έφ…μεφίΞο αμ Θεεεαλ*ια >> Βόλος) ΠοΡα6Κωθ 6 ΜΘψ6?…...υ 1338 ΑΠΟ ΤΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΤΟΥ ΒΟΛΟΥ υνεχίστηκε και χθες το 7ο ' Συνέδριο Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών που λήγει σήμερα. Εισηγητές ήταν ο δρ. Γ. Ζάχος, της Κεντρικής Βιβλιο- θήκης του Πανεπιστημίου Ιωαν- νίνων, με θέμα: "Κοινοπραξίες Βιβλιοθηκών - Διεθνής εμπειρία και προοπτικές δημιουργίας μίας κοινοπραξίας των Ελληνι- κών Ακαδημα'ι'κών Βιβλιοθη- κών" και ο Αμερικανός πρύτα- νη David F. Cohl, o Φ. Ταμπό- γλου, απ' το Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης, που αναφέρθηκε στις "Κοινοπραξίες Ελληνικών Βιβλιοθηκών: Το "αναγκαίο κα- λό" των Ψηφιακών Βιβλιοθη- κών". Σημαντική ήταν η επόμε- νη εισήγηση της Θεοδώρας Στα- θούλια, της Βιβλιοθήκης του Εθνικού Μετσοβείου Πολυτε- χνείου. "Στο πλαίσιο του Ζου Κοι- νοτικού Πλαισίου Στήριξης", εί- πε, "θα πιεσθούν οι ακαδημαϊ- κές βιβλιοθήκες να επιδιώξουν τη δημιουργία μίας καλά οργα- νωμένης τεχνολογικής υποδο- μής. Αυτός ο στόχος εμπεριέχει κυρίως την αγορά νέου λογισμι- κού και μηχανογραφικού εξο- πλισμού, CD-ROMS, κ.λ.π". Η ίδια επεσήμανε ότι "οι οι- καδημαϊκές βιβλιοθήκες στην Ελλάδα ακολούθησαν την πο- ρεία του Ελληνικού Πανεπιστη- μίου που χαρακτηρίστηκε από έλλειψη πρωτότυπης ερευνητι- κής εργασίας και προσκόλληση 0’ έναν ιδιωματικό θεωρητικό προσανατολισμό, με έντονα τα στοιχεία των νομικών και αν- θρωπιστικών σπουδών. Έτσι το σπουδαστήριο γίνεται το κε- ντρικό σημείο ανάπτυξης ακα- θημα και όχι μία συλλογική εκ- δημα'ι'κών συλλογών, αντιπρο- παιδευτική, διδακτική και ερευ- σωπεύοντας τον καθηγητή - μά- νητική εμπειρία. ΣάξΘ&Τ0 9. Το κύριο θεώρημα είναι ότι μόνο εάν τα χαρακτηριστικά της ανώτερης και ανώτατης παιδεί- ας στην Ελλάδα αλλάξουν, σε μία σύγχρονη οριζόντια δομή με κοινούς ερευνητικους προσανα- τολισμούς, τότε οι Ακαδημα'ι'κές Βιβλιοθήκες θα οριοθετηθούν σ' ένα νέο μοντέλο εκπαίδευσης". Ακολούθησαν η ομιλία του καθηγητή του Μετσοβείου Πο- λυτεχνείου και επιστημονικού ΄ υπευθύνου οριζόντιας δράσης βιβλιοθηκών ΑΕΙ-ΤΕΙ με θέμα "Ακαδημα'ι'κές Βιβλιοθήκες - Συλλογικός Κατάλογος" και το στρογγυλό τραπέζι με θέµα: “O . ρόλος των βιβλιοθηκών στα Ακαδημαϊκά Ιδρύματα του 2000”. ? …οετι€Ρ.ιΩμ/ 1998. Έληξε το Πανελλήνιο Συνέδριο περί Ακοδηµο'ι'κών Βιβλιοθηκών :» λοκληρώθηκε χθες το 70 Πανελλήνιο Συνέδριο Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών που πραγματοποιήθηκε στο Βόλο και διοργανώθηκε out’ το Τμήμα Βιβλιοθήκης του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας. Κατά την χθεσινή τελευταία ημέρα μίλησαν για την "Ταυτότητα των Ψηφιακών Αντικειμένων σε Πληροφοριακά Δίκτυα" τόσο ο Πασχάλης Ράπτης του Τμήματος Πληροφορικής του ΤΕΙ Θεσσαλονίκης, όσο και o Θε- όδωρος Κυρκούδης, της Βιβλιοθήκης του Τμήματος Ιατρικής του Δη- μοκριτείου Πανεπιστημίου Θράκης. Ακολούθησε η εισήγηση του Γιάννη Κοσμά με θέμα "Το Πρωτόκολλο Ζ39.50: Η εμπειρία του Πα- νεπιστημίου Κρήτης" και στη συνέχεια η τοποθέτηση των Ηλία Σάβ- βα και Καλλιόπης Σιώκη, της Βιβλιοθήκης των ΤΕΙ Λάρισας, που οι- ναφέρθηκαν στην "χρήση του EDI και Ηλεκτρονικού Εμπορίου στο Περιβάλλον μίας Σύγχρονης Ακαδημα'ι'κής Βιβλιοθήκης". Οι εργασίες συνεχίστηκαν με τις τοποθετήσεις των Χ. Φαρμάκη, Ε. Κοπανάκη, Β. Σουλικιά, Δ. Μαρτάκου, του Τμήματος Πληροφο- ρικής του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, σχετικά με την "διαχείριση πρόσβασης σε ψηφιακό υλικό εκδοτών", ενώ ο Samuel Demas του Carleton College των ΗΠΑ αναφέρθηκε στη "Συλλογή Ανάπτυξη για την Ψηφιακή Βιβλιοθήκη". Ανάλογη ήταν και η τοποθέτηση του καθηγητή John Mackenzie Owen, απ' το Πανε- πιστήμιο του Άμστερνταμ, ενώ οι εισηγήσεις ολοκληρώθηκαν με τους Michaael Kreyche του Πανεπιστημίου του Κεντ των ΗΠΑ, Θεόδωρο Κοζιώκο (Ο δρόμος για τη δημιουργία ενοποιημένων ηλεκτρονικών πανεπιστημιακών βιβλιοθηκών) και Ιω. Κουράκλη (αξιολόγηση ευ- χρηστίας συστημάτων αυτοματοποίησης βιβλιοθηκών). Ακολούθη- σαν ερωτήσεις και συζήτηση. Ας σημειωθεί, τέλος, ότι αποφασίστηκε χθες, ώστε το 8ο Πανελ- λήνιο Συνέδριο Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών, να πραγματοποιηθεί στο Πανεπιστήμιο Αιγαίου, ενώ το 2000 το 9ο σχετικό Συνέδριο να διεξαχθεί στο Μετσόβιο Πολυτεχνείο. "*…" ΤΡ.Δ. Γ. μ..-)

έφΠµέΘι& «Ή Θεεεαλ'ια » jib/log) Πορα6Κω0 6 Μώψξφ*ιου 1338 ΑΠΟ ΤΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΤΟΥ ΒΟΛΟΥ υνεχίστηκε και χθες το 7o > Συνέδριο Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών που λήγει σήμερα. Εισηγητές ήταν o δρ. Γ. Ζάχος, της Κεντρικής Βιβλιο- θήκης του Πανεπιστημίου Ιωαν- νίνων, με θέμα: "Κοινοπραξίες Βιβλιοθηκών - Διεθνής εμπειρία και προοπτικές δημιουργίας μίας κοινοπραξίας των Ελληνι- κών Ακαδημαϊκών Βιβλιοθη- κών" και o Αμερικανός πρύτα- νη David F. Cohl, o Φ. Ταμπό- γλου, απ' το Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης, που αναφέρθηκε στις "Κοινοπραξίες Ελληνικών Βιβλιοθηκών: Το "αναγκαίο κα- λό" των Ψηφιακών Βιβλιοθη- κών". Σημαντική ήταν η επόμε- νη εισήγηση της Θεοδώρας Στα- θούλια, της Βιβλιοθήκης του Εθνικού Μετσόβείου Πολυτε- χνείου. "Στο πλαίσιο του Ζου Κοι- νοτικού Πλαισίου Στήριξης", εί- πε, "θα πιεσθούν οι ακαδημαϊ- κές βιβλιοθήκες να επιδιώξουν τη δημιουργία μίας καλά οργα- νωμένης τεχνολογικής υποδο- μής. Αυτός ο στόχος εμπεριέχει κυρίως την αγορά νέου λογισμι- κού και μηχανογραφικού εξο- πλισμού, CD-ROMs, κ.λ.