. αφού τρέχουσες υποχρεώ- σει; του δεν του επιτρέπουν να παραστεί στη θεµελίωση και στα εγκαίνια μια; σειρά; σχο- λικών µονάδων όπως είχε προ- γραµµατίσει αρχικά η Νομαρ- χία (θεµελίωση πρώτη; φάση; των έργων των γυµνασίων στις που'"… αποθήκες Μουρτζσίοωυ, εγκαίνια του 310v Δηιιοτι'ισύ Σχολείου και εγκαίνια του Τε- χνικού και. Επαγγελµατικού Λυ- κείου Αλµυρού). Στο αι'οιανι.΄ι εγκαίνια του Πα νετιστηιι.ίοιι από τον υπουργό Πα'όεία; Γ.… Παπανδρέου θα µιλήσει ενώ; των άλλων και εκπρόσωπος των φοιτητών. ι'. Μη και σε αποχή από τις παραδόσεις του µαθήµατα; της «Αισθητική; Αγωγής» είναι αποφασισμένοι. να :τουΒούν 0L ψωμιά; των τµημάτων Νη.τια γωγών και Παιδαγωγική; σε ένδειξη διαµαρτυρίας για τον καθηγητή του μαθήματος x. Σι- γάλα. τον οποίο νατηγσοοΕν «γι' αυταρχική συμπεριφορά». Γο 0έιια των παθών που é- χει δηµιουργηθεί ανάµεσα στον συγκεκριμένο καθηγητή και τους φοιτητές συζητήθηκε και στη συνάντηση των Δ-)". των φοιτητών µε τον πρόεδρο της Διοικούσα; Επιτροπή; Παντ. Λαζαρίδη, που πραγματοποιήθη- χε την περασµένη ΠΞι…ιιτιη'σω γραφείο της Διοικούσα; Emma πή:… Σύµφωνο µε όσα έγιναν γνιιι στο. ο ν.. Λαζαρίδη; υποομά- 0ηκε στους ειτουοώ.του; των φοιτητών να συναντηθεί µε τον κ. Σιγά7.α πριν την ερχόµενη Τρίτη. οπότε και έχουν προγοι.ιµ patios: να συναντηθούν μαζί του τα μέλη του Δ.Σ. του τµή- µατο; Νηπιαγωγών. Σχετικό με το θέιιο που έ|ιι ανοκύψει o πρόεδρο; του Δ. Σ. των φοιτητών του τµήματος Νη πιαγωγών Η). Τάκη; τόνισε ότι «ο . Σι.γάίας υποχρεώνει του; φοιτητες υπό µορφή εργα >…" Ο…… amt/woo θα: . ΗΔΗ Π'ΡΠΣΤΆΣΙΑΣ Ι… ΕΡί'ΆΖΙ]'ι΄.Ε «… = 3 ι = Ξ Ο 3 : : : , θα σ΄Ν΄ο ΄ΟοΝ΄φ΄Ν οοΝ΄Ο4 * 4 …ςξίΔΗΣΕΙΣ ΑΠΟ ΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ πια; να διδάσκουν ωµτιοίττεο σε ιµα0ητε΄; νηπιαγωγείο… κα- θώς επίσης και µαθήµατα αρ- χαίο; τέχνης». Σύμφωνα µε τον πρόεδρο των φοιτητών, οι µαθητές αγνοούν παντελώς τη χρήση νοµτιούτεο. ενώ είναι ελάχιστες οι γνώσεις τους περί αισθητικής. Για. 1o λόγο αυτό το Δ.Σ. του Συλλόγου Νηπιαγωγών πή- ρε την απόφαση οι φοιτητές του τµήµατα; να µην πραγµατι)- .