ΠΟΚΟΗΗΑ ΕΦΗΜΕΡ|ΔΟΣ …΄ ί. 'θΕΣΣΑΛ|Α' .µεροµηνια....2Ώ....Ν.€.ζ΄. Η ς ; Έλλις… Ή! .… ΔΗΛΩΣΗ ΤΟΥ ΒΟΥΛΕΥΤΗ ! Γ. ΣΟΥΡΜ ΓΙΑ ΤΟ ΒΕΣΣΜΙΚ0 ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ Ο δονλει-ττ'ις Μαγνησίας … µιλας της Ε.Ε. της «Νέας An uorqatiup, x. Γιονγκ. Σούρ- λας, έκανε προχθές την …… τα: δήλωση: ιΠέντε χρόνια μετά την !- ΈΟ'|'(τλίπ ίδρυση; του Urn-1.1L . στηµίσν θωσαλίας και τίθενται ;" µπι"; την ι'αιο0ιταή ρύθµιση του είναι πλέον καταφσντ΄:, ό τι η …θέρι'ηπη του ΠΑ… a Ντουί να προχιινοηστι την οι: σωστα], λειτουργία του … το 7ρησιµοτοιεί ως ένα ιδιαίτερα αποτε)…ατικό πλατιά πυρο- τίμηµα... Για όσους µέχρι τώρα αμά- 6α7.αν, η πράσα α… €).-…η το" προέδρου της Οι…… ιτι- …α.τής τον Π…τιστηιιίω. κ. ΙΙαντ.΄ Λαζαρίδη να το ύφος των δηλώσ!ών του .η΄νοω αν τις .τ……τταέ: που δια'.'οό… και. δεν µπορεί παρά να είναι καταλυταές. Ήν στιγµή ."… η όλη δρα- στηοι… του Πανεπιστηµία' πιοιοοίζιται στην αποσ'.'9ωΨΐ' τη… ναι έξω «το να" Μιµή αγορά κτιριακών ι-μ…άσ'- ων, σι "καµµιά πριν… πάν- τως, tux-03v να «mum-0190"” όµως; στις αταδτιτυάς ανά, ως, η Μια… και o ειπα» Μικτός της έρ'ι…ι να µας δισ. 16ι6ωά… ότι α."… την πιο… … Λ…άχή χρονιά θα Μ- των…… τα πρώτα τµΜα τον Πα…… της Β…… ' Μας. ' ' O πια6δ,: τους Μι"!- a; των σχολών αυτών ανακτά ότι δεν πως απασχολεί και πο- υ… µ΄ Υ.....» Π, αφού τον χαρακτηρίζουν ως αθώα ποτ µπορεί προσωρινό να αιπµπω.1ισΜί µια εναλλακτι- κέςγ1ς).ύστιςι. Ενδεχοµένως να σκέφτονται 611 τα μαθήµατα …… να παραδίδονται σε να ασια. διαμερίσµατα πολυκατοικι- ων η Μια :… να µελετούν το ενδεχόµενο σι…στέγασης µι το ποια Μυστικά ή άλλα σχολεία. Το κτίριο του Παταστοατου …… με τις ανακοινώοτις τους ίδιας της 3.5. του Παντα στημίου &" πρώιμη" να είναι έτοιμο πριν την πάροδο 16 WP νων ατο τον αν…" μήνα. … Νάσια αυτή ιίναι … αυτή περίπτωση … προυποΝπι την πη και συνεχή "Ψ… …… του έργου, κάτι άνω-. … "ο την Μιµή Μάρνη …. Και η έννοια παραμένει & µτΜσοι'ν να απών οι πρώτες σχολές που θα Μιτοψγ…. Ωστόσο mock; Μάρι… αίµα πολλές και ναί να; και … 6" μ…"?! Μ και τόσα στον »… να αυτή «…. Οπως για ως λόγους, ουσιαστικώς, Μα……" η &… των σχολών µέσα στην … και όχι η δημιουργία µιας Π…ιστημιΜλης στις παρυφές της πόλης; Ποιά µέ τα… λαµΜνονται για "την ο… να… τα Μψάτων "ίνωσης … σίτισης των …… τών, την στιγµή :… «Όλες "αν" ψυχές. οι …; … πολλών # τών φιλώ… Π…ιωήµια ΜΜΜζαΝ Μ ιδιαίτερο o ξ… ΜΜΜ: Η κλίκ… των "σε… διδακτικού και'΄δι-'΄ … …… Μ…γίΜ'%' … … Μία: Τα Μία … . µ. Μπέκ έξαψη"… … … πολύ διακριτικά ψ … :… …ί6…Μψ.ν "' Είναι … πολλα ? "Η… … … να Μ…: Μαι … "… :… θα πρ… να… : ΄ ή τα. Ωστόσο αυτή την αιγµη …!! 0Μωα να …να: τις w M; που αναλαμ6ανιι η υπό… …. χ…ιατοιών…ς ένα ώ- σο 0ο… θύµα, εθνικών δια- στάσεων. για την (Ξι':τηι>ίτηση των μιν…ν … µικρο πολιτικών ιπιδια΄ξεών της. Και αν µεν για µια ακόμα φορά α- ποτ.εΨάται να .…΄.ανήσιι το λαό, το κακό είναι µικρό, γιατί όλοι πλέον την έχουν αντιλη- φθεί. Το τραγικό θα είναι να προχωράει α.1ρογοσμµάαστα 'µαι σπασμωδ…ά στην Μπο…" γία κάποιων σχολών χωρίς ον method) πωιτιάωνο, μόνο ναι. µόνο ιΜ΄ιζ…ας στην ά…»… … πολιτικών απλών. Ελπίς …να… »… ο… …… απόλυτα την θέση που η & οι:… τα"… του Πανεπι- σττµίον έχει κατ' ι.τανά).ηψη διατν:ιώσιι και σύµφωνα μι την οποία Liven. αναγκαία «η α… γή από το οι…. µιας πιο … δεδιασιάνης Σατανά- a; tow τμημάτων πριν ολοκληρη) Μ 11 στοιχιω΄>δης (παρ…… :: …ή οργανωτική να πι οιονεί …ή τον Παναιστη μια δα ω…ριΜ αύτι την …ψ της πάση… …. …… ων Πανι1ιΜ΄η µία, σύ" την ωδή … w- on µ…… και … W! meta amt οι Μαξ και µόνο Μπάλα…. 'α΄Ν µε την Μ… …' . χ.µη.Ν Γ'."&-.ι .