π". Η ίδια επεσήμανε ότι "οι οι- καδημαϊκές βιβλιοθήκες στην Ελλάδα ακολούθησαν την πο- ρεία του Ελληνικού Πανεπιστη- μίου που χαρακτηρίστηκε από έλλειψη πρωτότυπης ερευνητι- κής εργασίας και προσκόλληση 0’ έναν ιδιωματικό θεωρητικό προσανατολισμό, με έντονα τα στοιχεία των νομικών και αν- Θρωπιστικα΄Ν σπουδών. Έτσι το σπουδαστήριο γίνεται το κε- ντρικό σημείο ανάπτυξης ακα- δημαϊκών συλλογών, αντιπρο- σωπεύοντας τον καθηγητή - μά- θημα και όχι μία συλλογική εκ- παιδευτική, διδακτική και ερευ- νητική εμπειρία. Το κύριο θεώρημα είναι ότι μόνο εάν τα χαρακτηριστικά της ανώτερης και ανώτατης παιδεί- ας στην Ελλάδα αλλάξουν, σε μία σύγχρονη οριζόγτια δομή με κοινούς ερευνητικους προσανα- τολισμούς, τότε οι Ακαδημα'ι'κές Βιβλιοθήκες θα οριοθετηθούν σ' ένα νέο μοντέλο εκπαίδευσης". … Ακολούθησαν η ομιλία του καθηγητή του Μέτσοβείου Πο- λυτεχνείου και επιστημονικού ΄ υπευθύνου οριζόντιας δράσης βιβλιοθηκών ΑΕΙ-ΤΕΙ µε θέμα "Ακαδημα'ι'κές Βιβλιοθήκες - Συλλογικός Κατάλογος" και το στρογγυλό τραπέζι με θέμα: “O . ρόλος των βιβλιοθηκών στα Ακαδημαϊκά 2000”. Ιδρύματα του 2. ΣάξΘΔιτο ? Όοεμ€ρ]οω 1998 Έληξε το Πανελλήνιο Συνέδριο περί Ακοδιιµο'ι'κών Βιβλιοθηκών ολοκληρώθηκε χθες το 7o Πανελλήνιο Συνέδριο Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών που πραγματοποιήθηκε στο Βόλο και διοργανώθηκε απ, το Τμήμα Βιβλιοθήκης του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας. Κατά την χθεσινή τελευταία ημέρα μίλησαν για την "Ταυτότητα των Ψηφιακών Αντικειµένων σε Πληροφοριακά Δίκτυα" τόσο o Πασχάλης Ράπτης του Τμήματος Πληροφορικής του ΤΕΙ Θεσσαλονίκης, όσο και o Θε- όδωρος Κυρκούδης, της Βιβλιοθήκης του Τμήματος Ιατρικής του Δη- μοκριτείου Πανεπιστημίου Θράκης. Ακολούθησε η εισήγηση του Γιάννη Κοσμά με θέμα "Το Πρωτόκολλο Ζ39.50: Η εμπειρία του Πα- νεπιστημίου Κρήτης" και στη συνέχεια η τοποθέτηση των Ηλία Σάβ- βα και Καλλιόπης Σιώκη, της Βιβλιοθήκης των ΤΕΙ Λάρισας, που οι- ναφέρθηκαν στην "χρήση του EDI και Ηλεκτρονικού Εμπορίου στο Περιβάλλον μίας Σύγχρονης Ακαδημα'ι'κής Βιβλιοθήκης". Οι εργασίες συνεχίστηκαν με τις τοποθετήσεις των Χ. Φαρμάκη, Ε. Κοπανάκη, Β. Σουλικιά, Δ. Μαρτάκου, του Τμήματος Πληροφο- ρικής του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, σχετικά με την "διαχείριση πρόσβασης σε ψηφιακό υλικό εκδοτών", ενώ 0 Samuel Demas του Carleton College των ΗΠΑ αναφέρθηκε στη "Συλλογή Ανάπτυξη για την Ψηφιακή Βιβλιοθήκη". Ανάλογη ήταν και η τοποθέτηση του καθηγητή John Mackenzie Owen, out’ to Πανε- πιστήμιο του Άμστερνταμ, ενώ οι εισηγήσεις ολοκληρώθηκαν με τους Michaael Kreyche του Πανεπιστημίου του Κεντ των ΗΠΑ, Θεόδωρο Κοζιώκο (O δρόμος για τη δημιουργία ενοποιημένων ηλεκτρονικών πανεπιστημιακών βιβλιοθηκών) και Ιω. Κουράκλη (αξιολόγηση ευ- χρηστίας συστημάτων αυτοματοποίησης βιβλιοθηκών). Ακολούθη- σαν ερωτήσεις και συζήτηση. Ας σημειωθεί, τέλος, ότι αποφασίστηκε χθες, ώστε το 8ο Πανελ- λήνιο Συνέδριο Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών, να πραγματοποιηθεί στο Πανεπιστήμιο Αιγαίου, ενώ το 2000 το 9ο σχετικό Συνέδριο ν διεξαχθεί στο Μετσόβιο Πολυτεχνείο. ..... ' " ΤΡ.Δ. Γ.

Πεµ …… ΕΦΠµΞ=Ολξ α & Μωρά ου ΚΔ?!) * Η ΘΞξξςΆιΩβ'&ξ>λΟΞ ΜΕ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΟΥΣ ΑΠΟ 22.000 TITAOYZ ΒΙΒΛΙΩΝ Στην ηλεκτρονική βιβλιοθήκη του Πανεπιστηµιου Θεσσαλίας ι ηλεκτρονικές βιβλιοθή- O κες στο Internet είναι έ- νας τοµέας που ανα- πτύσσεται ταχύτατα τα τελευ- ταία χρόνια κυρίως με πρωτο- βουλία εκπαιδευτικών ιδρυμά- των ή άλλων συναφών φορέων. Στην Ελλάδα, πολλά πανεπιστη- μιακά ιδρύματα έχουν κάνουν οι- ξιόλογη δουλειά με την κατά- σκευή ηλεκτρονικών βιβλιοθη- κών. Το μόνο εργαλείο που πρέ- πει να ε΄χει κάποιος εγκατεστη- μένο στον υπολογιστή του είναι κάποιο telnet client και να ρυθ- μίσει τον Web browser που χρη- σιμοποιεί έτσι ώστε να αναγνω- ρίξει και να "τρέχει" εφαρμογές telnet. Τίποτα σπουδαίο για ό- σους φοβούνται ότι θα μπλέξουν με πολύπλοκες ρυθμίσεις. Αξιο- πρόσεκτη είναι η δουλειά που έ- χει κάνει το Πανεπιστήμιο Θεσ- σαλίας. Η ηλεκτρονική του βιβλιοθήκη http:/www.lib.uth.gr/ghomepage.ht m είναι πλούσια και προσφέρει ε- λεύθερη πρόσβαση και αναζήτηση και φιλοξενεί στις σελίδες της πε- ρισσότερους από 22.000 τίτλους βιβλίων από όλες τις θεµατικές κατηγορίες. Το σύστημα αναζή- τησης είναι εύκολο και εκτός από τους τίτλους των βιβλίων και τις θεματικές κατηγορίες προσφέρει πληροφορίες ακόμα Ft ώ… ίπη,υ΄« - - - - &……… — BMW — Η σελίδα της ηλεκτρονικής σ……" rou novsmarmllou και για τις ώρες των μαθημά- των στο Πανεπιστήμιο Θεσσα- λίας, που βρίσκεται στο κτίριο "Παπαστράτου" στην παραλία του Βόλου. Πρωτοποριακή εί- ναι και η δουλειά που έχουν κά- νει οι υπεύθυνοι των ηλεκτρο- νικών σελίδων του πανεπιστη- μίου με τον CD - ROM server. Ουσιαστικά, πρόκειται για μια ηλεκτρονική βιβλιοθήκη σε ψη- φιακούς δίσκους στην οποία το ρόλο του βιβλιοθηκάριου παί- ζουν τα ειδικά προγράμματα που κάνουν τον απλό υπολογι- στή του σπιτιού μας να επικοι- νωνήσει με τον server του πανε- πιστημίου και να αποκτήσει on - line πρόσβαση στα περιεχόμε- να των ψηφιακών του δίσκων. Σ* αυτούς υπάρχουν πάμπολ- λες πληροφορίες για τις γεωρ- γικές, βιολογικές επιστήμες, την τεχνολογία και την επιστή- μη του μηχανικού, τη βιβλιοθη- κονομία, την εκπαίδευση και την ιστορία της τέχνης, την ια- τρική και τον αθλητισμό. Για να αποκτήσει κάποιος πρόσβαση Θα πρέπει να συμπληρώσει μια ειδική φόρμα στην οποία διαπι- στώνει ότι θα πρέπει να είναι φοιτητής του πανεπιστημίου, καθηγητής, ερευνητής ή μετα- πτυχιακός.