τοιήσοι-ν τις παραπάνω επιστά- ψει; :Ia: τα ζητήσουν συνάντηση µε τον :. Σιγάλα την 1οίτη το πρωί «Ανάλογα µε τις απαντήσει; που Ba. run; δοθούν, θα µεθο- δει΄νοοι'με και. την παραπέρα στά ση µας που δεν αποκλείεται να φθάσει μέχρι και την αποχή µα; από το συγκεκριµένο µάθηµα». κατέληξε o πρόεδρο; των φοι- τητών - νηπιαγωγών. Β Ο |αοδίτης του Αρτα. Οσοι έχουν ενθουσιασθεί α- πό τις περιπέτειες του Κοκκο- ρα στις «Νυχτερινές Ιστορίες» του τις ιστορίες της Θάλας και του θιάσου της, το …να-τι- κό χιούµορ του κΜετά την κα- ταστροοήο και του «Ξυπνάς µέ σα µου το ζώο» ο Αρκάς έχει ετοιµάσει γι' αυτούς ένα και- νσύργιο λεύκωµα µε γελοιογρα φίις που δηµοσιεύθ… και δη μοσιευοπαι στην εφηµερίδα «Πρώτη». O α|σο6ίτηςι που είναι α- ναγκασµένος να περάσει στη Φυλακή τα 625 καλύτερα χρό- νια της ζωής του και ο 906:- ρός Μοντεχρήστος, ο αρουροί- ος που του κρατάει συντροοιά ήρωες του Αρτα. είναι οι νέοι .-Ο φοΘερός Μοντεχρήστος Ενα λεύκωµα µε ανατρεπτι- κό χιούµορ, πανέξυπνο που δεν πρέπει να το χάσετε. «Με την καρδιά στην τσέπη» της Κριστίν Α6αντίν απο τις εκοοσεις Λο στάρτη. H Α6αν-τε΄ν είναι µια δεκα- πεντάχρονη γαλλίδα. που έχει αρχίσει να γράψει από τα 12 ΄ αστικής οι-

Εφη ιρ€ς5ι8& [ωΡιΔ.… ξ Μπίρα)… λθ)%% ' ' Η Πρώτη" …ΐλέ>λο.ς Ε|ΤΟΥΡΓΕ| AND TO 1990 ΣΤΟ ΠΑΝΕΠ|ΣΤΗΜ|Ο ΘΕΣΣΑΛ|ΑΣ 400 έργα διαχειρίζεται η Επιτροπή Εμ αθοριοτική για την λειτουργία TOU Πανεπιστηµίου Θεσσα- ίας, αλλά άγνωστη στην κοι- νή γνώµη λόγω του αθόρυβου τρόπου εργασίας και προσφοράς εί- ναι η Επιτροπή Ερευνών του Ιδρύ- µατος, η οποία έχει συσταθεί με σκοπό τη διαχείριση κονδυλίων και στόχο την άμεση χρηµατοδότηση ερευνητικών έργων, αλλά και υπη- ρεσιών ή δραστηριοτήτων, ξεπερ- νώντας έτσι τις οικονοµικές καθυ- στερήσεις. Τα εκτελούµενα έργα σχετίζονται με την επιστημονική έρευνα, την κατάρτιση, την τεχνολο- γική ανάπτυξη, την εκπόνηση ειδι- κών µελετών, την εκτέλεση δοκιµών, μετρήσεων, αναλύσεων, εργαστη- ριακών εξετάσεων, τη σύνδεση της εκπαίδευσης µε την παραγωγή, όπως και τη σύνταξη προδιαγραφών για τρίτους. Ιδιαίτερα σημαντική ν… 1 ? &? .", | …' ". η… % | Ε] ΄ … # 7 ί 1 Επιχειρησιακό δραστηριότητα έχει να επιδείξει το Πανεπιστήµιο Θεσσαλίας. Σήµερα, 0 Ειδικός Λογαριασµός της Επιτροπής Ερευνών του Πα- νεπιστηµίου Θεσσαλίας διαχει- ρίζεται 400 περίπου έργα συνο- λικού προύπολογισµού 1 1,5 δι- σεκατοµµυρίων δραχμών περί- που, εκ των οποίων 40 είναι από το ΚΠΣ, οι δε διαχειριστές των έργων είναι όλοιτους µέλη ΔΕΠ (Διδακτικό Επιστηµονικό Προσωπικό) του Πανεπιστηµίου Θεσσαλίας. Από τα προγράμματα