έφ…µοιξο («Η Θε€6ολΐα >ξ Βολοδι Τετοοτα ΚΟ Μαρής… &??9. Φ ΑΡΧΗ - ΠΡΥΤΑΝΗ ΠΑ ΤΟ ΠΑΚΕΤΟ ΣΑΝΤΕΡ Έργα υποδοµής και σύνδεση Πανεπιστηµίου µε την κοινωνία Οι ανάγκες rou Πανεπιστη- µίου Θεσσαλίας σε εκτάσεις γης και κτιριακό υποδομή εκτιµήθηκαν κατά τη Χθεσι- νή επίσκεψη του Περιφερει- όρχη Θεσσαλίας κ. Γ. Βασι- λείου στις εγκαταστάσεις του Πεδίου Άρεως, µε τη συνοδεία του Πρύτανη κ. Π. Λαζαρίδη. Στη σύσκεψη nou ακολούθησε στο κτίριο Παπαστράτού καθορίστη- καν οι όµεσες προτεραιότη- τες µέσα από το 3ο Κοινο- τικό Πλαίσιο Στήριξης. Του ΔΗΜΗΤΡΗ ΡΑΛΛΗ άλιστα ο κ. Λαζαρίδης ε- κτίμησε ότι το Πανεπι- στήμιο έχει περάσει πλέ- ον σε εκρηκτική φάση ανάπτυξης, που δεν αντέχει τη στασιμότητα αυ- τή: περίοδο και προσέθεσε "Ευχα- ριστώ για την εύφημο μνεία που έ- δωσε στις υπηρεσίες του Πανεπι- στημίου για τη δουλειά που κάνουν ώστε τελικά να ξεπεραστούν οι δυ- σκολίες και να υπάρξει η απορρο- φητικότητα που υπήρξε στο δεύτε- ρο πακέτο Ντελόρ. Θέλω να τον ξα- ναευχαριστήσω για την κατανόηση που έδειξε στις προοπτικές και τους σχεδιασμούς που οργανώνο- νται για το Πανεπιστήμιο. Επίσης, γιατί ανέλαβε να πάρει τη σκυτάλη σε ορισμένες επαφές που είχαμε ξε- κινήσει με το Υπουργείο Γεωργίας να τις συνεχίσει πάλι αύριο ώστε σε ένα ορίζοντα πολύ κοντινό, ενδε- χομένως σε μερικές ημέρες, να µπο- … ρέσουμε να αναγγείλουμε την από- And m σύσκεψη στο Πανεπιστήµιο . κτήση από παραχωρήσεις του δη- μοσίου τμημάτων γης, που είναι α- πολύτως απαραίτητες, ζωτικές θα έλεγα, για την ανάπτυξη του Πανε- πιστημίου στο πεδίο του Άρεως. Τα υπόλοιπα, καθώς έχουν δρομολο- γηθεί, θα αρχίσουν να εκδηλώνο… νται τις επόμενες εβδομάδες. Εμείς πήραμε σήμερα από τον κ. Περιφε- ρειάρχη κάτι που ξέραμε ότι θα μας το έδινε, την εμπιστοσύνη του, τη συνεργασία της Περιφέρειας για μια ακόμη φορά και τη βεβαιότητα ότι στις διεκδικήσεις μας θα υπάρ- ξουν αποτελεσματικοί αρωγοί. Ελπίζουμε να έχουμε και τη στήρι- ξη των κεντρικών υπηρεσιών του Υπουργείου Παιδείας με τις οποί- ες έχουμε ξεκινήσει μια διεξοδική συζήτηση. Γνωρίζετε ότι υπήρξε μια ένταση στη σύνοδο των Πρυτά- νεων με αφορμή τη δημόσια συζή- τηση για το βάθος των διαθέσιμων πιστώσεων του φετινού προγράμ- ματος δημοσίων επενδύσεων. Ελπίζω ότι και στο μέτωπο αυτό θα υπάρξει μια ενδιάμεση γραμμή ώ- στε το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας να μπορέσει να ανταποκριθεί στην πρόκληση που αντιμετωπίζει, δη- λαδή την αλματώδη ανάπτυξή του, διότι με το μέγεθος που έχει ανα- πτύξει ο σταθερός βηματισμός δεν είναι ο κατάλληλος για την πορεία του. Πιστεύω ότι έχουμε βρει κοι- νούς τρόπους αντίληψης για την α- ξιοπιστία του σχεδιασμού της υλο- ποίησης και φαντάζομαι ότι και στην πράξη αυτή η συναντίληψη θα εφαρμοστεί" O κ. Βασιλείου αφού ευχαρί- στησε τον Πρύτανη του Πανεπι- στημίου και τους συνεργάτες του για τη διεξοδική συζήτηση που έγι… νε για τα έργα που εκτελούνται ήδη από το Πανεπιστήμιο από το B’ ΚΠΣ και τις δράσεις που έχει ήδη αναπτύξει σε όλη την Περιφέρεια δήλωσε για το Πανεπιστήμιο: “To συνοπτικό σχέδιο του πακέτου Σα- ντέρ κατατίθεται στις 30 Μαρτίου στην ευρωπαϊκή επιτροπή. Οι δια- πιστώσεις είναι πολύ θετικές, για- τί μπορεί το Ντελόρ να ξεκίνησε πολύ δύσκολα και χωρίς επαρκή προετοιμασία, αλλά με μόχθους και θυσίες των ανθρώπων του Πα- νεπιστημίου ολοκληρώνει όλα του τα έργα και απορροφά ταχύτατα τους πόρους. Άρα δεν υπάρχει κα- νένα πρόβλημα γι, αυτό. Ταυτό- χρονα διαπιστώθηκε η σύνδεση του Πανεπιστημίου, έτσι κι αλλιώς με… σα από εργασία όλων αυτών των €- τών, με την κοινωνία με την ανά- ΄ πτυξη και στη Θεσσαλία συνολικά, κάτι που κουβεντιάσαμε και για την επόμενη περίοδο. Μας απα- σχολεί στα πλαίσια της κατάρτισης του Σαντέρ η διασύνδεση του Πα- νεπιστημίου με την κοινωνία στο Βόλο, αλλά και σε ολόκληρη την Περιφέρεια και η ανάπτυξη πάσης φύσεως σχέσεων με το κοινωνικό σύνολο. Συζητήσαμε και για τα έρ- γα υποδομής