έφΠµέΡ*ιΞα Ζ«Η Θεεεάλ'ια>> & .… ! 0 &… &. | Ορκίστι;Κε 0 I1. Λοκρίδος () πρώτος πρόεδρος της Διοι- κούσης Επιτροπής του Ι΄|ανεπιστημί- οι» Θεσσαλίας Παντελής Λαζαρίδης, ορκίσθηκε χθες καθηγητής του εδώ Ανωτάτου Εκπαιδευτικού ίδρυμα- τος. ΙΙανεπιστημιακός με διοικητικά προσόντα ο Παντελής Λαζαρίδης, "έ- στησε" και λειτούργησε το Πανεπι- στήμιο, σε δύσκολους καιρούς και κά- τω από αφόρητες τοπικιστικές πιέ- σεις, αποδεικνύοντας τις διοικητικές του ικανότητες. Τώρα θα προσφέρει και το επι- στημονικό του έργο. Πα φάω…) % Ιου/…ο 1998 XOSITP‘ITM 8 Δέι(ειΤι6ριου 1978. ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ … οι στο τι…… Θεσσαλίας (συ… για»… Π…ρατου) o ωοψήφιος κ Η…… Λ…… Στην εξαγγελία του τελικού Μια-τος µε τους δύο αντι… πριπάνεις έχουν κληθεί οι εκλέκτορες και οι ενδιαφερόμενοι. Η επίσημη υπο… τον…… του % Λαζαρίδη όπως προ- έκυψε από την κοινή δήλωση στήριξης 35 πανεπιστηµιακών καθηγητών φέρει επί- στις ως …0ψηφίους αναπρυτάνεις για τις εκλογές της ερχόµενης Τετάρτης 16 του μηνός τους κ..κ Ν Αράβα και Κ Μπαγιάτη, των τμημάτων Μηχανολό- γων και ΤΕΦΑΑ, αντίστοιχα. .Έδλοε| Τε…)? τα 61 Α. Η επίσηµη πρώτη Με ενδιαφέρον αναμένεται η επίση- μη ανακοίνωση της υποψηφιότητας Πα- ντελή Λαζαρίδη για την Πρυτανεία του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας. Μέχρι στιγ- μής αρκετοί ακαδημαϊκοί έχουν εκφρα- σθεί δημόσια υπέρ του κ. Λαζαρίδη. Ωστό- σο o ίδιος θα μιλήσει -για πρώτη φορά ε- πίσημα- αύριο Τετάρτη στις 12 το μεσημέ- ρι στο αίθριο του πανεπιστημιακού συ- γκροτήματος του παραλιακού κτιρίου Πα- παστράτου. Φαντάζομαι ότι στην επίσημη πρώτη θ' ακούσουμε και ποιούς προτείνει για α- ντιπρυτάνεις, αλλά και τα μέλη του υπό- λοιπου συνδυασµού. Είναι ωστόσο γεγο- νός ότι η πρόταση του κ. Λαζαρίδη από τους 35 ακαδημαϊκούς έχει προκαλέσει αίσθηση και ποικίλα σχόλια. Θα επαναλάβουμε ωστόσο αυτό που πιστεύουμε: Είθε να κερδίσει ο καλύτερος για το καλό του δικούμας I Ιανεπιστημίου. Δεαέγΐρ]οι) Η?) . Α Πόσοι τελικά είναι; Τριάντα πέντε καθηγητές έγραφε ο τοπικός Τύπος πως υπέγραψαν την 8- πιστολή στήριξης του κ. Λαζαρίδη ως υ- ποψηφίου πρύτανη του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας. Στην ανάγνωση, ωστόσο, και καταμέτρηση αποδείχθηκε πως οι 35 ήταν 33! Το παρατήρησαν άνθρωποι του περιβάλλοντος του κ. Βλιάμου, του άλλου υποψηφίου πρύτανη. Διερωτώ- νται μάλιστα μήπως τους δύο τους "έ- φαγε ο δαίμων..." Σ.Δ.

64) τα µέΡ*ιςα ί«Η Θεοεάλλα >> & .… ! O 30%“ L I Ορκίστ6Κε o Π. Λοκρίδας ο πρώτος ngomw; της Διοι- κούσης Επιτροπής του I Ιαππιστηµί- ου Θεσσαλίας Παντελής Λαζαρίδης, ορκίσθηκε χθες καθηγητής του εδώ Ανωτάτου Εκπαιδευτικού ίδρυμα- τος. ΙΙανεπιστημιακός με διοικητικά προσόντα () Παντελής Λαζαρίδης, "ε- στησε" και λειτούργησε το Πανεπι- στήμιο, σε δύσκολους καιρούς και κά- τω από αφόρητες τοπικιστικές πιέ- σεις, αποδεικνύοντας τις διοικητικές του ικανότητες. Τώρα θα προσφέρει και το επι- στημονικό του έργο. Πα φασιν… % Πόλου 1998 λ03,ΤριΤΜ 8 Δέκεµέριου 1978. ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ οι στο α…… Θεσσαλίας (συ… … Η…ράτου) ο Μα…… % Παντελής Α… Στην εξαγγελία του τελικού Μος µε τους δύο αντι- πουτάνες έχουν κληθεί οι Μορς και οι ενδιαφερόμενοι. Η επίσημη υπο- Μάτσα του % Λαζαρίδη όπως προ ένωνε απόσυρσή δήλωση στήριξης 35 πανεπιστηµια… καθηγτπών φέρει επί- σης ως Μίνως αποσπά… για τις εκλογές της ερχόμενης Τετάρτης 16 του µηνός τους κ..κ Ν Αράβα και Κ Μπαγιάτη, των τμηµάτων Μηχανολό- γων και ΤΕΦΑΑ, αντίστοιχα. Α. Η snianpn πρώτη Με ενδιαφέρον αναμένεται η επίση- μη ανακοίνωση της υποψηφιότητας Πα- ντελή Λαζαρίδη για την Πρυτανεία του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας. Μέχρι στιγ- μής αρκετοί ακαδημαϊκοί έχουν εκφρα- σθεί δημόσια υπέρ του κ. Λαζαρίδη. Ωστό- σο ο ίδιος θα μιλήσει -για πρώτη φορά ε- πισημα- αύριο Τετάρτη στις 12 το μεσημέ- ρι στο αίθριο του πανεπιστημιακού συ- γκροτήματος του παραλιακού κτιρίου Πα- παστράτου. Φαντάζομαι ότι στην επίσημη πρώτη θ' ακούσουμε και ποιούς προτείνει για α- ντιπρυτανεις, αλλά και τα μέλη του υπό- λοιπου συνδυασμού. Είναι ωστόσο γεγο- νός ότι η πρόταση του κ. Λαζαρίδη από τους 35 ακαδημαϊκούς έχει προκαλέσει αίσθηση και ποικίλα σχόλια. Θα επαναλάβουμε ωστόσο αυτό που πιστεύουμε: Είθε να κερδίσει ο καλύτερος για το καλό του δικούμας Πανεπιστημίου. Τ. Κ. 3δλο&| Τάταροι 6! Δ…φΐ€)οι) ΜΤΒ. Δ Πόσοι τελικά είναι; Τριάντα πέντε καθηγητές έγραφε ο τοπικός Τύπος πως υπέγραψαν την ε- πιστολή στήριξης του κ. Λαζαρίδη ως υ- ποψηφίου πρύτανη του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας. Στην ανάγνωση, ωστόσο, και καταµέτρηση αποδείχθηκε πως οι 35 ήταν 33! Το παρατήρησαν άνθρωποι του περιβάλλοντος του κ. Βλιάμου, του άλλου υποψηφίου πρύτανη. Διερωτώ- νται μαλιστα µήπως τους δύο τους "έ- φαγε ο δαίμων...* Σ.Δ.