ε.. ή. «τα…… Α.Δ…Ελ Νίκης γίνουν σήμερα. την θα"… ΜΜΜ- .... … εγω...… της Με.…ς . …..ε.λ.….. λαο.… :. κ.… φωτογραφίας, λαϊκά χε 4…6λία …. πηλ.…....…ς … …. ….…..… ...να… Μ.... ….. τ... αύξων όργανα... …. λη μ...… ά:…ιζσµένη … γητάς απ…… έκΜιΜων ιδρυµά- … "". "για… ως. Μπάρας ' . ….π…….…. ΝΕΑ ...... ι2-5-55 .:..- .… . &…… …. Η... τέχνη τοι? Πηλίου , ε.; .... α..…. Μελ, Ν.… 3, é γ..…. α..…. .... 6... Μα..…. . Μ...…" .… ……ως …. γ…- π…. Μ...... λ…. . κ. Κίτον; Μακ… µέ &… Μπαίνω Μ.….. .…" …. . πίνακες λατ.... ζυ- ' πω.. 6ργΜ…ι .… νά)... έ…ψστπη άπό ν……ς ά….&…. Σ…... λογίους, ΜΜπέχνες κα. 'Αννα… μία .… "γραφω τα". Δ. 'Υψηλένκη, mum-.2 άπό τόν θανάση Πωγώνι, το.χογψωί µια ο...… τα? …… Δράκ.α Πηλί . ΒΗΜΑ 12-5-55 ως...» Α... u. γ.νσντα. στην =α'.'θΜ…Μ…ς 3) τα έγκαιν.Ήης έκ Μπας τόν Μπα.» ω…ον:α…ων λαϊκής τέ- c τα"; Πήλιου …. (‘mo γούνα συλλέγει 6 κ. Κ.τ ος Μάκρης κα- ως και των εν Emu r ν». έκδόσει ό γνωστός αυτο: λαο- Φοε τού Βόλου . 'Η {Kazan Iacx' κρατάω ως τίς I21 Μα.… την είπα…… αν… τ.: "Σάξ δα… στις 7,30 πµ. δέκθε (θά ' Αυλή…. στό (Αθήναιου (Αωιιοι… «Η I1) μέ θέμα «Ο! κατα:τωφέ ε…... ..…. …. Π..….» & εµ α…: … Μ…… 2 Μαΐου, ΕΚ "Βαζ …. . .... Μ…… . ΑΚΕΛ, Ν.:" 3, & .γ.α...α …. .… .... ω...…'εν… .… . ο…... .… Μ…… . Μηπως …. Η… "κ. ., ώς …. .… …- …… 6ι6λ. . έκδωσε: . .… .Η …… &". π…"... Μ.….. .». Μ.… ΝΕΑ Η & Η , … .…..πεπΣ.ιε…… "Η!!! &… |" "|…" Εκ την έν Α&.ψαις Μονο»… να… AAEA Θ' άνοίξη σήµερα Εκθεση λοξ- ως τέχνης, του ΠηλίΔν τα". συµπ=λ τον ΜΜΜ… ». Κίτσου Μακρή. Εκθεση; πιριλαµ5άνει άντικε.µενα καΗϊ φωτογραφίες, πέντε έργα του θυσιά- λον, µετώυζανπνξς άγ.σγραΦιες, 21'- κο… χέρ.α- γκλιτσων, ξυλαγλπω κο- 1σµηµατα και άση|ι΄.κα,Μ ξνλαγλυ- πτ΄ονς ατανρι»ύςι 5 6 τΜς Δρα- κείαςρ K (i. "να «. ριψ'τ ην ως»… & :. Κηπος Μακρηξ Θα όµιλήση είς τα «'ΑΘή- να.…» µ.": Θέμα «0. ωταστρ…ς Εµ… να." τέχνης από Πηλιο». "...." Τα…» ‘ Η»… …. !? -5-55 Η ΕΚΘΕΣΗ ΕΡΓ AAI' KHI nHAIOPElTIKHZ ΤΕΧΝΗΣ H mm ."... Μ...… |"… .....* …. τη… …. .. κ..…. …… στήν στο…" Μελ (Ν.… =), …. ….» …… .. mum ..….µα, θα µείνει &- …… …. α...… κ.µ."... 'H mm υγκενψών:ι πολύ Μ…..." …. ως… …. ol άρμόδιοι .... άπω… * … .… ΑΥΓΗ it 8-55 ‘H Exam»; της συλλα- Απ.... ..…. . “Amnesia ενώ: …, Με»… της ovum“; "ο .. κ...… ,. …." :.; .... απ..…. τη. ΜΒΑ, …. ως 3, ‘H anawxg é; γ… περιλαμ- βάνιι ψυγµωίες Μαν πιω; τέχνης: Μ 13 ΠηλιΜ, φωταγΜ(τς Εκκλη…Θν΄ …. 'φχαντια&ν …. η...… να…."- φξυ…ν ... αν: wow); «, & "Εα- ..