που υλο- ποιούνται, 7,5 δισ. αφορούν το Πρόγραµµα Εκπαίδευσης και Αρχικής Επαγγελματικής Κα- τάρτισης (ΕΠΕΑΕΚ) και 4 δισ. αφορούν ερευνητικά έργα. Η Επιτροπή Ερευνών του Πανεπι- στηµίου Θεσσαλίας παρότι συ- στάθηκε μόλις το 1990, κατόρθωσε μέχρι σήµερα να έχει εκτελέσει ή να υλοποιεί 80 προγράμματα και µελέτες σε συνεργασία με την Τοπική Αυτο- διοίκηση. Επίσης η Επιτροπή Ερευνών χρηματοδότησε τα τέσσερα τελευταία χρόνια 90 περίπου ερευνητικά προγράμ- ματα και 15 µεταπτυχιακές υπο- υνι΄ιιι I ll 11 …, I: . ll: γ _| ω " τροφιες, που ποβληθηκαν από ...... > ,… ,- -. Ξ.! , ς;- μέλη ΔΕΠ σε μια προσπάθεια ενίσχυσης της ερευνητικής δραστηριότητας του ιδρύµατος. Αξίζει ακόμη να σηµειωθεί, πως έχουν ακόµη χρηµατοδοτηθεί 8 συνέδρια, που πραγματοποιή- θηκαν με την ευθύνη µελών ΔΕΠ του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας στο χώρο του. Βασικό πλεονέκτηµα του Ειδι- κού Λογαριασμού της Επιτρο- πής Ερευνών αποτελεί το γεγονός ότι οι οικονομικοί του πόροι προέρχονται και από πα- ροχές υπηρεσιών προς τρίτους, πράγµα που ενισχύει με επιπλέ- ον έσοδα τον προυπολογισµό του Πανεπιστηµίου Θεσσαλίας και ταυτόχρονα ενδυναμώνει την οικονοµική του αυτοτέλεια. Συγκεκριµένα, η Επιτροπή Ερευνών συνάπτει συμφωνίες για παροχή ερευνητικού ή µελε- τητικού έργου µε τρίτους- επι- χειρήσεις του δημόσιου και του ιδιωτικού τομέα- ενώ εκµεταλ- λεύεται εµπορικά ευρεσιτεχνίες, τεχνογνωσία και προϊόντα που προκύπτουν από τα χρηµατοδο- τούµενα έργα. Η λειτουργία της Επιτροπής Ερευνών του Πανεπιστηµίου Θεσσαλίας λειτουργεί με ιδιωτι- κοοικονοµικά κριτήρια κι αυτό το γεγονός της δίνει πλεονέκτη- μα στην έγκριση και υλοποίηση ερευνητικών προγραμμάτων. Τα όργανα διοίκησης και διαχεί- ρισης είναι: α) Η επιτροπή Εκπαίδευσης και Διαχείρισης η οποία έχει τριετή θητεία και απαρτίζεται από αντι- προσώπους όλων των Τμηµά- των του Πανεπιστημίου προε- δρεύοντος του Αντιπρύτανη Οι- κονομικού Προγραμματισµού κι Ανάπτυξης και β) Από τη Γραμ- µατεία του Λογαριασµού. Η οικονοµική διαχείριση των κοδνυλίων υπόκειται σε τακτικό ετήσιο έλεγχο, αφού συντάσσει ισολογισμό ο οποίος ελέγχεται από δύο ορκωτούς λογιστές οι οποίοι συντάσσουν έκθεση που υποβάλλεται στα υπουργείο Παιδείας Ανάπτυξης, Οικονοµι- κών, στο Ελεγκτικό Συνέδριο και στη Σύγκλητο του Πανεπιστη- μίου.