του Σαντέρ, που είναι αρκετά και πρέπει οπωσδήποτε να γίνουν, διότι το Πανεπιστήμιο α- ναπτύσσεται ραγδαία. Υπάρχουν αρκετά επιμέρους προβλήµατα που πρέπει να επιλυθούν, κυρίως με ε- κτάσεις γης που πρέπει να αξιο- ποιηθούν ώστε να χρησιμοποιη- θούν για να κατασκευαστούν οι νέ- ες υποδομές. Ανέλαβα ορισμένες υ- ποχρεώσεις διαπραγμάτευσης µε κεντρικά υπουργεία προκειμένου να παραχωρηθούν αυτές οι εκτά- σεις. Ένα τμήμα αφορά και τη Δη- μοτική Αρχή που είμαι βέβαιος ότι θα κινηθεί σε μια κατεύθυνση υπο- στηρικτική για την ανάπτυξη του Πανεπιστημίου. Αμέσως μετά τις 30 Μαρτίου θα συζητήσουμε το πρόγραμμα υποδομών και εξοπλι- σμού του Πανεπιστημίου εξειδι- κευμένα. Το πρόγραμμα…αυτό θα εί- ναι είναι ένα πρόγραμμα που θα καλύπτει απολύτως όλες τις ανά- γκες και ένα μέρος του θα καλυφθεί από το περιφερειακό επιχειρησια- κό μας πρόγραμμα όπως έγινε από το πακέτο Ντελόρ και το δεύτερο μέρος του θα καλυφθεί από το ε- πιχειρησιακό πρόγραμμα του υ- πουργείου Παιδείας στα πλαίσια μιας διαπραγμάτευσης ανάµεσα σε εμάς, τις πανεπιστημιακές αρχές και το υπουργείο. Η συζήτηση προ- χωράει ικανοποιητικά και είμαι πολύ ικανοποιημένος. Είναι φανε- ρό ότι ο Γενάρης του 2000 θα μας βρει πολύ πιο έτοιμους για τις α- νάγκες του Πανεπιστημίου απ' ότι μας βρήκε το 1994 όταν ουσιαστι- κά μιλούσαμε στον αέρα" --=-=

ξφνιιµριξα («Η ©666ΩλΙα>> ΒΔ λο S i. στο Νοµός:… Μαγνησίας Το νομάρχη Μαγνησίας Παν. Σκ…… …… … απρό- τα…τουΠ……ΘωσαλίαςκΠ…. Λαζαρίδης… από τον αναίτια… κ…. Νικ. Αράβα "Ηταν μια καθαρά Μαη ου- νόστιμη δηλωσεοκ Λαζαρίδης. Μετάτηδνµωίευσησ…Μπ Με …να ΚΨε…τηςΜ μας. ΜΜΜ το Awe το Νοµάρχη και το Μητροπολίτη. Με τους Δ…… Βόλου καιΝ Iawiagmno Μ…λω;θα …ααίρω(σ…). Η… μερα… συνάντηση είχε ως ανασα… τις φάσεις τα; Η… με την Αυτοδιοίκηση. Καταλήξαμε ότι χρειάζεται μια στενή αταφή σε Θέµατα που…ωνα……τ………. Επίσης,ησυζήπ|σηαγ- γιξε και θέματα ο… του Π…… στο χώρα. 11… ότι Θα επαναληφθούνααπέςοι…ις,σεωαεδονοµάρχη. αλλά…… ρω… παραγόντων ώστε ορισµένα θέαμα που καίνε αυτή τη στιγµή, το Πανεπωτηιαο Θεσσαλίας, Μας Νοµαρχίας και Δανού να βρουν τη λυση τους, κοινή ΜΜΜ. Τ6ταΡ1ω 3 φ[ί/ΡΟ υΠΡΙΩΩ 1979. O πρ…; mu Πανεπιστηµίου Βαλ…) mm Δα αίµα.… Με. 3 & _ Koapoauppofi Κοσμοσυρροή χθες στο Δημαρ- χείο Ν. Ιωνίας. Από τη μια ο Περιφε- ρειάρχης κ. ΙΙ. Βασιλείου με την συνο- δεία του, υπηρεσιακούς παράγοντες και από την άλλη ο πρώτος πρύτανης του ΙΙανεπιστημίου Θεσσαλίας κ. Π. Λαζαρίδης, μαζί με τον αντιπρύτανη κ. Ν. Αράβα. Έκπληξη η παρουσία του πρώην νομάρχη Μαγνησίας κ. Αρ. Ου- ζουνίδη. Όλοι συναντήθηκαν με το δήμαρχο κ. Μα- βίδη. Στους συνοδούς του κ. Βασιλείου περι- λαμβάνονταν οι κ.κ. Γεμενής, υπεύθυνος για το ΕΠΤΑ και Έξαρχος, σύμβουλος του Γ.Γ. Παρών επίσης και ο δήμαρχος Αισωνίας κ. Λ. Γκάγκας. Σ.Δ. Συναντήσεις Λσισρίδπ για το Πανεπιστηµιο Με το Δήμαρχο Βόλου κ. Μιχάλη Κουντούρη και το Δήμαρχο Ν. Ιωνίας κ. Παύλο Μαβίδη, συναντήθηκε χθες ο Πρύτανης του Πανεπιστημί- ου Καθηγητής Παντελής Λα- ζαρίδης. Κατά τη διάρκεια των επισκέψεων αυτών που είχαν βέβαια εθιμοτυπικό χαρακτήρα, συζήτησαν επί- σης τα βασικά θέματα που οι- φορούν τις σχέσεις IOU Πα- νεπιστημίου με τους δύο Δή- μους. Ιδιαίτερα αναλυτική ή- ταν η συνάντηση στο Δημαρ- χείο του Βόλου όπου ο Πρύ- τανης και ο Δήμαρχος επιβε- βαίωσαν την κοινή τους οι- ντίληψή για τη χωροταξική ανάπτυξη του Πανεπιστημί- ου και σχεδίασαν τις επόμε- νες κινήσεις για την υλοποί- ηση των κοινών στόχων. O Πρύτανης συνοδευό- Με Βασιλείου, Κουντούρη και Μαβίδη μενος από τον Αντιπρύτανη κ. Αράβα είχε επίσης συνά- ντηση με τον Γενικό Γραμμα- τέα της Περιφέρειας κ. Π. Βασιλείου με τον οποίο ου- ζήτησαν ορισμένα ζητήματα του Πανεπιστημίου. O Περιφερειάρχης θα ε- πισκεφθεί το Πανεπιστήμιο μέσα στο επόμενο ΙΟήμερο για μια αναλυτική ενημέρω- ση και για τη λήψη αποφάσε- ων σχετικών με τις εκκρεμό- τητες του B’ Πακέτου Ντε- λόρ και του σχεδιασμού του Πακέτου Σαντέρ.