ι κυπριακά & Δ&%.ς&μφιω Ι%ΆΩ , Τριάντα πέντε καθηγητές ,. "όλων των βαθµίδων, που εκπροσωπούν όλα τα Τμήµατα του Πανεπιστημίου BEGUM/as, εκτός από το _. Τµήμα Ιατρικής που εδρεύει am Λάρισα, µε έγγραφό τους που απευθύνεται am . Διοικούσα Επιτροπή του Πανεπιστημίου, προτείνουν . τον Καθηγητή π… Γ. Λα:αρίδη ως πρώτο Πρύτανη … του Πανεπιστηµίου ΄ Θεσσαλίας. Η δήλωση αυτή συλλογικής πράξης του ,, πρώτου Προέδρου του Πανεπιστηµίου, ο οποίος ΄ επανέρχεται ως υποψήφιος πρώτος Πρύτανης αποτελεί ένα νέο καθοριστικό δεδοµένο στην "κούρσα" για την Πρυτανεία στις εκλογές της 16ης Δεκεµβρίου. επίσημη εξαγγελία της υποψηφιότητας του κ. Λαζαρίδη και η ανα- κοίνωση του τελικού … σχήματος με τους δύο αντιπρυτά- νεις θα γίνει όπως ανακοινώθηκε _ την Τετάρτη 9 Δεκεμβρίου στις 12 … 1:0. μεσημέρι στο παραλιακό συ- γκρότημα (κτίριο Παπαστράτου), όπου έχουν κληθεί οι εκλέκτορες »,» και οι ενδιαφερόμενοι. Η πρόταση των καθηγητών . Στην πρότασή τους οι 35 κα- ,, : θ…έ*ςΐτσυ Π.Θ. προς τον πρόε- δρο και την Δ.Ε. του Ιδρύματος α- ναφέρουν μεταξύ άλλων: "Το Πανεπιστήμιό μας δεκα- πέντε σχεδόν χρόνια μετά την ί- δρυσή του και δέκα χρόνια αφού δέχτηκε τους πρώτους του φοιτη- τές, αντιμετωπίζει την πρόκληση της αυτονόμησης. Είμαστε σ' ένα κρίσιμο σημείο καμπής, απέναντι σε προβλήματα δυσεπίλυτα, με τις προσδοκίες για το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας ακό- μη ανολοκλήρωτες. Βρισκόμαστε στο κατώφλι μιας νέας χιλιετίας, όπου οι όροι της καθημερινής ζω- ής και ο κοινωνικός ρόλος του Πανεπιστημίου μένουν να επανα- προσδιοριστούν. ΄Εχουμε ανάγκη από ένα όρα- μα που να κατευθύνει τις προ- σπάθειές μας. Έχουμε ανάγκη από συνοχή, αλληλεγγύη και συ- σπείρωση των δυνάμεών μας. Προσδοκούμε το Πανεπιστήμιό μας να παίξει σύντομα το σπου- δαίο ρόλο που προσδιόρισαν οι ι- δρυτές του, να γίνει ένα μεγάλο σύγχρονο Πανεπιστήμιο, εθνικής εμβέλειας με διεθνή ακτινοβολία, και γενική αναγνώριση. Χρειάζονται να γίνουν πολλά και δύσκολα για να ανυψωθεί η α- καδημαϊκή του στάθμη, και για να αναπτυχθεί η συνεργασία του με τις πνευματικές και παραγωγικές δυνάμεις του τόπου. Χρειάζονται ακόμη περισσότερα για να παίξει τους αναγκαίους ρόλους αιχμής, τόσο στο επιστημονικό επίπεδο όσο και στην οργάνωση της αντι- αυταρχικής κοινωνίας που ορα- ματιζόμαστε, μέσα και έξω από το Πανεπιστήμιο. Σύμφωνα με την πρόβλεψη του Νόμου τα μέλη ΔΕΠ που υ- πογράφουμε αυτή την πρόταση με τη βεβαιότητα ότι εκπροσω- πούμε την πλειοψηφία των συ- ναδέλφων μας από όλα τα Τμή- gang/9180;- "& Θ€ώωΆϊ…ΐ &ξλΩς ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ - ΠΡΥΤΑΝ|ΚΕΣ ΕΚΛΟΓΕΣ * Τριάντα πέντε καθηγητές προτείνουν τον Παντελή Λοιορίδη ως πρύτανη ματα του Πανεπιστημίου Θεσσα- λίας και από όλες τις κατηγορίες εργαζομένων 0‘ αυτό, προτεί- νουμε ως υποψήφιο Πρύτανη του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας στις πρώτες Πρυτανικές Εκλογές που θα διεξαχθούν στις 16 Δεκεμβρί- ου 1998. τον Καθηγητή Παντελή Γ. Λαζαρίδη, πρώτο Πρόεδρο της Διοικούσας Επιτροπής του Πα- νεπιστημίου από το 1984 έως το 1990. H σύνδεση με τη Θεσσαλι- κή κοινωνία, οι δημόσιες θέσεις σχετικές με την παιδεία, την εκ- παίδευση και την ανάπτυξη, οι ι- κανότητες, η εμπειρία, το κύρος και το δημοκρατικό φρόνημα του Καθηγητή Παντελή Γ. Λαζαρίδη πιστεύουμε ότι αποτελούν εγ-. γύηση για τη δημιουργική πορεία που οραματιζόμαστε, για τους στόχους και τις προσδοκίες μας". Την πρόταση υπογράφουν: . Γ ια το Τμήμα Μηχανικών Χωροταξίας και Περιφερειακής Ανάπτυξης: Λουκίσσας Φίλιπ- πος, Καθηγητής Πρόεδρος του Τμήματος, Κοτζαμάνης Βύρων, Αναπληρωτής Καθηγητής, Μπε- ριάτος Ηλίας, Αναπληρωτής Κα- θηγητής, Πετράκος Γεώργιος, Επίκουρος Καθηγητής, Σκάγιαν- νης Παντελής, Επίκουρος Καθη- γητής, Γ ούσιος Δημήτριος, Επί- κουρος Καθηγητής, Παππάς Βα- σίλειος, Επίκουρος Καθηγητής, Γοσπσδίνη Άσπα, Λέκτορας, Περράκης Κωνσταντίνος, Λέκτο- ως… . Για το Τμήμα Μηχανολόγων Μηχανικών Βιομηχανίας: Αρά- :"'΄, & - ,,, ,… &? |… Η επίσημη εξαγγελία της υποψηφιότητας του Καθηγητή την ερχόμενη Τετάρτη ?… ε,); βας Νικόλαος, Καθηγητής, Πρόε- δρος του Τμήματος, Μποντόζο- γλου Βασίλειος, Αναπληρωτής Καθηγητής, Χα'ι'δεμενόπουλος Γρηγόριος, Αναπληρωτής Καθη- γητής, Λυμπερόπουλος Γεώργιος, Αναπληρωτής Καθηγητής. . Για το Τμήμα Επιστήμης Φυ- σικής Αγωγής και Αθλητισμού: Μπαγιάτης Κωνσταντίνος, Κα- θηγητής, Πρόεδρος του Τμήματος, Θεοδωράκης Ιωάννης, Αναπλη- ρωτής Καθηγητής, Κουτεντάκης Ιωάννης, Επίκουρος Καθηγητής, Κριεμέδης Αθανάσιος, Επίκου- ρος Καθηγητής, Τσιόκανος Αθα- νάσιος, Λέκτορας. . Για το Τμήμα Γεωπονίας: Τσιτσιπής Ιωάννης, Καθηγητής, Θεοδωρίκας Στέργιος, Καθηγη- τής, Γούναρης Ιωάννης, Αναπλη- ρωτής Καθηγητής… - Για το Τμήμα Κτηνιατρικής: Λεοντίδης Λεωνίδας, Επίκουρος Καθηγητής, Φθενάκης Γεώργιος, Επίκουρος Καθηγητής. . Γ ια το Τμήμα Πολιτικών Μηχανικών: Περδίκάρης Φίλιπ- πος, Καθηγητής, Κωστόπουλος Σπύρος, Αναπληρωτής Καθηγη- τής, Ηλιού Νικόλαος, Επίκουρος Καθηγητής… . Για το Τμήμα Παιδαγωγικών Δημοτικής Εκπαίδευσης: Χρηστί- δης Θεόδωρος, Καθηγητής, Προε- δρεύων, Παπαδημητρίου Βάσω, Αναπληρώτρια Καθηγήτρια, Σταυρίδου Ελένη Επίκουρη Κα- θηγήτρια- . Για το Τμήμα Παιδαγωγικό Νηπιαγωγών: Αναγνωστόπουλος Βασίλειος, Επίκουρος Καθηγη- τής, Προεδρεύων, Κακανά Δόμνα, Επίκουρη Καθηγήτρια, Σολομώ- νίδου Χριστίνα, Επίκουρη Καθη- γήτρια. . Για το Τμήμα Παιδαγωγικό Ειδικής Αγωγής: Καραμπέτσας Αργύριος, Καθηγητής, Προεδρεύ- ων.