οι… "Τανκ …. πω…"… τα ", humid άντΠΜα τόν Ειδ…." του κ. Μακρή .… τής …… …λλιτιψ…ής πω.-.…ς …. π.μ.… ει; τ... &… … Μο..…." move; τα": ωµά … Θεόφιλου «πως …. α…… χει"- τ:.χνήµ…ι καµπάνα &… δνοµαστανς λαϊ…ς "Μάκε "Η"... Ν…"…- . . . ψΜ |… µΕΑ ε. s :: |; …ή…" ΣυΔπ αν «Μα...»? ν...-μι… χ...… ...;... «η; n, ..., 1.30 …. δ . . Η «Kama-mom; : … ης πχ ..; "στό π.μ..» ' .… ω... …. φ...… :|ικΘγις.ΈΐΜΘξ αν...» ΝΕΑ .Η- 5-3!

&… ϊ! ;… " !…

νεΑεγΘερι/χ, ΛήΡι1ή1 &Ω-π΄85 & Ο Ο Ο -…-..ΣΥΝΟ!ΚΜΚΑ "αυτώ"... Συνοικιακό GUI-MOM“! ή «µ ' άλλα λόγια ν' αγαπιόµστε»!… Η θιψηχαν1α παραγωγής ψη- φισμότρν που µε δηµοκρατικές διαδικασίες, ' στήθηκε εδώ και δυό µε"… συνεχιζω κανονικό| τη λειτουργια της για την αύξηση της παραγωγικότητας και της 0-, νταγωνίστικότητας γενικώς, Με ψηφιαματων: Ξ 0 Τα ελεγχόµενα απο τα ΚΚΕ caveman! συµδούλια, εκφρό ζουν την αγανάκτησή τους, γιε τις ανστψήσεις και την ακρΙθεια, που, κατό τη µόνιµη επωδό του Ριζοσπόστη, τον τελευταίο µήνα «πέφτουν στην πλό τη του λαού κι ενισχύουν µόνο το κεφάλαιο, που εκφράζουν τα ντόπια και ξένα. ονοπώλια»... . Τα ελεγχόμενα απο τη «Νέα Δηµοκρατία» εκφράζουν τη δική τους ανάκτηση, που το Θεσσα- λικό Πανεπιστήµια και ειδικότε- ρα η Γεωπονική Σχολή δεν έγινε στη Λόρι" (ώστε και πνε υματική ζωή ν ' αποκτήσουμε ενμιό νυκτΙ και περισσότερα σουθλόκια να πουλανε τα σουθλατζιδικα - τό ποιος προδληματισµός!) και έγι- ναν στην πόλη του Βόλου, που δεν έχει την απαραίτητη υποδοµή... Ετσι, ψήφισµα το ψήφισµα κυ- λάει η θητεία... Αλλοι όπου νάναι θα κάνουν και το µεγάλο άλµα προς το Δημοτικό Συµθαύλιο κι εν τέλει, θα ζήσουµε κι εµείς κα- λό, αφού "χουμε πιό στα έδρα- να της «µικρής δουλής» ανθρώ - ΠιθανολογΙες υ|"µι |". ιιιιµνιινΛιµνι ' * .… : ' ΚΕ δραστικό και τό θέµα τής Γεωπονικής Σχολής και τής Α- Γ ' ή ' θό κάνουµε γενικώς oi Λαρισα… ΜΑΘΗΜΑ στόν ύ- Παιδ και γιό τό δεύτερο ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ διαµαρτυρίας.. Η έρμόνση γιά τήν έπαναατατική γυµναστική, πού θά μάς ΐι λήρη «φόρµα- τόν φετεινό χειµώνα, όρχ|ζει! IA El νης αΛόριαα 85» γράφει ή ανακοίνωση τής Επιτρο- πή; ψήνι;ς | συµπλι;ρώ:εέ : ΕΞΩ ΓΙΑ ΠΑΝΤΑ ΑΠΟ το ΝΑΤΟ! να… νε κα κ τι κ µα έκε| δίπλα (κάτι πού μας! µέ τό ΝΑ- ΤΟ, δέν θέλ ν όλοι οι ειρηνιατές τού κόσµου) Ισως νό µή µός έκανε που: µε πείρα στα ψηφίσµατα! και … νά µένουμε πάντα «Εξω γιό πάντα από (|µιτασιόν) πο- ;: Ζούµε τήν έποχή τών πιθανοτήτων… Πιθανόν όλοι