ξφιΛι1ίερ&α Κιμ Θ€ΜΔ/λια>> 3ξλος ) Τετ&Ρ… 3 φ[/ΡΟυαΡΧ…ω 1977 , . O πρ…; του Πανεπιστηµίου ' στο Νοµάρχη Μαγνησίας To νομάρχη Μ…… Παν. Σκοτινιώτη, …… χθες ο πρύ- τανης του ΜΜΜ… κ. Παπ. Λαζαρίδης Μαιος από τον απ…… κ. Νικ Αράβα "Ηταν μια καθαρά Μίκη… ν……δψωεοκ. Λαζαρίδης. Μετά……στηνΜπ ΚάΜΜπΜΜ……………ω… το Awe, τοΝομά…καιτο Μητροπολίτη Με τους Δηιάρχως Βόλου καιΝ. Ι…ςκαιτοΜ…λίτηΘα…ψαύρω(…). Η… τωρινή συνάντηση είχε ως αντρα… τις … του Η… με την Ατποδιοίκηση. Καταλήξαμε ότι χρειάζεται μια στενή ασαφή σε θέµατα που……………………Μ……Μ…η γιξε και θέματα ανάπτυξης του Πάνω… στο χώρο. Πιστεύω ότι θα επαναληφθούν…ςοι…ις,σεω…εδον…,αλΜ…… … παραγόντων ώστε ορισµένα Θέµατα που καίνε αυτή τη στιγμή, το… Πάνω… Θεσσαλίας, αρµοδιότητας Νομαρχίας και Δ… να βρουν τη λύση τους, κοινή Μίνωα". ' &. Βόλο;) Π29ΠΤα Η φζ-ξΡΟΟΩφΧΙΘυ 16193 3 Συναντήσεις Λαιαρίδπ ' για το Πανεπιστήµιο Κοσμοσυρροή Κοσμοσυρροή χθες στο Δημαρ- χείο Ν. Ιωνίας. Από τη μια ο Περιφε- ρειάρχης κ. Π. Βασιλείου με την συνο- δεία του, υπηρεσιακούς παράγοντες και από την άλλη ο πρώτος πρύτανης του ΙΙανεπιστημίου Θεσσαλίας κ. Π. Λαζαρίδης, μαζί με. τον αντιπρύτανη κ. Ν. Αράβα. Έκπληξη η παρουσία του πρώην νομάρχη Μαγνησίας κ. Αρ. Ου- ζουνίδη. Όλοι συναντήθηκαν με. το δήμαρχο κ. Μα- βίδη. Στους συνοδούς του κ. Βασιλείου περι- λαμβάνονταν οι κ.κ. Γεμενής, υπεύθυνος για το ΕΠΤΑ και. Έξαρχος. σύµβουλος του Γ.Γ. Παρών επίσης και ο δήμαρχος Αισώνίας κ. Λ. Γκάγκας. Σ.Δ. Με το Δήμαρχο Βόλου κ. Μιχάλη Κουντούρη και το Δήμαρχο Ν. Ιωνίας κ. Παύλο Μαβίδη, συναντήθηκε χθες ο Πρύτανης του Πανεπιστημί- ου Καθηγητής Παντελής Λα- ζαρίδης. Κατά τη διάρκεια των επισκέψεων αυτών που είχαν βέβαια εθιμοτυπικό χαρακτήρα, συζήτησαν επί- σης τα βασικά θέματα που οι- φορούν τις σχέσεις του Πα- νεπιστημίου με τους δύο Δή- μους. Ιδιαίτερα αναλυτική ή- ταν η συνάντηση στο Δημαρ- χείο του Βόλου όπου 0 Πρυ- τανης και ο Δήμαρχος επιβε- βαίωσαν την κοινή τους οι- ντίληψη για τη χωροταξική ανάπτυξη του Πανεπιστημί- ου και σχεδίασαν τις επόμε- νες κινήσεις για την υλοποί- ηση των κοινών στόχων. O Πρύτανης συνοδευό- Με Βασιλείου, Κουντούρη και Μαβίδη μενος από τον Αντιπρύτανη κ. Αράβα είχε επίσης συνά- ντηση με τον Γενικό Γραμμα- τέα της Περιφέρειας κ. Π. Βασιλείου με τον οποίο συ- ζήτησαν ορισμένα ζητήματα του Πανεπιστημίου. O Περιφερειάρχης θα ε- πισκεφθεί το Πανεπιστήμιο μέσα στο επόμενο ΙΟήμερο για μια αναλυτική ενημέρω- ση και για τη λήψη αποφάσε- ων σχετικών με τις εκκρεμό- τητες του B’ Πακέτου Ντε- λόρ και του σχεδιασμού του Πακέτου Σαντέρ.