Μία… β ! , Μ κ ο … &ώψέΟιΣα - Β Θ€%αΆια- bvos λ&ζΛρξςΐΌυ …σε» Κρίσιµη µάχη ια την πρώτη Πρυτανεία Το Πανεπιστήµιο Θεσσαλίας ενηλικιώθηκε. Δέκα Χρόνια μετά τη λειτουργία του αναδεικνύει την ερχόμενη Τετάρτη, |6 Δεκεμβρίου, τις πρώτες πρυτανικές του αρχές. Τα Χρόνια που µεσολάβησαν το Πανεπιστήμιο της Θεσσαλίας αναπτύχθηκε και "απλώθηκε" και σήµερα κάνει αισθητή την παρουσία του στη Μαγνησία και στον ευρύτερο θεσσαλικό Χώρο. Της τον… KEKATOY ρκετοί στόχοι από την ίδρυσή του μέχρι σήμερα υλοποιήθη- καν. Υπάρχουν όμως, αρκετά ακόμη να γίνουν. Ωστόσο δεν μπορεί κανείς να μην παραδεχθεί ότι το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας, ως ένα περι- φερειακό εισιαιδευτικό ίδρυμα, κατά- (page ν' αναπτυχθεί πολύ περισσότερο σε σχέση με άλλα περιφερειακά (Αιγαί- ου, Ιονίου) που ιδρύθηκαν και λειτούρ- γησαν την ίδια περίπου χρονική περίο- δο. Η κτιριακή, για παράδειγμα, ανά- πτυξή του είναι θεαματική. Στελεχώθη- κε με επιστημονικό και διδακτικό προ- σωπικό σε ικανοποιητικό βαθμό, ενώ προχώρησε -σε κάποιο βαθμό- και στον τομέα της έρευνας. Βρισκόμαστε πια στην τελική ευ- θεία για την εκλογή του πρώτου Πρύ- τα… και των πρυτανικών αρχών του δι- κού μας Πανεπιστημίου, του Πανεπι- * στημίου Θεσσαλίας. Αντίπαλοι στην αναμέτρηση της προσεχούς Τετάρτης ο πρώτος πρόε- δρος του Πανεπιστημίου Παντελής Λα- ζαρίδης και ο Σπύρος Βλιάμος, και οι δύο του τμήματος Χωροταξίας και Πε- ριφερειακής Ανάπτυξης. Είναι φανερό ότι το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας έχει ανάγκη από μια νέα α- φετηρία που θα προσδιορίσει και θα υ- ποστηρίξει ένα νέο όραμα για την ανά- πτυξή του. Και αυτό το όραμα υπόσχο- νται πως θα προσπαθήσουν να υλοποι- ήσουν οι δύο υποψήφιοι. O καθένας φυ- σικά με τον δικό του τρόπο και τις δι- κές του προτεραιότητες. Οι εκλογές για την ανάδειξη των πρυτανικών αρχών δεν είναι πολιτικο- ποιημένες. Ποιοί, όμως, ψηφίζουν για την ε- κλογή του Πρύτανη και των πρύτανι- κών αρχών; Το Εκλεκτορικό Σώμα αποτελείται από το σύνολο των μελών ΔΕΠ (Διδα- κτικού Επιστημονικού Προσωπικού) του Πανεπιστημίου και τους φοιτητές που εκλέγονται από τους φοιτητικούς συλλόγους οι οποίοι αναλογούν στο 80% του συνολικού αριθμό των µελών ΔΕΠ. Στο ειδικό Εκλεκτορικό Σώμα συμ- μετέχουν επίσης εκπρόσωποι του διοι- ' κητικού προσωπικού, του τεχνικού δι- δακτικού.προσωπικού, των μεταπτυ- χιακών φοιτητών και του ειδικού εκ- παιδευτικού προσωπικού σε σύνολο 25% επί του αριθμού µελών ΔΕΠ. Συ- νολικά την Τετάρτη θα ψηφίσουν 256 ά- τομα. Ήδη έχουν εκλεγεί μέσα από τις … προβλεπόμενες διαδικασίες- οι εκλέ- κτορες και οι αναπληρωτές τους. Ποιός ο τρόπος διεξαγωγής της ψη… φοφορίας και πού γίνεται αυτή; Η ψηφοφορία γίνεται πάντα στην έ- δρα του πανεπιστημιακού ιδρύματος και σε μία κάλπη. Εκτός από την ειδική περίπτωση των Πανεπιστημίων Αθήνας Θεσσαλονίκης που το ειδικό Εκλεκτο- ρικό Σώμα αποτελείται από χιλιάδες μέλη και ορισµένες φορές χρησιμοποι- ήθηκαν περισσότερες από μια κάλπες, πάντα όμως στην έδρα του Πανεπιστη- μίου. Είναι αυτονόητο ότι η "σταυρο- δότηση" γίνεται όπως σε κάθε εκλογική αναμέτρηση. Η "Θ" απευθύνθηκε στους δύο μο- νομάχους της Τετάρτης οι οποίοι απά- ντησαν σε πέντε όμοιες ερωτήσεις και ι- δού οι απαντήσεις:

(| χι Μαριδα «Η Θ&ε…ια- boxes µέσα… & ΔζΜζ31(ξφϊω "Με; ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ: Νέο ξεκίνηµα ισίως πλησιάζουμε στο κλεί- Ασιμο της δεκαπενταετίας από την ίδρυση του Πανεπιστημί- ου Θεσσαλίας και μόλις τώρα κα- ταλήγουμε επιτέλους στην εκλογή πρυτανικών αρχών. Οι λόγοι της ε- ντυπωσιακής αυτής καθυστέρησης θα ήταν ίσως κατανοητοί, εάν δεν ή- ταν προφανώς πολιτικοί. Πρόθεση της εκτελεστικής εξουσίας ήταν η όσο το δυνατόν επιμήκυνση του χρόνου ζωής των διορισμένων διοι- κήσεων των νέων Πανεπιστημίων, έτσι ώστε να αντληθούν πολιτικά ο- φέλη. Ποιά ήταν αυτά; Αφενός λό- γοι εκλογικής σκοπιμότητας και α-- φετέρου πλήρης έλεγχος της ακαδη- μαϊκής και διοικητικής τους λει- τουργίας. Είναι μια πραγματικότητα που δυστυχώς αφορούσε όλα τα νέα πε- ριφερειακά πανεπιστήµια και α- σφαλώς είναι ένα γενικότερο νοση- ρό σύμπτωμα του πολιτικού μας συστήματος. Το σύνολο σχεδόν της διοίκησης στο νεοελληνικό κράτος ήταν ανέκαθεν αρωγός μικροκομ- ματικών σκοπιμοτήτων. Από αυτόν τον αταίριαστο γάμο πολιτικής και εκπαίδευσης δεν ξέφυγε δυστυχώς ούτε και το Πανεπιστήμιο Θεσσα- λίας. Η δεκαπενταετής θητεία των διορισμένων Διοικουσών Επιτρο- πών το αποδεικνύει πέραν πάσης αμφιβολίας. Σε καμμία Ευρωπαϊκή χώρα δεν θα μπορούσαμε να δούμε ίδρυση Πανεπιστημίων τα οποία να διοικούνται επί τόσο μακρύ χρονι- κό διάστημα ουσιαστικά από το κυ- βερνών κόμµα. Όλα τα προβλήματα στην ανά- πτυξη του Πανεπιστημίου - εκείνα που αφορούν πλευρές της διοίκη- σης και εκείνα που σχετίζονται με την έρευνα, τις διαπανεπιστημιακές σχέσεις και την ακαδημαϊκή του φυ- σιογνωµία - προέρχονται πρωτογε- νώς από τον σφιχτό εναγκαλισμό της πολιτικής σκοπιμότητας. Το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας, παρά τα δεκαπέντε χρόνια της ζωής του, έγι- νε γνώστό στο πανελλήνιο μόνον από τον θάνατο μιας φοιτήτριας. Οι απομονωτισμός αυτός - όπως και ε- κείνος των άλλων περιφερειακών πανεπιστημίων - ήταν το