µας νά είμαστε ή νά µήν ειμαστε ύποπτοι τροµοκρόπς, πιθανόν νά παρακολουθούνται ή νό µήν παρακολουθούνται τό τηλέφωνό µας. πιθανόν νό ύπάρχει ή νά µήν ύπόρχεικρΙση στις κοµµατικές Maoist; (όκόμα κα! σέ νομαρχιακό επιπε- δο) πιθανόν νό chines! ή νό µήν αυξηθεί ή τιµή τής φέτος και τής κεφα- λογραβιέρας… Τιποτα δέν ειναι σίγουρα και πιθανότατα. τιποτα δέν μπορει νό υπάρ- ξει πιό oivoupo όπό τό πιθανό... Πιθανόν νά μήν ύπόρχει τρόπος νό συµ- βαίνει διαφορετικό... Νά. πάρτε σόν πρόσφατο παράδειγμα τήν Γεωπονι- κή Σχολή. Εκει πού όλοι είµασταν σίγουροι ότι θά έχει έδρα της τήν Λόρι- σα. λειτούργησε ό νόµος τών αθανοτήτων και όρΙστηκε ό Βόλος τελικό σάν έδρα.. Σέ έφηµεριδα τής περασµένης Τετάρτης. διαβάζω στό µεταξύ δήλωση του προέδρου τής Διοικούσας Επιτροπής τού Θεσσαλικού Πανεπιστη- µιου πού όναφέρει: -Τό 1988 πιθανόν νά όρχΙσει ή λειτουργία τού θεσ- σαλικού Πανεπιστηµιου-. Κα! πιό κάτω: -Στήν Λόρι… θά λειτουργήσει τμήµα Ιατρικής και Κέντρο Ερευνας Καλλιεργειών-...Τό τελευταιο φέρε- ται σόν σιγουρο. όλλό μετά όπ' όλη αύτή τήν πιθανολογΙα. δέν είναι πιθα- νόν νά λειτουργήσει τό 0. Π. πράγµατι τό 1988 και σίγουρα τό τµήµα Ια- τρικής νά µήν λειτουργήσει στήν Λόρισα: Ετσι σάν σκέψη τό όναφέρω. ρωτώντας µήπως... * *** O Ψ|θΥΡΙΠΗΣ

ΒΗΜΑ 48/9/85 ανεΙπστήµιο Θεσσαλίας | ΑΤΙ %όι…µ&α εργά- σίαυ Ματσάγγου, ένα νεοκλασικό ι απο το περασμένο φθινόπωρο η κτίριο, ενώ η κοινότητα Αργαλαστής υσα Επιτροπή του Πανεπιστη- παραχωρήσει έκταση 500 στρεµ- µίου Θεσσαλίας µε σκοπό να αποκτή- για να αναπτυχθεί πρότυπο σει ο θεσσαλικός χώρος το δικό του συγκρότημα για τις ανάγκες του τµή & πλήρες Ανώτατο Εκπαιδευτικό Μος Γεωπονίας . . … 'Ιδρυµα το οποίο θα δεχθεί τους ί πρώτους φοιτητές σε σχετικα σύντο- Πα έργα καθαρισµού και …ή…- no χρονικό διάστηµα στις … πιο… αυτό" έχουν ήδη αρχίσει. Παράλληλα όµως αναζητού- Ηδη έγινε η αγορά των παλαιών νται και άλλοι χώροι δεδοµένουότ αποθηκών Παπαστράτου. ενός ηµιτε- με τις αγορές που έχουν γίνει ως τώρα ως επταώροφου κτιρίου, το συ- υπτεται 50% των αναγκαίων κτι- γκροτημα του παλιού καπνεργοστα- &… εγκαταστάσεων. ηοΛιτικµ 49/9/25 Μέσα στο '87 η λειτουργια υ Πανεπιστημιου Θεσσαλιας τα. .… "θύµατος …… &… o ως"… …… '. 1 . ' ' ' ο… " Μ"… "* ""ψς .ωρω………… Με "ότι. σε ποινή συνέντευξη το…. "αν ' …." "να, το … το 1087. ι' -… ; ΄ ". οντως"νεανίδων:οκΛαζαρίδηςημι:Μτητουι ι.…Σχε…Μ…Με- ' Μωτην…τωωΜ…ς. ω……-……ω………ω……ω…… Μονος"… "πως Μ…… .8ψ.κακω2.οωαύπωιχα…Μ πω………Μ… "…. &το2 Μαύτεωέχω……1- …µε ………τα. 76-

