'ΠΑΝΘε ON" '60. 1.85 ΄΄ ζ… Ναι … Πανεπιστι'1μισ, ΄ Με τι ' ' ..σ . σ. α΄ σΘε στ ν επ καιρότητα το Θε- µα των στα οπου . .ιοο'ιιΙι ." ι . ιόι'δι 'ι'ιςνα μπορεί ο ο να πει (Σ.Σ. σ' επόµενο τεύχος του Θ' ασχοληθεί µε το θ΄ ' του «Πάνθεον») αν και πως θα λειτουργήσουν! Μια ενδισ | συσ ' ' ω στο θεµα, διατυπώνει και o πρωην υπο , σ ς στο «Παιδί» το έντυπο του Ιδρύµα- το- υν . ξιζει να τη δουµε όλοι οι ενδιαφερο- . ε προσοχή, µια που η πείρα και το κύρος του κ. Δοξιαδη 4 ……συν πάντοτε να φανούν χρησιμότατα… Λέει, λοιπόν, ο κ. ." δης: την Αναγέννηση και τους πρώτες αιώνες της ανάπτυξης σύγχρονης επιστήµης οι µεγάλοι πρωτοπόροι µπορούσαν ασχολούνται με πολλούς τομείς που σήµερα ο κάθε ένας ς αποτελεί μια ξεχωριστή επιστήµη (φυσική, ιατρική, αστρο- … µία κ.ά.). Από τον 180 αιώνα άρχισε όµως, ο ωρισμάς και ,… διαφοροποίηση των κυρίων επιστηµονικών κλ δων της επο- 4 "ς. Σ τις αρχές του 190a αιώνα η διαφοροποίηση έγινε εντονό- ‘_ ση, έτσι ώστε, ακόµα και μέσα σε µια γενική επιστήμη όπως τρική, να αρχίζουν va ξεχωρίζουν οι επιστήµονες, οι ερευνη- οι συγγραφείς που ασχολούνται µε ένα κύκλο θεµάτων, σηλαδή σήµερα 8" αποκαλούσαµε µια ιατρική ειδικότητα. ' ρα που πλησιάζουµε το τέλος του 2Οου αιώνα, συνειδητο- πσ … ε ότι έπειτα από ένα κύκλο δύο αιώνων επιστρέφουµε στ . άγκη va γκρεµίσουµε πολλά από τα τείχη που χωρίζουν τις … σ σρες επιστήµες. Με την τεράστια όμως, και αδιάκοπα αυξά . η έκταση του περιεχοµένου κάθε επιστήµης είναι πια αδύνσ υτό va συντελεστεί στο μυαλό ενός µόνον ανθρώ- που. Γ ι οι άρχισε στις τελευταίες δεκαετίες η δημιουργία πολυεπι ικών οµάδων και για συζήτηση, και για προσέγ- γιση σ' έ πλευρό πρόβλημα, και για προσφορά υπηρε- σιών. Βλέπ . . στο διεθνή χώρο ομάδες για φ…, και …για- λόγων, ψυχο σικονοµολόγων, και πολλών άλλων επιστη- µών να εργάζ σ ' νά µεταξύ τους για ένα συνέδριο, για την συγγραφή ε iou, για ένα ερευνητικό πρόγραµµα. σΣτην Ελλάδα, τ - σπάθειες συνεργασίας εκπροσώ- πων πολλώνεπιστημ ' ιπολλώνιατρικών ειδικοτήτων που πάντα γίνονταν - a . . ά-δειλά εδώ και 20 περίπου χρόνια. Ανάµεσα σε τέτοιε … ς συνεργασίας πρέπει να αναφερθούν οι διάφορες συ Ν- υλού Τραπεζιού που οργάνωσε το Ινστιτούτο Υγεισ η… στα ετήσια Παιδιατρικά Συµπόσιο. Βλέπουµε ότι σ . &"… µόνο παιδίατροι με