έφ…ψερ&α Κιμ Θεωαλ΄ια>> 3ξλος) ΤετάΡ… 3 φ[τ/ΡουαΡζοω 1977 0 πρύτανης mu Πανεπιστηµίου , … στο Νοµάρχη Μαγνησίας ή Το…ΜαγνψίαςΠαν.Σκοτι………χθεςοΜ τανης του Π……ίουΘεσσαλίαςκ Παντ. Λαζαρίδης… ωτοτ………πΝωΑ…"Ητωµω………ήω , ΜΜ…µε…ψνα…… το Ammo, το Νομάρχηκαιτο Μητροπολίτη Με τους Δ…… Βόλου και Ν.΄Ιωνίαςκαι το ΜΜΜ… θα …… (Μ). Η ση- μερινη αυτό… είχε ως απ…… τις της… του Π…… με την Λιποδιοίκηοη. Καταλήξαµε ότι χρειάζεται μια σε… σταψή σε Μα πουαφορουν τον αν…… τοµέατσυ νοµού. Επίσης,ησυζήπρηάγ- γιξε και θέµατα αν… του Πα…… στο χώρο. Πιστεύω ότι θα σταναληωσύναυτέςοι…ις,σε…εδον…,Μκαι… … πω…… ώστε ορισµένα θέµατα που καίνε αυτή τη στιγµή, το Π…… Θεσσαλίας, Μπας Νοµαρχίας και Αίμου να βρουν τη λύση τους, κοινή Μίνωα". ' i. Βόλο., Π...… ο οποιες... Με… 3 Συναντήσεις Λαιαρίδπ ' για to Πανεπιστήµιο Κοσµοσνρροή Κοσμσσυρροή χθες στο Δημαρ- χείο Ν. Ιωνίας. Από τη μια ο Περιφε- ρειάρχης κ. ΙΙ. Βασιλείου με την συνο- δεία του, υπηρεσιακούς παράγοντες και από την άλλη ο πρώτος πρύτανης του ΙΙανεπιοτημίου Θεσσαλίας κ. Π. Λαζαρίδης, μαζί με τον αντιπρύτανη κ. Ν. Αράβα. Έκπληξη η παρουσία του πρώην νομάρχη Μαγνησίας κ. Αρ. Ου- ζουνίδη. Όλοι συναντήθηκαν με το δήµαρχο κ. Μα- βίδη. Στους συνοδούς του κ. Βασιλείου περι- λαμβάνονταν οι κ.κ. Γεµενής, υπεύθυνος για το ΕΠΤΑ και Έξαρχος, σύμβουλος του Γ.Γ. Παρών επίσης και ο δήμαρχος Αισωνίας κ. Λ. Γκάγκας. Σ.Δ. Με το Δήμαρχο Βόλου κ. Μιχάλη Κουντούρη και το Δήμαρχο Ν. Ιωνίας κ. Παύλο Μαβίδη, συναντήθηκε χθες ο Πρύτανης του Πανεπιστημί- ου Καθηγητής Παντελής Λα- ζαρίδης. Κατά τη διάρκεια των επισκέψεων αυτών που είχαν βέβαια εθιμοτυπικό χαρακτήρα. συζήτησαν επί- σης τα βασικά θέματα που οι- φορούν τις σχέσεις του Πα- νεπιστημίου με τους δύο Δή- μο*υς. Ιδιαίτερα αναλυτική ή- ταν η συνάντηση στο Δημαρ- χείο του Βόλου όπου ο Πρύ- τανης και ο Δήμαρχος επιβε- βαίωσαν την κοινή τους οι- ντίληψη για τη χωροταξική ανάπτυξη του Πανεπιστημί- ου και σχεδίασαν τις επόμε- νες κινήσεις για την υλοποί- ηση των κοινών στόχων. O Πρύτανης συνοδευό- Με Βασιλείου, Κουντούρη και Μαβίδη μενος από τον Αντιπρύτανη κ. Αράβα είχε επίσης συνά- ντηση με τον Γενικό Γραμμα- τέα της Περιφέρειας κ. Π. Βασιλείου με τον οποίο συ- ζήτησαν ορισμένα ζητήματα του Πανεπιστημίου. O Περιφερειάρχης θα ε- πισκεφθεί το Πανεπιστήμιο μέσα στο επόμενο 10ήμερο για μια αναλυτική ενημέρω- ση και για τη λήψη αποφάσε- ων σχετικών με τις εκκρεμό- τητες του B’ Πακέτου Ντε- λόρ και του σχεδιασμού του Πακέτου Σαντέρ.

" & . ΕζΏ…έΌιξΟ« - Η &&ξΩλι αχ…- ©ΟΆΟΣ ΞαξξζπΩ &? φέξΞΒυΩΧοίοω |3Ή ΠΑΝΕΠ|ΣΤΗΜ|Ο ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ O Υπουργός Παιδείας στο Βόλο στην εγκατάσταση της Πρυτανείας Συνεδρίασε Χθες η Σύγκλητος του Πανεπιστηµίου Θεσσαλίας και οριστικοποίησε τις εκδηλώσεις για την εγκατάσταση και επισήµως των Νέων Πρυτανικών Αρχών την Κυριακή |4 Μαρτίου. Επίσης ελήφθησαν αποφάσεις για Ζητήµατα που απασχολούν την ακαδηµαϊκή κοινότητα. πίσης ο Πρύτανης κ. Π. Λαζαρίδης συνα- ντήθηκε με τον πρόε- δρο του ΤΕΕ Μαγνη- σίας κ. Γ. Πρίντζο όπου συζη- τήθηκε η συνεργασία των δύο φορέων. Σημειώνεται ότι στην τελε- τή εγκατάστασης των πρώτων πρυτανικών αρχών θα παρευ- ρεθεί ο υπουργός Παιδείας Γε- ράσιμος Αρσένης. Η Σύγκλητος του Πανεπι- στημίου Θεσσαλίας αποφάσι- σε: Εγκρίθηκε πρόταση του Πρυτανικού Συμβουλίου για σύνδεση του Πανεπιστημίου Δημιουργείται Νομική Υπηρεσία στο Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας με το κοινωνικό του περιβάλλον σε τοπικό, περιφε- ρειακό και εθνικό πλαίσιο, με αφορμή την εγκατάσταση των πρώτων Πρυτανικών Αρχών. Αποφασίσθηκε να γίνει πρόταση στα αρμόδια Υπουρ- γεία, για υπαγωγή όλων των με- λών της Πανεπιστημιακής κοι- νότητας στην υγειονομική πε- ρίθαλψη του Δημοσίου. Αποφασίσθηκε η λειτουρ- γία Νομικής Υπηρεσίας στο Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας και έγινε πρόταση στο ΥΠΕΠΘ για την πρόσληψη δικηγόρων. Αποφασίσθηκε η προκήρυ- ξη θέσεως ΔΕΠ στο