AIIOKOHMA EOHMEPIAA}: TAXYAPOMOX xenon ....'.[..ή΄) ..... ΠΡΟΧΩΡΕΙ, ME AIAGEZH 250 ΕΚ. ΔΡΧ. H ΑΠΑΛΛ0ΤΡ|ΩΣΗ AKIMHTQN TIA TH ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ Π.0. ΣΥΝΕΔΡ!ΑΣΕ ΧΘΕΣ Η ΔίΟΙΚΟΥΣΑ ΕΠΙΤΡΟΠΗ, Επίσκεψη στο Βόλο Θα γί- νει σύντομα από την επι- τροππ που εκει συστήσει για το Θέµα του ρυθµιστι- κού του Πανεπιστπμίσυ Θεσ σαλίαςπ Διοικούσα Επιτρο- πή. Παρόμοια επίσκεΦπ εν… νε χθες στη Λάρισα. όπου πραγµατοποιήθηκε και π ου- νεδρίασπ τπς Διοικούσας Ξ- πιτοο…ς. Επίσης. σπιν ίδια συνε- ΄δρίασπ εγινε π κατανοµή … των 82 θέσεων ΔΕΠ. που ε- νέκρινε. για το flan/mam. μιο Θεσσαλίας το υπουργείο Παιδείας. στο πλαίσιο του τετραετούς προγραμματι- σμού του. Η κατανομή αυτή αφορά στα ήδη λειτουργού- ντα τµήµατα του Πανεπιστπ… µισο Θεσσαλίας. Ενα αλλο Θεμα που απα- σχσλπσε m συνεδρίαση της Διοικούσας επιτροπής. ήταν το Θέμα των απαλλοτριώσε. ων πέριξ του χώρου. των ο- ποθπκών ΜατσΜσυ"…(ατπν οδό ίωλκού). Για το σκοπό αυτό. θα διατεθούν 250 εκατσμ ύρια δρχ.. που έχουν διατε εί α- πό το υπουργείο Παιδείας. Τελος. αποφασίσθηκε π μεταταξη από το Γενικό τµήμα στο Τμήμα Ιστορίας, που Θα λεπτούς ει από πι νεα ακαδπμαικπ χρονια, διδακτικού προσωπικού.

• | )΄ ΓΤηλεγρα Τ΄ΡικΑΛι ΝΑ |…] €Α 5 Δακίας μία; ν φηµα του… Ι΄. Ζιίιγκα πρός τήν 'Επιτροπή Πρωτοβουλίας για τα «Θεσσαλικό Πανεπιστήµιο» 'Ο κ. Γιαννης Ζιαγκας μελος τής ,Κ.Ε. τού ΠΑΣΟΚ καί Μελος τής Επιτροπής διεθνών σχέσεων τού Κινήματος λόγω της απουσίας του σε…» στολή στό εξωτερικό εστειλε προς τήν Επιτροπή Πρωτοβουλίας για τα «Θεσσαλικό Πανεπιστήµιο» τα πα- ωκάτω τηλεγράφημα. (Αγαπητοί Φίλοι Λόγω ανειληµµένων υποχρεώσεων µου σε αποστολή στό Εξωτερικό αδυνατώ να παρευρεθώ στή σύσκε- ψη µε θέµα «Θεσσαλικό Πανεπιστή- µιο» πού διοργανώνετε. 'Επιθυµώ να εκφράσω τήν αμέρι- στο συµπαρασταση καί ύποστήριξή && προσπαθεια σας καθώς είναι δεδοµένη καί γνωστή ή θέση μου για τίς Μα…… διαδικα- σίες πού θα όδηγήσουν τόν τόπο στήν "επίλυση ζωτικών καί κύριων αναγκών. Πολύ περισσότερο όταν πρόκειται για τήν διεκδίκηση πανεπιστηµιακών Σχολών από τήν πόλη μ ας. Μ'ε τήν Βεβαιότητα πώς οί ΄εργασίες σας &; είναι μια προσφορά στην όλη προ- σπαθεια για τό αναπτυξιακό αλμα τού τόπου μας. Στ'ελνω σε σας το' ς θερµούς μου χαιρετισμούς μου κ τίς εύχ'ες μου. Με έκτίµη η Γ ίΑΝΝΗΣ Δ. ZI Πρ. Βουλευτής Νοµού Τρ Μέλος τής Κ.Ε. ΠΑΣΟΚ» "&?