Εφαυξς>'ιΜ …"Ν€ο& "Μαρς "- Όόλς>ς Σε εξέλιξη µελέτες και µεγάλα έργα προδπολογισµού 11,5 δις για το Π.Θ. Περισσότερα από 400 έργα, συνολικού προύπολογισµού 1 1,5 δισεκατομµυρίων δραχ- µών, διαχειρίζεται o Ειδικός Λογαριασµός της Επιτροπή Ερευνών του Πανεπιστηµίου Θεσσαλίας, εκ των οποίων τα 40 προέρχονται από το Δεύ- τερο Κοινοτικό Πλαίσιο Στή- ριξης, ενώ οι διαχειριστές των έργων είναι όλοι τους µέ- λη του Διδακτικού Επιστηµο- νικού Προσωπικού του Πανε- πισιηµίου. Επιτροπή Ερευνών του Πα- Η νεπιστημίου είναι καθοριστι- κή για την λειτουργία του, αλλά και άγνωστη στην κοινή γνώ- μη της Μαγνησίας, εξαιτίας του α- θόρυβου τρόπου εργασίας και επε- ξεργασίας των θεµάτων που διαχει- ρίζεται, ενώ πρόεδρος της Επιτρο- πής Ερευνών του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας είναι o αντιπρύτσνης κ.Νικ.Αράβας. Τα εκτελούμενο έργα, για τα οποί- α είναι υπεύθυνη η Επιτροπή, σχετί- ζονται με την επιστημονική έρευνα, την κατάρτιση, την τεχνολογική α- νάπτυξη, την εκπόνηση ειδικών με- λετών, την εκτέλεση δοκιμών, με- τρήσεων, αναλύσεων, εργαστηρια- κών εξετάσεων, την σύνδεση της εκπαίδευσης µε την παραγωγή, ό- πως και την σύνταξη των απαιτού- µενων προδιαγραφών για τρίτους. Πρέπει να σημειωθεί ότι, οι Επι- τροπές Ερευνών έχουν συσταθεί σε όλα τα ΑΕΙ και ΤΕΙ της χώρας, µε σκοπό την διαχείριση κονδυλίων και στόχο την άμεση χρηµατοδότη- ση ερευνητικών έργων, αλλά και υ- πηρεσιών ή δραστηριοτήτων, ξε- περνώντας έτσι τις οικονοµικές κα- θυστερήσεις στην ανάγκη άµεσης υλοποίησης τους. Το νομικό πλαίσιο λειτουργίας τους έχει καθοριστεί με κοινή από- φαση των υπουργείων Οικονοµικών και Παιδείας. Όσον αφορά, τα προγράμματα που υλοποιούνται, τα 7,5 δις. δραχ- µές εντάσσονται στο Επιχειρησιακό Πρόγραµµα Εκπαίδευσης και Αρχι- κής Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΕΠΕΑΕΚ) και τα 4 δις. δραχµές α- φορούν ερευνητικά έργα. Η Επιτροπή Ερευνών του Πανεπι- στημίου Θεσσαλίας παρότι συστά- θηκε µόλις το 1990, κατόρθωσε μέ- χρι σήμερα να έχει εκτελέσει 80 προγράµματα και μελέτες σε συ- νεργασία με την Τοπική Αυτοδιοί- κηση. Επίσης χρηματοδότησε τα τελευ- ταία τέσσερα χρόνια 90 περίπου ε- ρευνητικά προγράµματα και 15 με- ταπτυχιακές υποτροφίες, που υπο- βλήθηκαν από µέλη ΔΕΠ, σε μία προσπάθεια ενίσχυσης της ερευνη- τικής δραστηριότητας του ιδρύμα- τος, ενώ αξιοσηµείωτο είναι το γε- γονός πως έχει χρηματοδοτήσει 8 συνέδρια, που πραγματοποιήθηκαν µε την ευθύνη µελών ΔΕΠ του Πα- νεπιστήμιου Θεσσαλίας, στο χώρο του. Ωστόσο, βασικό πλεονέκτηµα του Ειδικού Λογαριασµού της Επιτρο- πής αποτελεί το γεγονός ότι, οι οι- κονομικοί του πόροι προέρχονται και από παροχές υπηρεσιών προς τρίτους, γεγονός που ενισχύει με 8- πιπλέον έσοδα τον προυπολογο- σµό