Παιδαγω- γικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαί- δευσης, στο γνωστικό αντικεί- μενο "Παιδαγωγική: Διδασκα- λία και μάθηση Φυσικών Επι- στημών", στη βαθμίδα του Κα- θηγτιτή. Εγκρίθηκαν προτάσεις για συγκρότηση Ειδικών Σωμάτων Εκλεκτόρων για θέσεις ΔΕΠ, σε μη αυτονομημένα Τμήματα του Πανεπιστημίου Θεσσα- λίας. Εγκρίθηκε ο πίνακας επιτυ- χόντων του Ιανουαρίου 1999 στο ΠΣΕ "Διαχείριση Αγροτι- κού Περιβάλλοντος και Φυσι- κών Πόρων". Η Σύγκλητος οριστικοποί- ησε τη 14η Μαρτίου ως ημερο- μηνία για τις εκδηλώσεις των Νέων Πρυτανικών Αρχών. Οπως έγινε γνωστό στις εκδη- λώσεις αυτες θα παραστεί ο Υπουργός Παιδείας κ. Αρσέ- νης και έχει κληθεί και ο Αρχιε- πίσκοπος Χριστόδουλος. Θα πάρουν επίσης μέρος οι Πρυ- τάνεις όλων των ΑΕΙ, οι αρχές των Νομών της Θεσσαλίας, οι βουλευτές, οι Στρατιωτικές Αρχές, εκπρόσωποι της Αυτό- διοίκησης και φυσικά οι φοιτη- τές, οι εργαζόμενοι και οι διδά- σκοντες του Πανεπιστημίου. O Πρόεδρος του ΤΕΕ/Μα- γνησίας κ. Γιάννης Πρίντζος, συναντήθηκε στις 18 Φεβρουα- ρίου με τον πρύτανη του Πανε- πιστημίου Θεσσαλίας, κ. Πα- ντελή Λαζαρίδη και συζήτησαν θέματα του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας, αλλά και συνεργα- σίας Πανεπιστημίου και Τεχνι- κού Επιμελητηρίου. Ειδικότερα έγινε συζήτηση: Για θέματα σχεδιασμού και ανάπτυξης του Πανεπιστη- μίου Θεσσαλίας. Εκπροσώπήσεις του ΤΕΕ/Μαγνησίας στα διάφορα όργανα και επιτροπές του Πα- νεπιστημίου. Διαμόρφωση πρότασης έργων Πανεπιστημίου για το πακέτο Σαντέρ. Οργάνωση από κοινού εκ- δηλώσεων Επιστημονικού Ενδιαφέροντος: Συνέδρια - η- μερίδες κ.λπ. Θα ακολουθήσει συνάντηση Διοικούσας Επιτροπής ΤΕΕ και Πρυτάνεως.

παιδες… … Θ€δξΟλιΟ&Όώω αφου λ%5Ό ΤΟΥΣ ΣΤΟΧΟΥΣ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΑΝΕΛΥΣΕ Ο K. ΑΡΣΕΝΗΣ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΤΕΛΕΙ- ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΤΩΝ ΠΡΩΤΩΝ ΠΡΥΤΑΝ|ΚΩΝ ΑΡΧΩΝ Νέα εποχι΄ιγια το Πανεπι Τους στόχους του Υπουργείου Παιδείας για το Πανεπιστηµιο Θεσσαλίας παρουσίασε προχθές o κ Γ εράσιμος Αρσένης κατά την επίσημη τελετή εγκατάστασης των νέων πρυτανικών αρχών. Τόνισε μάλιστα ότι στις στέρεες βάσεις όπου οτηρι΄Ζεται τώρα το εκπαιδευτικό ίδρυμα θα υπάρξει νέα υποστήριξη και Χρηματοδότηση, ενώ έκλεισε το νέο ραντεβού με τις πρυτανικές και τοπικές αρχές στο τέλος του μόνο στην Αθήνα. ΄Ετσι, το Πανεπιστήµιο Θεσσαλίας κλείνει την πρώτη του δημιουργικό πορεία από την εποχή της σύλληψης και του σΧεδιασμού του και ανοίγει τη νέα σελίδα σε µια μακρόπνοη προοπτική για το ίδιο και την κοινωνία. Του ΔΗΜΗΤΡΗ ΡΑΔΛΗ υγκεκριμένα () Υπουργός Παι- δείας δήλωσε αναφερόμενος στα άμεσα αιτήματα του Πανε- πιστηµίου "Είναι µεγάλη αυτή η μέρα όχι μόνο για το Πανεπιστήµιο Θεσσαλίας, όχι μόνο για τη Θεσσαλία, αλλά για την Ελλάδα, για την πανεπι- στημιακή κοινότητα της Ελλάδας. Ο πρώτος κύκλος κλείνει και χαρακτηρίζε- ται από την πραγμάτωση ενός µεγάλου ο- ράματος με την εξασφάλιση της να…» γίας του Πανεπιστημίου της Θεσσαλίας επάνω σε στέρεες βάσεις. Για το παρελ- θόν μίλησαν πολλοί. γι αυτό θα μιλήσω για το από εδώ και πέρα. Το Πανεπιστή- μιο Θεσσαλίας οφείλει τη δημιουργία του στους οραµατιστές, στους αγωνιστές. Δεν δηµιουργήθηκε έτσι με ένα προεδρι- κό διάταγμα. Σήμερα που κλείνει αυτός ο κύκλος, πρέπει να αποτείσουμε φόρο τιµής σε όλους που αγωνίστηκαν για την υλοποίηση αυτού του οράματος. Έπεσε ένα βαρύ έργο στις διοικούσες επιτροπές και σήµερα μπορούμε με αι- σιοδοξία να δούμε την πρόσοδο του I la- νεπιστηµίου από εδώ και πέρα. Έχουµε πράγματι τις στέρεες βάσεις. τον οραµα- τισµό και τον προγραμματισμό που μας έδωσαν οι προηγούµενες διοικήσεις του Πανεπιστημίου. Τα κτίρια στο Βόλο και αυτό που θα κτιστεί και στις άλλες πρωτεύουσες της Θεσσαλίας κτίστηκαν µε τον κρατικό προυπολογισμό και πρέπει να πω ότι εί- ναι προτεραιότητα για την κυβέρνηση η προώθηοη του Πανεπιστηµίου Θεσσα- λίας και η χρηματοδότησή του. Το Πανεπιστήμιο της