ή 0800/00…" ΛΑΡΙΣΑΣ &ΐ'Ξ'€ΐ … , ΠΑ πιο θΕΣΣΑΛ|ΑΣ IKOYIA Μπρουκ µου. n . 154 ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ Α ΚΤΙΣΜΑΤΑ ΚΑΙ ΟΙΚΟΠΕΔΑ ΓΙΑ ΣΤ ΕΓΑΣΗ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΩΝ ΤΟΥ ΠΑΝ/ΜΙΟΥ θΕΣΣΑΛΙΑΣ ', Τό Πανεπιστήµιο Oceanic: "poti- Octoi τό Με… "πυκνότητες & Μπας. διοικητικές. κοινόχρηστες "| Μπακ µία…" & "για… "|… ή σε κτίριο που πρόσωπα νο όνε- γερ0οόν. σε δυο…… οικόπεδο. σε "αν… … Ii στην περίµετρο το" "ο…… Συγκρότηµα" Βόλου "| Μ… [ Γιό τό σκοπό αυτό ιοί προκειµενου . τό αν"… oi υπό"… δυνατό- τητες ιοί νό εξετοοθοόν oi innum- πες λύσεις Μάτια… τα ποτ/µισ- ών ένα… στις ποµπό… πόλεις. momma oi "σωρό"… Δήµοι. τό Νοµικό "… Ιδιωτικού ή Δηµοσίου από!" ιο! oi Ιδιώτες. που ε|νοι κότοχοι "|… Ι…ος, το "δηλώσουν τό "όπου" τους εγ- γρόΜ, µε τήν υποβολή όνολυτικής ; περιγραφής τής "ως. …… "| Μ- % τόοτοσης τα "αυτή… τους ποδός ΄ mi τής τιµής …σε… τους στή Διοι- κούσα επιτροπή του Πονε|µΙου θεοσο- λΙος, Μητροπόλεως. ω. Αθήνα τηλε- φωνο 3240101 ιοί 3240101 Η προ0εοµΙο υποβολής τής "δήλω- _ στις ο… ενΜοεροντος λήγει στίς 15 "ο!" 1085 Oi εκδηλώσεις αξιώµατος δεν l δεσµεύουν σε αυτό περίπτωσή τό Πο- ' "momma θεοοολ|ος. ! "η… 13 ΝορτΙου ms | ο πρόεδρος Καθηγητής ΠΑΘΑΡΙΔΗΣ

ΑΠΟΨΕΙΣ ΣΤΟ ΘΕΜΑ ΠΟΛΕΟΔΟΜ|ΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ;;/Μ;Γ)" ……%%ψ ΧΩΡΟΘΕΤΗΣΗ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΣΤΗ ΛΑ ΙΣΑ Μέ τήν εύκαιρία τής έκπόνησης τής Μελέτης Επέκτασης Αναθεώρη- σης τού σχεδίου πόλεως Θεωρείται απαραίτητη ή ένημέρωση τών πολι- τών σέ βασικά θέµατα πού θα απα- σχολήσουν τήν µελέτη άλλα καί Θα έπηρεασουν σέ µεγαλο θαυµα τήν πόλη στα έγγύς µέλλον. Ενα τέτοιο θέµα είναι τό Πανεπι- στήμιο καί είδικότερα ή χωροθέτη- σή του. Η παιδεία καί είδικότερα ή ανω- τότη έκπαίδευση είναι μία ύποδομή απαραίτητη για τήν Ισορροπία αλό- κληρης τής κοινωνικής ζωής. Φυσικα αύτό δέν σηµαίνει ότι πρέπει να έχει φυσική παρουσία παντού. θα πρέπει όµως για κάθε σηµείο τού δοµηµέ- νου καί κατοικημένσυ χώρου να εί- ναι προσιτή αλλά καί συγχρόνως να είναι καί πολιτιστικός ανακλαστή- ρας. Η ανώτατη έκπαίδευση. τό Πα- νεπιστήµιο δέν είναι µία ανεξαρτη- τη µονάδα παραγωγής και "τα… σης τής γνώσης αλλά µία βασική ύ- ποδοµή τής ανθρώπινης κοινωνικής κατοίκησης.Δέν είναι δυνατόν τό Πανεπιστήµιο να μήν είναι δέκτης καί αποστολέας μηνυµάτων από καί πρός τό χώρο πού τό περιβάλλει. ό- πως δέν είναι δυνατόν να µήν έχει συµµετοχή στα γεγονότα πού δια- δραµατίζονται γύρω του. Τα Πανεπι- Του κ. ΘΕΟΦ. Κ. ΜΠΟΜΠΟΤΗ αρχιτέκτονα, υπεύθυνου της µελέτης επέκτασης-αναθεώ- ρησης του σχεδίου Λάρισας στήµιο είναι χώρος. πού έκτός από τήν απονοµή τίτλων πού παρέχει. ά- ποτελεί αναπόσπαστο τμήµα τής εύρύτερης πε ιοχής καί ίδιαίτερα τής πόλης πο έδρεύει. συμμετέχει όργανικα στίς έµπειρίες καί στίς έ- νέργειες τής πόλης. Γ τα να γίνουν τα παραπάνω πραγ- µατικότητα δύο είναι τα βασικότερα σηµεία πού πρέπει να αντιµετωπι- στούν. Τό πρώτο καί σηµαντικότερο είναι ό προγραµµατισµός λειτουρ- ί γίος τού πανεπιστηµίου µέ έλαχι- στοποίηση τών στεγανών αναμεσα σ' αύτό καί τήν κοινωνική ζωή τής πολιτείας. Καί τό δεύτερο ή καταλ- ληλη επιλογή τής φυσικής του χω- ροθέτησης. Τήν µελέτη βέβαια θα απασχολήσει µόνο τα δεύτερο ση- µείο καί για τα λόγο αύτό πρέπει να προκαθοριστούν τα µεγέθη έτσι ώ- στε να ύπάρχει σαφής είκόνα τού θέµατος.