άλλες ιατρικές ειδικότητε , - 4 ό : 4 5", |: ' ' δ΄ γωγοί, ψυχολόγοι, κοι- νωνιολογοι, πολιτικοί επιστήμονες, νομικοί. (...). »Αναγνωριζοντας αυτήν την αναγκη άρχι- σε και το '|δρυµα Ερευι νων για το Παιδι από τα πρώτα του βήµατα να οργανώνει πολυεπι- στημονικες συνεργα- σιες…. Στον ερευνητικό τοµεα ήδη συνεργάζον- ται εκπρόσωποι επτά επιστημών. Στο διεθνές κλειστό Συνέδριο για τα Ηθικά Προβλήµατα στην Προληπτική Ιατρική συνεργάστηκαν εκπρόσωποι δε σ στηµων…. Στην προσφορά υπηρεσιών από την Ειδική Διαγ κη Μονάδα του Ιδρύµατος µας συνεργάζονται εκπρόσωπ . : επιστηµών και ειδικοτήτων. Tl' Id {Aura λοιπόν, που γίνεται σε µικρή κλίµακα, πρέπει να θει σε. όλες τις επιστηµονικές δραστηριότητες. Καµιά : δεν είναι πιο σε θέση να αντιµετωπίσει και να λύσει τα µεγάλα ανθρώπινα προβλήµατά. Πρέπει να κατά ούµε, τα στεγανά, να γκρεμίσουμε τα τείχη, va συνεργ : ' ύμε με απόλυτη ισότητα µε άλλες επιστήµες, για va συµ µε όλοι μας στην πρόοδο της ανθρωπότητας. µι. Η "& "Μάρα… για σ΄΄Υ' … Μισταθείστν έ Μ'µαεξακολουθεί ' µ. ν 0… Ι' ' ' ' '

“ANGLE ο… 30.185 …, Ναι ΧΜε τις Γενικέ ' µα των Πανε στα οποία . μπορεί . με το = ενδι υπο | . σεις ξαναήρθε στην επικαιρότητα το θέ- ίων Θεσσαλίας, Αιγαίου, και Ιονίων Νήσων ώσαν συμμετοχή πολλά παιδιά, χωρίς κανείς να . να πει (Σ.Σ. σ' επόµενο τεύχος του Β' ασχοληθεί του «Πανθεον») αν και πώς Θα λειτουργήσουν! Μια ουσα αποψη πανω στο θέµα, διατυπώνει και o πρώην ος Σπύρος Δοξιάδης στο «Παιδί» το έντυπο του Ιδρύμα- TO - υνών για το παιδί. Αξίζει να τη δούμε όλοι οι ενδιαφερο µ ε προσοχή, μια που η πείρα και το κύρος του κ Δοξιαδη µ . ουν πάντοτε να φανούν χρησιμότατα... Λέει, λοιπόν, ο κ. Δ ι ." ιδης: την Αναγέννηση και τους πρώτες αιώνες της ανάπτυξης |]. σύγχρονης επιστήµης οι µεγάλοι πρωτοπόροι µπορούσαν ασχολούνται µε πολλούς τομείς που σήμερα ο κάθε ένας ς αποτελεί μια ξεχωριστή επιστήμη (φυσική, ιατρική, αστρο- µία K ά.). Από τον 180 αιώνα άρχισε όμως, ο χωρισµός και διαφοροποίηση των κυρίων επιστημονικών κλάδων της επο- 'ς. Στις αρχές του 190u αιώνα η διαφοροποίηση έγινε εντονό- on, έτσι ώστε, ακόμα και µέσα σε μια γενική επιστήµη όπως τρική, va αρχίζουν να ξεχωρίζουν οι επιστήµονες, οι ερευνη- οι συγγραφείς που ασχολούνται με ε΄να κύκλο θεµάτων, ηλαδή σήµερα