Θεσσαλίας δεν είναι ένα περιφερειακό Πανεπιστήµιο και δεν μπορεί να είναι περιφερειακό Πανεπιστήµιο, όντας στο κέντρο της Ελλάδας. Το Πανεπιστήμιο της Θεσσα- λίας είναι και αυτό κεντρικό Πανεπιστή- μια που θα πρέπει να παίξει έναν πα- νελλαδικό ρόλο. Τα λεγόμενα περιφερει- ακά Πανεπιστήμια δεν είναι Πανεπιστή- μια που ιδρύθηκαν για να γίνει αποσυμ- φόρηση των κεντρικών. Έγιναν και γι' αυτό, αλλά έγιναν κυρίως για να παρα- κάμψουν τις αγκυλώσεις των παραδο σιακών Πανεπιστημίων και για να παί- ξουν έναν ρόλο πρωτοποριακό. Περιμέ- νουμε όλοι το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας να παίξει αυτό το ρόλο, γιατί ήδη έχει βά- λει τις βάσεις και την υποδοµή. Θα πρέ- πει να αντιμετωπιατεί στο πλαίσιο της μεγάλης επταιδευτικής μεταρρύθμισης για την αναβάθµιση της Παιδείας στον τόπο και για τη διεύρυνση της Τριτοβάθ- µιας Εκπαίδευσης. Όλοι δεχόμαστε ότι ζούμε µια νέα εποχή, γιατί το µέλλον του τόπου μας, όπως το μέλλον κάθε χώρας θα εξαρτηθεί από την αποτελεσματική ε- πένδυση στη γνώση και στη μάγων…. Σε Από την τελετή :"… αυτή τη γνώση πρέπει να έχει πρόσβαση κάθε παιδί. Η ελεύθερη πρόσβαση στη γνώση σε όλες τις βαθµίδες της εκπαί- δευσης από το Νηπιαγωγείο μέχρι και το Πανεπιστήμιο είναι ένα κοινωνικό δι- καίωμα που η πολιτεία. η κυβέρνηση, δί- νει απόλυτη προτεραιότητα. Το σιΜ)ημα τώρα είναι ανοιχτή πρόσβαση στην Τρι- τοβάθμια Εκπαίδευση για όλα τα παιδιά που θέλουν να φοιτήσουν στο Πανεπι- στήμιο. O προγραµµατισμός μας είναι προς αυτήν την κατεύθυνση. Η κατάργη- ση των γενικών εξετάσεων την επόμενη χρονιά και η πρόσβαση στην Τριτοβάθ µια Εκπαίδευση χωρίς εξετάσεις, μόνο µε το απολυτήριο του Ενιαίου Λυκείου, εί- ναι το πρώτο ουσιαστικό βήμα προς αυ- τήν την κατεύθυνση. Το δεύτερο βήμα εί- ναι η σημαντική βελτίωση της υποδομής των Πανεπιστημίων ώστε να είναι σε θέ- ση να απορροφήσουν αυτόν τον αυξανό- µενο πληθυσμό και ταυτόχρονα να ανα- βαθμίσουν την ποιότητα των σπουδών τους. Σε αυτήν την κατεύθυνση έχουµε δώσει ιδιαίτερη προτεραιότητα. Το Πα- νεπιστήµιο Θεσσαλίας καλείται και αυτό να δώσει το παρόν στο κάλεσμα του α- νοίγματος στους νέους που θέλουν να έ- χουν πανιπιστηιιιακές γνώσεις και από χρέωση της πολιτείας είναι να βοηθήσει την ανάπτυξη της υποδομής για να μπα ρέσουν οι πανεπιστηµιακές γνώσεις να δοθούν σε ένα επίπεδο που να μπορεί να συγκριθεί με το επίπεδο των γνώσεων των άλλων πανεπιστημίων της Ελλάδας και της Ευρώπης. Η πανεπιστημαική δραστηριότητα δεν μπορεί πια να περιο- ριστεί μόνο στα προπτυχιακά προγράμ- ματα, αλλά θα πρέπει να προχωρήσει πα- ραπέρα στις μεταπτυχιακές σπουδές. Ήδη λειτουργούν τρία μεταπτυχιακά προγράμματα και η νέα σύγκλητος σχε- διάζει και άλλα προγράμματα. Φυσικά αυτά τα προγράμµατα χρειάζονται την υ- ποδομή και τη χρηματοδότηση. 'Ενας τρίτος στόχος για το Πανεπι- στήμιο είναι η διά βίου εκπαίδεικιη. Η γνώση στη δική μας εποχή αλλάζει ταχύ- τατα. Ο απόφοιτος του Πανεπιστημίου για να μπορεί να είναι ανταγιι)νιστικός στη διαδικασία θα χρειαστεί να μπει ξα- νά στο Πανεπιστήμιο και να έχει και πά- λι επαφή με το χώρο της γνώσης. Άρα η επαφή του πολίτη με το Πανεπιστήµιο εί- ναι μια επαφή που διαρκεί καθ' όλη τη διάρκεια της επιστημονικής καριέρας. Τα προγράμματα σπουδών επιλογής εί- ναι ακριβώς προγράμματα που θα αντι- µετωπίσουν αυτήν την ανάγκη. Τα Πανε- πιστημία βέβαια δεν είναι μόνο χώροι εκ- παίδευσης. αλλά και χώροι έρευνας και πρέπει να αναπτύξουν τα δικά τους ε- ρευνητ ικά προγράµµατα. Το Πανεπιστή- µιο Θεσσαλίας που έχει το κέντρο βάρος του στο Βόλο, αλλά με τις ακτινώσεις του στους άλλους νομούς. μπορεί να παίξει έναν καταλυτικό ρόλο όχι μόνο στην πνευµατική αναβάθµιση, αλλά στην προ ώθηση της οικονοµικής και κοινωνικής ανάπτυξης της περιοχής. Για να γίνει συ τό χρειάζεται να προχωρήσουμε στην (1- ναβαθμιση του Πανεπιστημίου της Θεσ- σαλίας, αλλά να προχωρήσουµε και σε μια ιδιαίτερη επικοινωνιακή πολιτική. Νομίζω ότι από κοινού ιστορική" να