Τό όριακό λοιπόν μέγεθος για µία εύρυθµη λειτουργία τού Πα- νεπιστηµίου - καί αύτό έµπειρικά - βρίσκεται στούς 8.000 µέ 10.000 φοι- τητές. Πέραν αύτού τού αριθµού θα πρέπει να αναζητηθεί ή δηµιουργία αλλου -ανεξαρτητου- Πανεπιστη- μίου. Οί πιό συνηθισμένες έπιλογές χω- ροθέτησης νέων πανεπιστημιακών µονάδων γίνονται µέ βαση τήν απο- κέντρωση. Η αποκέντρωση στή χώ- ρα µας είναι µία έννοια σχεδόν και… νούργια πού σέ ορισμένες περιπτώ- σεις και αναγκαία είναι καί απαραί- τητη. όπως χαρακτηριστικό στίς πε- ριπτώσεις βιοµηχανίας. διαφορες 1 όχλούσες λειτουργίες ή ακόµη καί ίδρύµατα πού έχουν ανάγκη απο- συµφορηµένου περιβάλλοντος. Δυ- στυχώς όµως σαν καινούργια έννοια ή αποκέντρωση παρεξηγήθηκε αλ- λοτε σκόπιμα. άλλοτε τυχαία. Εχει δυστυχώς καί ή Λαρισα τέτοια δείγ- µατα παρεξήγησης π.χ. ή καταστρο- φή και 6 διωγμός τής Φαρανοράς πού ήταν ένα από τα βασικότερα ση… µεία κοινωνικών έπαφών καί συναν- τησης όλων ανεξάρτητα τών κοινω- νικών τάξεων τής πόλης. Τό Θέµα όµως τού Πανεπιστηµίου είναι αρκετά σοβαρό καί δέν κατα- τάσσεται ούτε στίς όχλούσες καί ρυπογόνες βιομηχανίες. ούτε στα νοσοκοµειακά ίδρύµατα καί ούτε στίς δύσοσµες ψαραγορές. Είναι ά- παραίτητη ή χωροθέτησή του έντός τών τειχών τής πόλης. έκεί όπου α- ναπτύσσονται οί σχέσεις πού είναι καί πολλές καί διαφορες έτσι ώστε να έπηρεάζονται καί να έπηρεαζουν τόν γενικότερο πανεπιστημιακό χώρο. ο συσχετισµός µεταξύ έπι- στηµανικής γνώσης καί κοινωνικών σχέσεων έπιτυγχανπαι µόνα όταν από"… &… µεταξύ πανεπιστη- µιακού χώρου καί πόλης Αν ρίξουµε µία µατια στούς έλλη- νικούς πανεπιστηµιακούς χώρους θα διαπιστώσουµε δυστυχώς ότι α- ποτελσύν ξεχωριστές ανεξάρτητες ακοινωνίες- Τοποθετηµένοι τίς πε- ρισσότερες φορές στήν περιφέρεια τών πόλεων καί έκτός τών τειχών της όργανικής πόλης ζούν καί λει- τουργούν ανεξάρτητα χωρίς καµιά απολύτως έπαφή µέ τό δοµηµένο περιβαλλον. Δέν είναι καθόλου τυχαίο τό γεγο- νός ότι κοινωνικές καί πολιτικές µε- ταρρυθµίσεις καί έξεγέρσεις είχαν σαν αφετηρία πανεπιστημιακούς χώρους. πού ή φυσική τους έδρα ή- ταν µέσα στό δοµηµένο ίστό τής πόλης. Χαρακτηριστικό παράδειγμα στή χώρα µας τό Πολυτεχνείο τού 73. πού βρίσκεται στό κέντρο τής A- θήνας καί πού έχει τήν δυνατότητα να πληροφορεί καί να πληροφορεί- ται. Τα ΚΑΤΕΕ τής Λάρισας είναι από τα πιό κοντινά δείγµατα αποκεντρω- μένου χώρου ανώτερης έκπαίδευ- σης. Ετσι τα µόνο πού κατορθώνεται σέ παρόµοιες περιπτώσεις είναι ή κάλυψη από πλευράς πόλης τών α- ναγκών σπουδαστών και καθηγη- τών. τής φυσικής έπιβίωσης. Από παλια ό όργανωµένος σχεδια- σµός τών χώρων έκπαίδευσης καί ή πολεοδοµική ένταξή τους (ιδίως τών πανεπιστηµιακών χώρων) έξυ- πηρετούσε καί έξυπηρετεί καποια πολιτική ίδεολογία και σκοπιµότητα. Καί έδώ διαφωνούµε ριζικά µέ τους ανεξάρτητους αύτόνοµους πανεπι- στηµιακούς χώρους τού τύπου «CAMPUS- καί φυσικα µέ τήν όποια- δήποτε ίδεολογία πού τούς έκφρα- ζει. Στήν πόλη τής Λάρισας ύπάρχουν χώροι πού μπορούν να διατεθούν - πού φιλοξενούν σήμερα αλλες λει- τουργίες - ώστε να σταµατήσει ού… τός ό -διωγµός- τών έκπαιδευτικών χώρων µακριά από τόν πολεοδοµικό ίστό. µακριά από τα φυσικά του περι- βάλλον πού δέν είναι άλλο παρά η ί- δια ή πόλη. Η… 36|«3νΞ 981118