αποτέλε- σμα ακριβώς του πλήρους κομματι- κού ελέγχου. Ποιός να ενδιαφερθεί, επί παραδείγματι, για τις διεθνείς σχέσεις του Πανεπιστηµίου ή για την έρευνα, όταν αυτό δεν εντάσσο- νται ασφαλώς στις μικροπολιτικές προτεραιότητες; Που να μείνει χρό- νος στον αγώνα δρόμου για τον έ- λεγχο των επιμέρους πανεπιστη- μιακών λειτουργιών, ο οποίος να αφιερωθεί στα καθαυτό ακαδημαϊ- κά ζητήματα; Οι μέχρι τώρα διοική- σεις και με ευθύνη δική τους, επέ- τρεψαν την επιμήκυνση του χρόνου της ζωής τους. Προσωπικές φιλο- δοξίες και πολιτικές σκοπιμότητες - αυτό είναι δυστυχώς το δίπτυχο, που σφράγισε την ίδρυση των νέων πανεπιστημίων. Παραφράζοντας τον Σταντάλ θα µπορούσαμε να πούμε: "Η άσκη- ση κομματικής πολιτικής στον ακα- δημαικό χώρο, είναι σαν πυροβολι- σμός σε αίθουσα κονσέρτου". Ακραίος τοπικισμός, αδιαφορία και εχθρότητα των τοπικών κοινω- νιών, απομονωτισμός και μικρό- κομματισμός - μήπως αυτό δεν θυ- μίζουν έντονα την δεκαπενταετία που πέρασε; Οι εκλογές της Τετάρτης θα βά- λουν τέρµα στην άχαρη αυτή περίο- δο. O ενθουσιασμός από την ίδρυση του Πανεπιστημίου, που χάθηκε στην πορεία κάτω από το βάρος συμφερόντων και προσωπικών επι- διώξεων, πρέπει να επανέλθει και να χαρακτηρίσει τη νέα περίοδο που αρχίζει. Οι νέες πρυτανικές αρ- χές που θα εκλεγούν την Τετάρτη, θα πρέπει: 1) Να εξασφαλίζουν το τεκμή- ριο της ανεξαρτησίας απέναντι στην εκτελεστική εξουσία, σε μια ε- ποχή μάλιστα που απαιτείται έντο- νη διεκδικητική στάση για την επί- λυση σοβαρών προβλημάτων, όπως αύξηση του διδακτικού και διοικη- τικού προσωπικού και ζητήματα φοιτητικής μέριµνας. 2) O πρώτος Πρύτανης του Πα- νεπιστηµίου θα πρέπει να εξασφα- λίζει την προοπτική αφοσίωσης στο έργο της διοίκησης του Πανεπιστη- μίου. Αυτό σημαίνει αφενός πρυτα- νικές αρχές σε ευρύ χρονικό ορίζο- ντα δράσης και αφετέρου υπέρβαση του φαινομένου της διαπλοκής των ρόλων: O πρύτανης δεν πρέπει σε καμμία περίπτωση να αλληθωρίζει προς την πολιτική καριέρα και να χρησιµοποιεί τη θέση αυτή για προ- σωπικό εφαλτήριο. Τα παραδείγμα- τα από το παρελθόν των διοικου- σών επιτροπών όλων των νέων Πα- νεπιστημίων, με τους προέδρους - Υπουργούς, πολιτευτές και βουλευ- τές, είναι πολλά. 3) Να έχουν τη δυνατότητα υ- πέρβασης της ανόητης διαμάχης Βόλου - Λάρισας και να μην βαρύ- νονται με επιλογές του παρελθό- ντος. 4) Να είναι σε θέση να αναπτύ- ξουν τις διεθνείς διαπανεπιστημια- κές σχέσεις του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας και να βγάλουν επιτέ- λους το Πανεπιστήμιο από την α- πομόνωση. 5) Να ξεπεράσουν την επιφυλα- κτικότητα της κοινωνίας, να ανοί- ξουν το Πανεπιστήµιο και να μην είναι δέσμιοι παρελθουσών πρακτι- κών και προσωπικών εχθροτήτων. Το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας, βρίσκεται σε έναν τόπο µε πλούσια ιστορία στο επίπεδο της διακίνησης των ιδεών. O Βόλος κυρίως - αλλά και η Λάρισα από πολλές πλευρές - πρωταγωνίστησε στην νεωτερική ε- ποχή που έφερε η βιομηχανική επα- νάσταση του ΙΘ' αιώνα και δεξιώ- θηκε τις συµπεριφορές και τις νοο- τροπίες της νέας εποχής σχεδόν ταυτόχρονα με την Αθήνα και την Θεσσαλονίκη. Και είναι κρίμα το Πανεπιστήμιο του σήμερα να είναι ουραγός στην εν γένει ακαδημαϊκή ζωή. ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ ΔΙΑΜΑΝΤΗΣ

λα Με ι ΣΔώ……ς… … ε©6ωω &… &ολος Δζπξ (…. Μ λ…ε>ρϊω …ΘΑΥΡΓΘ ΤΕΤΑΡΤΗ, ΕΚΛΕΓΕΤΑ| Η ΠΡΩΤΗ ΠΡΥΤΑΝ|ΚΗ APXH ΤΟΥ ΑΚΑΔΗΜΑ"|ΚΟΥ |ΔΡΥΜΑΤΟΣ ιρετι'ι Διοίκηση αποκτά Πανεπιατή Δέκα χρόνια µετά mv έναρξη λειτουργίας του, το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας αποκτά mv ερχόμενη Τετάρτη mv πρώτη πρυτανική αρχή, n οποία θα αναλάβει m διοίκηση του ακαδηµαϊκού ιδρύματος για τα επόμενα τρία Χρόνια. Όλα είναι έτοιμα για τις πρώτες πρυτανικές εκλογές και n κάλπη Θα στηθεί στο Βόλο, όπου θα κληθεί το εκλεκτορικό σώμα να επιλέξει έναν από τους δύο υποψηφίους για τη θέση του πρύτανη, καθώς και τους δύο αναπρυτόνεις. Του Γ. ΤΣ1ΓΚΛΙΦΥΣΗ ι μεθαύριανές εκλογές έ- χουν ιδιαίτερα µεγάλη σημασία για την πορεία και την παραπέρα ανά- πτυξη του Πανεπιστηµίου Θεσσα- λίας. Τον πρύτανη και τους αντι- πρυτάνεις θα επιλέξουν οι 256 εκλέ- κτορες. δηλαδή τα |29 μέλη Διδακτι- κού-Ερευνητικού Προσωπικού (μό- νιµοι καθηγητές του Πανεπιστημί- ου), οι 90 εκπρόσωποι των φοιτητών απ' όλα τα τμήματα του Πανεπιστη- μίου Θεσσαλίας. εκπρόσωποι του Ειδικού Διδακτικού Προσωπικού, των µεταπτυχιακών φοιτητών. των Διοικητικών Υπαλλήλων και του Ει- δικού Διοικητικού-Τεχνικού προσω- πικού. ..