του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας και ταυτόχρονα ενδυναμώνει την οικονοµική του αυτοτέλεια. ΄Ετσι, η Επιτροπή συνάπτει συµ- φωνίες για παροχή ερευνητικού ή μελετητικού έργου με τρίτους - επι- χειρήσεις του δηµοσίου και του ι- διωτικού τομέα - ενώ εκµεταλλεύε- ται εμπορικά ευρεσιτεχνίες, τεχνο- γνωσία και προϊόντα που προκύ- πτουν από τα χρηματοδοτούμενα έργα. Λειτουργεί µε ιδιωτικοοικονομικά κριτήρια και αυτό το γεγονός της δίνει το πλεονέκτημα στην έγκριση και υλοποίηση ερευνητικών προ- γραμμάτων. Τα όργανα διοίκησης και διαχείρι- σεις της είναι: α) Η Επιτροπή Εκπαίδευσης και Διαχείρισης η οποία έχει τριετή θη- τεία και απαρτίζεται από εκπροσώ- πους όλων των Τμηµάτων του Πα- νεπιστήμιου προεδρεύοντος του Α- ντιπρύτανη Οικονοµικού Προγραµ- ματισμού και Ανάπτυξης, καθώς και β) από την Γραμματεία του Λογα- ριασµού. Τέλος, η οικονοµική διαχείριση των κονδυλίων υπόκειται σε τακτικό Κ.… (μακ… Έ Hagan-J στου l (NAB) ετήσιο έλεγχο, αφού συντάσσει ι- σολογισµό ο οποίος ελέγχεται από δύο ορκωτούς λογιστές οι οποίοι συντάσσουν έκθεση που υποβάλλε- ται στα υπουργεία Παιδείας, Ανά- πτυξης, Οικονοµικών, στο Ελεγκτι- κό Συνέδριο και στην Σύγκλητο του Πανεπιστηµίου. ΧΑΡΟΥΛΑ ΜΑΜΑΛΗ

έφηιιε-ρ΄ιξο αμ Θε6ωλ*ια >> Β έλος) Πέµ… 4 Μαρτίου 1193. Βέλο; ΄Τε ταρω 3 Μαρά…» 1€Ή. 2- i. I ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ "Μεταπτυχιακές σπουδές πΑΝΕπιΣτΗινιιο ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ …. υποτροφίες …, εξωτερικό" ΓΡΑΦΕΙΟ ΔΙΑΣΥΝΔΕΣΗΣ To Γραφείο Διασύνδεσης του Πανεπιστημίου Θεσσα- ; λίας διοργανώνει εκδήλωση με θέμα: "Μεταπτυχιακές ξ Σπουδές και Υποτροφίες σε Πανεπιστήμια του Εξωτερι- ϊ κού", σήμερα Πέμπτη στις 10 π.μ. στο αμφιθέατρο Ι. Κορ- Κσλούντσι όλοι οι ενδιαφερόµενοι στην εκδήλωση, "ο" διοργανωνει . δάτου στο παραλιακό κτίριο Α. Δελμούζου. το Γραφείο Διασύνδεσης του Πανεπιστημιου ' Στην εκδήλωση θα πραγματοποιηθεί ενημέρωση για τις Θεσσαλίας, µε θέµα: μεταπτυχιακές σπουδές και τις υποτροφίες στις ΗΠΑ, τον ΄ Καναδά, τη Μ. Βρετανία, τη Γαλλία, την Ιταλία και τη Γερ- .. μανία από τους μορφωτικούς ακολούθους των χωρών αυ- ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΕΣ ΣΠΟΥΔΕΣ Κ.… ΥΠΟΤΡΟ,ζΦ|ΕΣ τών και τις προύποθέσεις αναγνώρισης των μεταπτυχιακών ΣΕ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ ΤΟΥ Ε=ΩΤΕΡ|ΚΟΥ τίτλων σπουδών από το εξωτερικό, από εκπρόσωπο του Διαπανεπιστημιακού Κέντρου Σπουδών Αλλοδαπής ΜΕ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΩΝ ΜΟΡΦΩΤΙΚΩΝ ΑΚΟΛΟΥΘΩΝ (ΔΙΚΑΤΣΑ…)- τΩΝ ΠΡΕΣΒΕ|ΩΝ Η εκδήλωση εντάσσεται στις δραστηριότητες του Γ ρα- φείου Διασύνδεσης σχετικά με τις μεταπτυχιακές σπουδές HI'IA, ΚΑΝΑΔΑ' ΜΕΓΑΛΗΣ ΒΡΕΤΑΝ,!