βά- 4 *… Μ :» των νέων πρω…κών αρχών λουμε αυτούς τους στόχους. Αυτά τα 0- ποία ζητάτε στο ψήφισμα μπορούν να γί- νουν πραγματικότητα. Ο πρωθυπουργός έχει επανειληµμένα πει και είναι ομόφιι» νη απόφαση του υπουργικού συµβουλίου ότι η περίοδος 2000 - 2006 να είναι πε- ρίοδος για την προτεραιότητα της Παι- δείας και η χρηματοδότηση θα γίνει από το πακέτο Σαντέρ. Κύριε Πρύτανη θα ή θελα να σας καλέσω, με τους συνεργάτες 0 ρόλος του ως κεντρικό εκπαιδευτικό ίδρυμα της χώρας σας από τις πρυτανικές αρχές µαζί και με τις τοπικές αρχές σε µια συνάντηση στο Υπουργείο Παιδείας πριν από τα τέλη αυτού του µήνα για να ολοκληρώσουμε με ικανοποιητικό τρόπο τις εκκρεμότη- τες όπου υπάρχουν στο Πανεπιστήμιο και να προχωρήσουµε τώρα στη διαμόρ φιικ1η ενός ολοκληρωµένου προγράµµα- τος" Φόρος τιµι΄ις στο Γιάννη Φάτσπ Με δηλιι'>σεις τους οι οµιλητές της εκ- δήλωσης απέδωσαν φόρο τιμής στον ο- ραματιστή του Πανεπιστημίου Θεσσα- λίας δημικιιογράφο Γιάννη Φάτση. για το οποίο θα οργανωθεί και ανάλογη εκδή- λωση στο αμέσως προσεχές διάστημα. Μάλιστα, ο Υπουργός Παιδείας υπο- γράμμισε σχετικά: "Θέλω να θυµηθούμε όλοι τον ορα- ματιστή και το φίλο όλων µας, το Γιάννη Φάτση. Όταν τον συναντούσα είτε ήμουν υπουργός Εθνικής Οικονομίας είτε ακά μη Εθνικής Άµυνας πριν να αρχίσει ο,τι- δήποτε άλλο να πει που με ενδιέφερε ί- σως και περισσότερο, όπως η πολιτική στιγκυρία, άρχιζε από τα θέµατα του Πα- νεπιστημίου Θεσσαλίας". Το ψήφισµα της Συγκλήτου Σύμφωνα με το ψήφισμά της η πρώ- τη Σύγκλητος του Πανεπιστημίου Θεσ- σαλίας αποφάσισε τα ακόλουθα: (1. Να επισημάνει αφενός ότι το Πα- νεπιστήµιο Θεσσαλίας αποτελεί το κέ- ντρο της επιστήμης και του πολιτισμού, για την ενδοχιι΄)ρα της Κεντρικής Ελλά- δας. η οποία αντωτρικιωπει΄ιει ένα περί- που εκατομµύριο κατοίκους, και αφετέ- ρου ότι αποτελεί ήδη κοµβικό σηµείο με- ταξύ της επιστήμης και της παραγωγής. β. Να τονίσει µε ιδιαίτερη έµφαση. ότι το υπό ανάπτυξη Πανεπιστήµιο μας δεν πρέπει και δεν µπορεί να ενταχθεί στις ε- ξισωτικές αλγοριθμικε΄ς λογικές που ι- σχύουν για άλλα αναπτυγμένα Πανεπι- στήμια. Η γενναία στήριξη του Πανεπι- στημίου Θεσσαλίας σε αυτή την εξαιρετι- κά κρίσιμη φάση της ανάπτυξής του, α- ποτελεί όρο για την υλοποίηση της ίδιας της πολιτικής του Υπουργείου Παιδείας. Είμαστε βέβαιοι ότι ο κύριος Υπουργός υιοθετεί τη θέση: "ίση των ίσων και άνι- ση των ανίαων μεταχείριση". Y- Να κάνει, γνιικιτό ότι στη σηµερινή ο πρύτανης του Πανεπιστημίου Ναυπλίας ΠΜ. Λαζαρίδης κρίσιµη φάση ανάπτυξης του Πανεπι- στημίου απαιτείται, εκτός των άλλων, και μια ανάλογη διοικητική και κτιριακή υποδομή καθώς και υποστήριξη της Φοι- τητικής Μέριμνας. Η εκρηκτική αύξηση του αριθμού…τιιιν Τµηµάτων και των αοι- τητών, την οποία ασφαλώς κρίνουμε α- ναγκαία, και οι ποικίλες ανάγκες που ασ τή δημιουργεί δεν είναι δυνατόν να αντι- ιιετωπισθεί με το υπάρχον διοικητικό προσωπικό και τις υπάρχουσες υποδο- μες. Παράλληλα, οι περικοπές πόρων που αναφέρονται στην άσκηση γενικότερων πολιτικα΄ιν, οφείλουν να αναφέρονται ε- πίσης και στην αίσθηση του µέτρου και να μην αφορούν ζωτικά µεγέθη και το- µείς δράσεις. Η Σύγκλητος του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας ελπίζει ότι τα υπομνήµατα που αναλύουν τα σχετικά αιτήματα θα μελετηθούν με ιδιαίτερη προσοχή και θε- ωρεί βέβαιη τη θετική ανταπόκριση του Υπουργού Εθνικής Παιδείας. δ. Να δηλώσει και με την ευκαιρία (m τή, τη βαθιά πεποίθηση των μελών της για τον ιστορικό ρόλο που έχει να διαδρα- µατίσει το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας όχι µόνο σε περιφερειακό αλλά και σε εθνι- κό επίπεδο και να διαβεβαιώσει ότι θα καταβάλλει άοκνες προσπάθειες προς την κατεύθυνση αυτή. τ. Να χαιρετήσει. τέλος, και να ευχα- ριστήσει τους εκπροσώπους της πνευμα- τικής και της πολιτικής ηγεσίας και ό- λους τους εκλεκτούς προσκεκλημένους οι οποίοι με την παρουσία τους στη συµ- βολική τελετή εγκατάστασης των πρό» των Πρυτανικών Αρχών του