…- To αμφιθέατρο "Γιάννη Κορδάτου" όπου Θα γίνει η ψηφοφορία Η ψηφοφορία θα αρχίσει στις 10 το πρωί και θα τελειώσει στις 4 το α- πάγωµα ενώ θα διεξαχθεί στο πα- ραλιακό κτίριο Αλέξανδρου Δελμού- ζου αμφιθέατρο Κορδάτού Η κάλ- πη θα είναι μία για όλους τους εκλέ- κτορες. με βάση την απόφαση που πήρε στην τελευταία συνεδρίασή της η Διοικούσα Επιτροπή του Πανεπι- στημίου Θεσσαλίας. Τη θέση του πρύτανη διεκδικούν οι καθηγητές κκ. Παντ. Λαζαριδης και Σπ. Βλιάμος. Όλα είναι έτοιµα για τις εκλογές και όπως δήλωσε 0 πρόεδρος της Εφορευτικής Επιτροπής. καθηγητής κ. Γούλας. τα πάντα θα γίνουν σύμ- φωνα με τους νόμους και τα (… έχει ορίσει η Διοικούσα Επιτροπή του Πανεπιστηµίου. Ήδη η Εφορευτική έχει συνεδριάσει και έχει συζητήσει ακόµη και τις λεπτοµέρειες. έτσι ώ- στε να µην δηµιουργηθεί κανένα πρό- βλημα κατά τη διεξαγωγή των εκλο- γιων. Σύμφωνα με το Νόμο ' / 3 και το Ν. 2188/94 για την εκλογή πρύτανη και αντιπρυτάνεων καταρ- τίζεται ενιαίο ψηφοδέλτιο για κάθε συνδυασµό στο οποίο περιλαμβάνο- νται ο υποψήφιος πρύτανης και οι υ- ποψήφιοι αντιπρυτάνεις. τους οποί- ους αυτός επιλέγει και προτείνει για εκλογή. Η ψηφοφορία είναι μυστική. Αν κατά την πρώτη ψηφοφορία κα- νείς από τους υποψηφίους πρυτα- νεις δεν συγκεντριι΄)σει την απόλυτη πλειοψηφία των παρόντων µελών του εκλεκτορικού σώµατος ή σε πε- ρίπτωση ισοψηφιας. η ψηφοφορία ε- παναλαµβάνεται την επόµενη ημέρα μεταξύ των δύο υποψηφίων που πλειοψήφησαν. οπότε εκλέγεται ό- ποιος συγκεντρώσει τις περισσότε- ρες ψήφους. Σε περίπτωση και νέας ισοψηφίας διενεργείται κλήρωση από την εφορευτική επιτροπή. Η καταμέτρηση των ψήφων των αντιπρυτάνεων γίνεται μετά την ε- κλογή πουτάνεως. Αντιπρυτάνεις εκλέγονται οι δύο υποψήφιοι που συγκέντρωσαν τη σχετική πλειοψηφία των παρό- ντων µελών του εκλεκτορικού σώµα- τος. Σε περίπτωση ισοψηφίας δύο υ- ποψηφίων αντιπρυτάνεων διενερ- γείται κλήρωση από την εφορευτική επιτροπή μεταξύ των ισοψηφησά- ντων. Με τις διατάξεις του ιδίου νό- μου καθορίζονται και οι αρμοδιότη- τες του πρύτανη, οι οποίες είναι: α) Διευθύνει το ΑΕΙ. εποπτεύει την εύρυθμη λειτουργία των υπηρε- σιών, των σχολών και των τμημάτων του. εκπροσωπεί τούτο δικαστικώς και εξωδίκως, επιβλέπει την τήρηση των νόμων και του εσωτερικού κα- νονισµού. είναι διατάκτης των δα- πανών του ΑΕΙ και μεριµνά για τη συνεργασία των οργάνων του AEI, των διδασκόντων και των φοιτητών. β) Συγκαλεί τη σύγκλητο και το πρυτανικό συμβούλιο, καταρτίζει την ημερήσια διάταξη. προεδρεύει των εργασιών τους και μεριµνά για την εφαρμογή των αποφάσεών τους. Συγκαλεί επίσης τα εκλεκτορικά σώµατα για την εκλογή κοσµήτορα΄ καθώς και προέδρου του τµήµατος. όπου αυτό προβλέπεται από τις κεί- μενες διατάξεις. Μπορεί να µετέχει αυτοπροσώπως ή µε έναν από τους αντιπρυτάνεις στις συνεδριάσεις ό- λων των συλλογικών πανεπιστη- “Io Θεσσαλίας μιακων οργάνων. γ) Εκδίδει τις πράξεις διορισμού του προσωπικού του ΑΕΙ κατά τις διατάξεις των νόμων, χορηγεί τις ά- δειες απουσίας του προσωπικού και δύναται να μεταβιβάζει το δικαίωµα υπογραφής εγγράφων στους προϊ- σταμένους των υπηρεσιών. δ) Μπορεί να ζητήσει από οποι- οδήποτε όργανο πληροφορίες για κάθε υπόθεση του ΑΕΙ και να εξετά- ζει τα σχετικά έγγραφα. ε) Συγκαλεί και προεδρεύει, χωρίς δικαίωμα ψή- φου. οποιουδήποτε συλλογικού ορ- γάνου, όταν αυτό παραλείπει παρα- νόμως να λάβει αποφάσεις. στ) Μπο- ρεί ύστερα από απόφαση της Συ- γκλήτου να λάβει συγκεκριμένα μέ- τρα για την αντιµετώπιση επειγό- ντων ζητημάτων, όταν συλλογικά όργανα διοίκησης των ΑΕΙ αδυνα- τούν να λειτουργήσουν και να λά- βουν αποφάσεις κ.λπ. 'ιιι.;ι…ψ… οί .… .- "…. .". . …. Ω"΄'ι . -_ Ή" .. Ό…» …Νςο3 ;ιΐΜ . ...4"'Θ ". ' ' &&"… .… "& (γ'.-ό "ν".-- & …ιΨ' "377. αν… …" '. ιο"… . * ' ή".

" ΧΚ . ΕώαοφιΈα Η ΘξΩ>ωλια - διπλο; [Σωτ.έρα Ρ! Β€κέφΡ|>ρ'ιου Με?» Παν. Λα1αρίδπς: Το Πανεπιστήμιο πρέπει να απογειωθεί | νας δημιουργικός πόλος για την περιφέρεια, με πα- νελλήνια'εμβε΄λεια και διε- θνή αναγνώριση". ΄Ετσι, όρισε ο υπο- ψήφιος Πρύτανης του Ανωτάτου Εκπαιδευτικού Ιδρύματος Παντ. Λα- ζαρίδης, το όραμα που καθοδηγούσε τις προσπάθειες της Διοικούσας Επι- τροπής στο ξεκίνημα του Πανεπιστη- μίου Θεσσαλίας. “To Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας δεν είναι τοπικός ή νομαρχιακός θε- σμός. Είναι περιφερειακός θεσµός ε- πιστημονικής και πολιτισμικής ανά- πτυξης με εµβέλεια και πεδίο δράσης εθνικής κλίμακας, που πρέπει να κα- τακτήσει τη δυνατότητα να είναι α- νταγωνιστικός και σε ευρύτερο πλαί- σιο. ΄Ετσι µόνο επιβεβαιώνεται, κα- ταξιώνεται, γίνεται χρήσιμο και λει- τουργεί αναπτυξιακά", δήλωσε ο κ. Π. Λαζαρίδης. Πλαισιωμένσς από τους υποψή- φιους αντιπρυτάνεις, τον καθηγητή N. Αράβα, Πρόεδρο του Τμήματος Μηχανολόγων και αντιπρόεδρο της Επιτροπής Ερευνών και τον καθηγη- τή Κ. Μπαγιάτη, Πρόεδρο του ΤΕΦΑΑ και μέλος της Επιτροπής Ερευνών, ο κ. Παντελής Λαζαρίδης παρουσίασε το νέο όραμα για το Πα- νεπιστήμιο Θεσσαλίας και μια σειρά συγκεκριμένες προτάσεις ιδίως 0’ ό,τι αφορά την ακαδημαϊκή και χω- ροταξική ανάπτυξη του Ιδρύµατος και τις κοινωνικές παροχές και τη σί- τιση των φοιτητών. - Ο κ. Λαζαρίδης δεν θέλησε να κάνει δηλώσεις σχετικά με τις πρυ- τανικές εκλογές, παραπέμποντας στις ως τώρα γραπτές τοποθετήσεις του. "Οι πρυτανικές εκλογές", είπε, "είναι υπόθεση εσωτερική του Πανε- πιστημίου. Το εκλεκτορικό σώμα εί- ναι ευρείας εκπροσώπησης και υψη- λής ευθύνης. Στο δικό μας πανεπι- στήμιο η κομματικοποίηση είναι α- πούσα, τουλάχιστον με την ανήθικη, αντιδήμιουργική, παράλογη και α- ντιασθητική μορφή που εμφανίστηκε αλλού. Γι' αυτό η δημόσια συζήτηση με μορφή αντιπαράθεσης έξω από το Πανεπιστήμιο, δεν αρμόζει ούτε ω- φελεί. Η συζήτηση γίνεται ήδη δημό- σια µέσα στο Πανεπιστήμιο και αφο- ρά την Πανεπιστημιακή Κοινότητα και τους" εκλέκτορες που αυτή επέλε- ξε. Άλλο είναι το τι θα πρέπει να γί- νει - και θα γίνει - µετά τις εκλογές, οπότε η εκλεγμένη πια Πρυτανική Αρχή πρέπει ν' αποτελεί δυναμική