ΤΑΥΥΔΡοΗοΣ Ω%9'2( 'Α΄ρχισε χθές τό απόγευμα. τό παιδαγωγικό συµπόσιο… ποτ στα"… το πκκεπιπιι…ο και…" "Άρχισε χθες στις 6 µ.µ. στο… δη ωρχιίο Βόλου το διήμερο παιδα- . κό Μ…… µε 'θέµα «Προ 3061 αγωγή και κατάρτιση.…- Νανα"… που διοργανώνει το Πανεπιστήµιο Μαλίκ. σε Με» Μια µε το Δήµο Βόλου και το Τεχνικό Επιµελητήριο - παρά…) µια Μαγνησίας. ΄… … Στην χθεσινή τελετή της]… ζης. απηύθυναν χαιρετισμο ως … ο δήµαρχος Η… κ. Μιχ. Κ… ο πρόεδρος του πε Μ……ις κ. "Απ.. Μυθ- της "ο καθηγητής κ'.- …. Λα ζει…. της Δ.Ε. του Π……ω . ως. ο ο … κ… km την έναρξη .των εργασιών. Εισαγωγή στις εργα- 51167950… ΔΛΨιΣΑΣ (.; 29 ϊ - ϊ.) "Αρχισε στο Βόλο … παιδαγωγικό συµπόσιο για την προσχολική σγωγή-κατόρτιση νηπιαγωγών ΒΟΛΟΣ 23 (mu ανταποκριτή µας) Πραγµατοποιήθηκε σήµερα στην αίθουσα του Δηµαρχείου Βό- λου η τελετή έναρξης του διήμερού παιδαγωγικού συμποσίου µε θέµα «Προσχολική αγωγή και κατόρτιση νηπιαγωγών» που διοργανώνει το Θεσσαλικό Πανεπιστήµιο σε συνερ γασία µε το TEE (τµήµα Μαγνησίας). πυκνωτή µίλησαν o δήμαρχος θόλου κ. Μα Κουντούρης, ο πρόε- δρος του ΤΕΕ Μαγνησίας κ. Απ. Δουµπιώτης και ο πρόεδρος της Διοικούσας Επιτροπής Πανεπιστη- µίου Θεσσαλίας καθηγητής Παν. Λαζαρίδης. ο οποίος κήρυξε και την έναρξη των εργασιών του συµπο- σίου. Επίσης η πρόεδρος της Ορ- γανωτικής Επιτροπής του συµπο- σίου κ. Ηλιού έκανε την εισαγωγή των εργασιώνπου θα αρχίσουν αύ- ριο (σήμερα). O κ Λαζαρίδης στην οµιλία του τόνισε µεταξύ …… ότι το Πανε- πιστήµιο της Θεσσαλίας θα περιέ- χει τέσσερις κύκλους σχολών εκ των οποίων οι δύο θα ιδρυθούν στην έδρα του Πανεπιστημίου στον Βόλο και οι αλλες δύο στην Λαρισα (πρόκειται για τους κύκλους υγείας και παραγωγής). ενώ ένα άλλο φό- σµα µε ινστιτούτα ερευνών θα κα- λύψει ολόκληρη την Θεσσαλία : (τις του ωµ…ω έκαναν και Ηλιού. τα… της Οργανική… Επιτροπής. &. ' Κατα την διάρκεια του "το σ'ιω λειτουργεί και "Ώστιν…- δαγωγικού βιβλίου. … 4 Εξ άλλου αύριο Τετάρτη ζει στο TEE Μαγνησίας το oo διεθνές συµπόσιο που και" ειναι αφιερωμένο σε nan Θέµατα και &… «Νέες κ … σεις στις παιδαγωγικές Με…... Με την ευκαιρία της ί ξηι,€ τω Διεθγώς Συµπσσϊω α' η…! για… κ. ΠΜ. Λαζαρίδης … ι η: Δ.Ε. του… Πανεπιστημίου ; σας Μας θα δώ… δεξίωση . μιας και ώρα 9.30 µ.µ. στο ξ…Εϊο τΠΑΡΚ». ΄ ' με;ωΜ9ΜΝ 2ν-Ξ΄ΐ Συζπτούν παιδαγωγικά θεµατα &… ' ΄ 'ΣνΜΠσΣιο ΒΟΛΟΥ ΄Αρχιαιιν χθες στο Βόλο οι εργασια: του Α' Συµποσίου, ι που ειναι αφιερωµένο σε παι- δαγωγικό θεµατα και έχει ; τον τιτλο ιΠροσχολική Αγω- τ γη και κατάρτιση των Νηπια- ξ γόνων-. .. … Την εκδηλωση αυτή διορ- … ? αγωνες το Πανεπιστήµιο *… . σαλιας σε συνεργασία … ρε το δηΕο της πόλης και το … &"… πωλητηριο ε…. … Στο Συµπόσιο θα µιλήσουν . καθηγητές… εκπαιδευτικά .