θ' αποκαλούσαμε μια ιατρική ειδικότητα. ρα που πλησιάζουµε το τέλος του 20ου αιώνα, συνειδητο- no ε ο΄τι έπειτα από ένα κύκλο δυο αιώνων επιστρέφουµε στ . άγκη να γκρεμίσουµε πολλά από τα τείχη που χωρίζουν τις . ρες… επιστήμες. Με την τεράστια όµως, και αδιάκοπα αυξα η έκταση του περιεχοµένου κάθε επιστήµης είναι πια αδύνι υτό να συντελεστεί στο µυαλο ενός µόνον ανθρώ- που. Γ | αι άρχισε στις τελευταίες δεκαετίες η δημιουργία πολυεπι ικών οµάδων και για συζήτηση, και για προσέγ- γιση 0’ έ "πλευρό πρόβληµα, και για προσφορά υπηρε- σιών. Βλέπ . . στο διεθνή χώρο ομάδες γιατρών, κοινωνιο- λάγων, ψυχο ο ικονοµολάγων, και πολλών άλλων επιστη- µών να εργάζο - va' µεταξύ τους για ένα συνέδριο, για την συγγραφή ε ίσυ, για ένα ερευνητικό… πρόγραµμα. »Σ την Ελλάδα, τ … σπάθειες συνεργασίας εκπροσώ- πων πολλώνεπιστηµ ' ι πολλώνιατρικών ειδικοτήτων που πάντα γίνονταν - α . ι ά-δειλά εδώ και 20 περίπου χρόνια. Ανάµεσα σε τέτοιε . ς συνεργασίας πρέπει να αναφερθούν οι διάφορες συ & υλού Τραπεζιού που οργάνωσε το Ινστιτούτο Υγει η… ιτα ετήσια Παιδιατρικά Συμποσια. Βλέπουµε ότι σ . &…"...- µο΄νο παιδι΄ατροι µε άλλες ιατρικές ειδικότητες,- " ό ".... ΄-΄'/΄α Πανεπιστήμ γωγοί, ψυχολόγοι, κοι- νωνιολογοι, πολιτικοί επιστήμονες, νομικοί. »Αναγνωριζοντας αυτήν την ανάγκη αρχι- σε και το '|δρυµα Ερευ- νών για το Παιδί από τα πρώτα του βήµατα να οργανώνει πολυεπι- στηµσνικές συνεργα- σίες. Στον ερευνητικό τομέα ήδη συνεργάζον… ται εκπρόσωποι επτά . €"… . επιστημών. Στο διεθνές ξ κλειστό Συνέδριο για τα Ηθικά Προβλήµατα στην Προληπτική Ιατρική συνεργάστηκαν εκπρόσωποι δέ . πι- στηµών. Στην προσφορά υπηρεσιών από την Ειδική Διαγ τι κή Μονάδα του Ιδρύµατος μας συνεργάζονται εκπρόσωπ . : τα επιστηµών και ειδικοτήτων. »Auro' λοιπόν, που γίνεται σε µικρήκλίµακα, πρέπει να θεί σε όλες τις επιστηµονικές δραστηριότητες. Καµιά : δεν ει΄ναι πια σε θέση να αντιμετωπίσει και να λύσει τα µεγάλα ανθρώπινα προβλήµατα. Πρέπει να κατά τα στεγανά, να γκρεµίσουµε τα τείχη, να συνεργ απόλυτη ισότητα με άλλες επιστήµες, για να συ… μας στην πρόοδο της ανθρωπότητας. »Με την παραπάνω συλλογιστική, .. ,, Μαώ»? , …κι, … 4 ' Έ. I' "| I ||'|-|1|ϊ Μ…ποιµμ; ,! D'IIIXHIX'M'.‘ ξ ο ' ι ο ' '" "Β" 'ι'δΠ'Π . . * ' . … Μ…… , "έξι; .. Μ… v' αντισταθειστ .