έκφραση του Πανεπιστημίου προς τα έξω. Γι' αυτό, επεσήμανε ο κ. Λαζα- ρίδης, όσοι διευρύνουν σ' αυτή τη φάση τη συζήτηση, εισάγοντας επι- πλέον 0’ αυτήν πολιτικά και κομμα- τικά χαρακτηριστικά, - στο όνομα μάλιστα μιας δήθεν αγωνίας v’ απο- φευχθεί μια τέτοια κομματικοποιη- µένη προοπτική - δεν κάνουν παρά τούτο: Από πρόθεση ή από αμεριμνη- σία, από ιδιοτέλεια ή από αμηχανία εισάγουν από το παράθυρο και όχι με ειλικρίνεια ένα κακέκτυπο κομματι- κοποίησης, στα χαρακτηριστικά της οποίας θα πρέπει τώρα να προστεθεί το ότι είναι στείρα και εκμαυλιστική. Ιδίως σε σχέση με τους φοιτητές. Ασφαλώς δεν θα παρακολουθή- σουμε μια τέτοια πορεία που υποτι- μά και το Πανεπιστήμιο - ως θεσμό που έχει την Ιστορία του - και τους ανθρώπους του. Εμείς προτιμούμε ό- πως έχω πει κατ' επανάληψιν, ένα το- πίο ανοιχτό, µε καθαρές κεντρικές ι- δέες, µε καθαρές τοποθετήσεις και µ' ένα ενθουσιασµό που να συνεπαίρ- νει. Και με όλους εκεί. Χωρίς απο- κλεισμούς, στενώπούς και "εσωτερι- κές επιμέρους λογικές". “To Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας έ- χει πια αρκετά στελέχη με σοβαρό υ- πόβαθρο και πολλές δυνατότητες. Βρίσκεται σε φάση που οφείλει να θε- ωρηθεί φάση απογείωσης. Αντιμετω- πίζει μια σειρά δελεαστικές προκλή- σεις. Υπάρχει στο Πανεπιστήμιό μας ένα ενδιαφέρον και ικανό ανθρώπινο δυναμικό που μπορεί να συλλάβει και να εγγυηθεί την πραγματοποίηση του αναγκαίου αναπτυξιακού άλμα- - 99 τος . "Επιδίωξη", συνεχίζει στην προ- γραμματική του διακήρυξη ο κ. Λα- ζαρίδης, "είναι ένας ρόλος για τον καθένα κάτω από την οµπρέλα των κοινών στόχων, στο πλαίσιο επεξερ- γασµένα πολιτικών που θα υιοθετη- θούν για κάθε µία από τις κατευθύν- σεις ανάπτυξης του Πανεπιστηµίου. Για τη σωστή και ισόρροπη ανά- πτυξη του Πανεπιστημίου και ιδίως των μη αυτοτελών και των απομονω- μένων τμημάτων του πρέπει να υ- πάρξει ειδική στήριξη τόσο σε αν- θρώπινο επιστημονικό και διοικητι- κό προσωπικό, όσο και σε υποδομές. Η ουσιαστική αυτοδυναμία των τμηµάτων αυτών είναι στόχος προτε- ραιότητας. Οι επικοινωνίες των μελών τους με τα άλλα τμήματα του Πανεπιστη- μίου, τόσο σε λειτουργικό όσο και σε κοινωνικό επίπεδο, είναι από τα πρώτα πράγματα που θα πρέπει να οι- ντιμετωπιστούν... Τίποτε δεν είναι πιο καταστρεπτικό για το Πανεπι- στήμιο, από ότι η απομόνωση που τρέφει τη μιζέρια", λέει ο κ. Λαζαρί- δης. “To Τμήμα Ιατρικής είναι μεγά- λο µε ειδικό και σημαντικό ρόλο, αλ- λά έχει αφεθεί μόνο του. Καμιά Πρυ- τανική Αρχή δεν μπορεί να μη λάβει σοβαρά υπόψη τις ιδιομορφίες του και τον σπουδαίο ρόλο του τόσο μέ- σα όσο και έξω από το Πανεπιστήμιο. Το Τµήμα αυτό αφέθηκε να αναπτυ- χθεί χωρίς συγκροτημένη στήριξη και χωρίς σύλληψη του σπουδαίου ρόλου του ως Τµήµατος του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας. Η εσωστρέφεια που ανα- πτύχθηκε στο Τμήμα Ιατρικής ήταν παρεπόμενο σύμπτωμα αυτής της οι- νωμαλίας. Γνωρίζω - μας είπε ο κ. Λαζαρίδης - ότι από πολλά µέλη του Τμήματος Ιατρικής δεν θεωρείται κα- θόλου υγιής συνθήκη για την ανά- πτυξή του και φυσικά συμφωνώ α- πολύτως". - Ο κύριος Λαζαρίδης στους στό- χους της νέας Πρυτανικής Αρχής, θε- ωρεί ότι περιλαμβάνονται η υπερά- σπιση του Δημοσίου και Κρατικού Πανεπιστημίου, ενός Πανεπιστημίου Ελεύθερου, Κριτικού και Αυτόνο- μου, µε αναβαθμισμένη την ακαδη- μαϊκή του ποιότητα όπως αυτή προσ- διορίζεται από το επίπεδο σπουδών και την έρευνα που διεξάγεται. Θεμελιώδες στοιχείο θεωρεί την ουσιαστική και πραγματική πλήρη α- πασχόληση στο Πανεπιστήμιο, ενώ είναι πολύ αυστηρός λέγονται ότι “0L ωττάμενοι" που στη δική μας περί- πτωση είναι "εποχούμενσι" δεν α- νταποκρίνονται στην προοπτική της αλματώδους ανάπτυξης που χρεια- ζόμαστε". - H ανάπτυξη των εκδόσεων, η ί- δρυση Πανεπιστημιακού Βιβλιοπω- λείου, η συνεργασία με τα Παιδαγω- γικά Τμήματα και τους Δήμους για τη λειτουργία παιδικού σταθμού, η α- ξιοποίηση των εκτάσεων ιδιοκτησίας του Πανεπιστημίου και η επίσπευση των εργασιών στα έργα που είναι σε εξέλιξη και νέες µελέτες είναι άλλα στοιχεία στα οποία αναφέρθηκε ο κ. Λαζαρίδης. Ειδική έμφαση έδωσε στο θέμα της σίτισης των φοιτητών πα- ρουσιάζοντας μια σειρά επεξεργα- σμένες θέσεις τόσο για το Βόλο, όσο και για τη Λάρισα, τα Τρίκαλα και την Καρδίτσα. - Πρωτοβουλίες πολιτιστικού, ε- πιστημονικού, αλλά και κοινωνικού χαρακτήρα είναι απολύτως απαραί- τητες, ισχυρίστηκε, για την κοινωνι- κή ενσωμάτωση των μελών της πανε- πιστημιακής Κοινότητας, ενώ µίλησε και για τα κίνητρα που πρέπει να πα- ρασχεθούν. Κλείνοντας ο κ. Λαζαρίδης είπε: "Γνωρίζουμε την τεράστια ευθύ- νη που επωμιζόμαστε και θέλουμε να σας διαβεβαίώσουμε ότι έχουμε τα οι- ναγκαία εφόδια για να τιμήσουµε την επιλογή σας. Ότι έχουμε και τη γνώ- ση και τη δύναμη και την εµπειρία, αλλά ιδίως το ψυχικό σθένος, που οι- πορρέει από την αγάπη μας για το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας, για τους ανθρώπους του, την εικόνα του, τον κοινωνικό του ρόλο. Πιστεύουμε ότι ο ενθουσιασμός που µας διακατέχει βρίσκεται σε α- νταπόκριση με το μέγεθος της εμπι- στοσύνης σας. Αν δεν τον είχαμε, θα μας παρέλυε το μέγεθος της προσδο- κίας που επενδύεται σ' αυτήν την πρώτη εκλογή του πρώτου Πρύτανη του Πανεπιστημίου μας".