ΑΣ και τα προγράμματα εξειδίκευσης στο εξωτερικό και είναι ΓΑΛΛ|ΑΣ, |ΤΑΛ|ΑΣ, ΓΕΡΜΑΝ|ΑΣ ελεύθερη για το κοινό. Στα πλαίσια της συστηματικής του προσπάθειας να προ- KAI TOY σφε΄ρει στους φοιτητές και αποφοίτους του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας τη δυνατότητα της επικοινωνίας, της πληροφό- ρησης και του σχεδιασμού της επαγγελματικής τους σταδιο- Δ|ΑΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜ|ΑΚΟΥ ΚΕΝΤΡΟΥ ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗΣ δρομίας καθώς και τις προοπτικές για περαιτέρω επιμόρ- Τ|ΤΛΩΝ φωση και εξειδίκευση, το Γραφείο Διασύνδεσης παρέχει ε- ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΛΛΟΔΑΠΗΣ (Δ|.Κ.Α.Τ.Σ.Α.) νημέρωση και συμβουλευτική υποστήριξη στην εύρεση προ- γραμμάτων κατάρτισης, μεταπτυχιακών σπουδών και υπό- τροφιών στην Ελλάδα και το εξωτερικό και αναπτύσσει μη- Πέµπτη 4 Μαρτίου 1999 , , , , , , χανισμους αμοιβαιας διαρκούς ενημέρωσης μεταξύ της "' ωρα 10-00 π.µ. Πανεπιστημιακής Κοινότητας και των Επιχειρήσεων του Δημόσιου και Ιδιωτικού τομέα. Για το σκοπό αυτό διοργα- Αµφιθέατρο Ιωάννη Κορδάτου να)… εκδηλώσεις, όπως Οι "Ημέρες Καριέρας". για την α- Κτίριο Αλέξανδρου Δελµούζου … μεση επαφή με πιθανούς εργοδότες, υποστηρίζει την υλο- B όλος ποιηση της πρακτικης άσκησης των τελειοφοιτων, συλλεγει στοιχεια για διαθεσιμες θεσεις εργασιας και παρεχει ενημε- ρωση για τις προυποθέσεις πρόσβασης στην αγορά εργασίας . , , και για τυχόν υπάρχουσες θέσεις απασχόλησης. Πληροφοριες: Γραφεια Διασυνδεσης, τηλ-: 0421'86228 Για περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να επικοινωνή- e-mail: career@uth.gr, http://www.career.uth.gr σετε στο τηλέφωνο 0421/6978] έως 4 (εσωτ. 233) ή στην η- 3 λεκτρονική διεύθυνση career@uth.gr, δ΄.Έσλο;, Πέµ… 18 Μαρτίου Με]? Έκθεση για tnv εκπαίδευση Σε έκθεση για την Εκπαίδευση στην Ελλάδα και το εξωτερικό συμ- µετέχει το Γραφείο Διασύνδεσης του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας υπό την Αιγίδα της Γενικής Γραμματείας Νέας Γενιάς και του Δήμου Αθηναίων, στο Στάδιο Ειρήνης και Φιλίας, από σήμερα έως 21 Μαρτίου 1999. Βα- σικός στόχος της "Εκπαίδευσης ‘99” είναι η οργανωµένη παρουσίαση και δυναμική προβολή των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων, δημοσίων και ι- διωτικών, όλων των βαθμίδων που λειτουργούν στην Ελλάδα και το ε- ξωτερικό προς τους μαθητές, σπουδαστές, φοιτητές και γονείς, οι οποί- οι ενδιαφέρονται για (Stu/son έγκριση και συγκεντρωμένη πληροφόρηση για τις εκπαιδευτικές δυνατότητες που τους παρέχονται. Το Γραφείο Διασύνδεσης του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας θα συμμετέχει στην Έκθε- ση για την "Εκπαίδευση 99” προβάλλοντας όλα τα Τμήματα του Πανε- πιστημίου Θεσσαλίας καθώς και τους αποφοίτους τους.