Ιδρύµατος, τιμούν και στηρίζουν τις βασικές επιλο γές που διαμόρφωσαν την ως τώρα ιστό ρική πορεία του l Ιανεπιστηµίου Θεσσα- λίας και εγγυώνται την δημιουργική του προοπτική στη νέα χιλιετία. O κίνδυνος διάσπασης του Πανεπιστηµίου Στο σχεδιασμό των τμημάτιιιν του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας και στον κίν- δυνο διάσπασής του στο πρόσφατο πα- ρελθόν αναφέρθηκε στην προικριι'ινησή του ο Πρύτανης κ. Παντελής Λαζαρίδης. “H διεκδίκηση των τοπικών παραγό- ντων να ιδρυθεί Πανεπιστήμιο Θεσσα- λίας είχε ήδη μια μακρά ιστορία που ξε- κίνησε τα χρόνια του ‘60 και εντάθηκε στη μεταπολίτευση και ιδίως στα πρώτα χρόνια του ‘80. Πρωταγωνιστές ήταν οι Δήµοι και φυσικά οι Δήµαρχοι. Θεμε- λιώδη ρόλο έπαιξε για την ίδρυση και την παραπέρα πορεία του η πολύ σοβαρή συ- ζήτηση που άνοιξε και κατόπιν τροφο- δότησε µε συνεχείς πρωτοβουλίες ο Λή- μος Βόλου με Δήμαρχο το σημερινό Λή- μαρχο. Παρόλο που η διεκδίκηση για το Πα- νεπιστήμιο ένωνε τους Θεσσαλούς το ι- δεολογικό κλίµα µέσα στο οποίο αυτή καλλιεργήθηκε, φόρτισε το Πανεπιστή μια Θεσσαλίας πριν ακόµα ιδρυθεί με δυ- σανάλογη προσδοκία και στρεβλή αντί- ληψη για τη λεγόμενη "ανάπτυξη" της κά- θε θεσσαλικής πι ου ιχής ξεχωριστά. Η περιοριστική τοπικότητα των διεκδικήσεων µια µάλλον ανιιττόοητη α- εί …' . ο ο υπουργός Παιδείας rep. Αρσένης ντίληψη για το ρόλο του Πανεπιστηµίου ως θεσµού και η ταύτισή του με πλευρές της ανάπτυξης που δεν του αντιστοι- χούν, αλλά και κάποια µικροπολιτική ό- ραση των πραγµάτων (η οποία μάλιστα απέδειξε ότι έχει επικίνδυνη αντοχή) λί- γο έλειψε σε κάποιες περιόδους να μετα- τρέπουν την απολύτως θεµιτή αναπτυ- ξιακή προσδοκία. από στήριγμα και λαϊ- κή βάση για το Πανεπιστήµιο, σε αμφι- σβήτηση η οποία θα μπορούσε να λει- τουργήσει ως τροχοπέδη ή και εκρηκτική νάρκη γι' αυτό. Η εξέλιξη των πραγμάτων, Μόραλη- σε βέβαια τελικά μια τέτοια τροπή. αλλά δεν θα έπρεπε να υποτιμήσει κανείς τους κινδύνους που έχουν εµφυτευθεί και που εµφανίζονται µε εξάρσεις. περιοδικά, συ- ναρτημε΄νες συνήθης με προεκλονι:|ι΄'ς περιόδους". "Μύθος" n περικοπή δαπανών για τα ΑΕΙ Στη σηµασία της δηµόσιας δωρεάν Παιδείας αλλά και στο ενδεχόµενο περι- κοπής των δηµοσίων δαπανών για τα ΑΕΙ αναφέρθηκε σε οµιλία του κατά τη διάρκεια της εκδήλωσης () βουλευτής Μαγνησίας κ. Νίκος Γκατζής. Πάντως, ο κ. Αρσένης για το ζήτηµα που ανέκυψε σε σχέση µε τη χρηµατοδό τηση των Πανεπιστηµιακών Ιδρυμάτων χαρακτήρισε "τα'…" όσα λέγονται ότι διν "-',.α.';'οιΝ και δεν θα υπάρξουν πό ιν; '… : χι Γριτιβάθµ… Εκπαίδευση… Τα πικιι΄ι'…'ρι='ιι ταμειακά προβλήµαπ που άνε',…ωι µόνο σε ορισµένα Πανεπιστή- μια, δι'ι'..ιι'ι΄κηιαι ότι θα λυθούν", τόνισε ο Υπουργός, ενώ υπογικ1µμισε την αύξηση της χρηματοδότησης µέσα στην επόµενη εξαετία από το πακέτο Σαντε΄ρ. Χαιρετισμός του Αρχιεπισκόπου Χαιρετισµό µε αφορμή την εγκατά- σταση των πρώτων Πρυτανικών Αρχών του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας (muffin— νε ο Αρχιεπίσκοπος Αθηνών και Πάσης Ελλάδος κ. Χριστόδουλος, όπου μεταξύ άλλων αναφέρεται: "To Πανεπιστήµιο Θεσσαλίας είναι γέννημα της αγάπης προς την Παράδοση του τόπου µας, είναι καρπός ειΧ)ύνης και κατόρθωµα ελευθερίας. Όσοι μοχθήικιμε για την εδραίωση του, το κάναμε γιατί πι- στέψαμε, στην αξία του Ανθρώπου, στη δύναμη της καρδιάς του, στους καρπούς της ευεργετικής παρουσίας του μέσα στα δρώμενα της ζωής. Το κάναµε γιατί στη ριχθήκαµε στην Ελληνορθόδοξία µας. που είναι ομωύσια της πνευµατική; και εθνικής μας οντότητας. Το κάναµε γιατί σα…… να προσφέρουμε στους να… μας δυνατότητες εξέλιξης και ανάδειξης µέσα από τη διαδικασία της αξιοποίησης του θησαυρού της πατρογονικής κλήρο νομιάς µας. Το κάναμε γιατί πιστέψει… πως μέσα από αυτό το καθι'.δρυµα θα έ- βγαιναν όχι µόνο άνθρωποι πω…… γνιι΄)σειιιν, αλλά και επιστήµονες υψηλού ήθους, μεγάλης ευθύνης και ακατάβλητης θέλησης να συνεισφέαιιΝ στην ώρα τους Υ… τη δι… νι . Λ m της πνευματικής µας ταυ- τότητας".