Objekt I2 - 022_d_223_05365.jpg

Open original Digitales Objekt

Bereich "Identifikation"

Signatur

GR UTH-HA PC-PL-S2-SS5-F2-I2

Titel

022_d_223_05365.jpg

Datum/Laufzeit

  • 5-2-1993 (Anlage)

Erschließungsstufe

Objekt

Umfang und Medium

Bereich "Kontext"

Name des Bestandsbildners

Bestandsgeschichte

Abgebende Stelle

Bereich "Inhalt und innere Ordnung"

Eingrenzung und Inhalt

ή AIIOKOMHA ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ): ΘΕΣΣΑΛΙΑ ( … , . " Δ " 4,,« .... π…; …,.:' να , : "Ά. . "& …? . . "."... ;…… ΄΄» f‘. ή… .… ' ". …'…" - γ. :, . ,... . …' ' .'=,,…… ..",,;..,; :…]… , ., ... . . . Δ. "Η? . . ...... , ,… ΄ ι… …. . , … . . , . .»; :-…… ……….…κ.ι… ..… … «. … " . ., , . …', …»»… . .… »…" . .… , - , , . … ..... :… ".… . …… - .. .… .. .. . ' ", … ,… ΄." , . ..- " " 4." '" ' . #" :…" » … .… ' …;. … .… … . , ( . . …η '. «. . … "Λ . .……|' ,… ! τ 4; ' …' & τικ" . &»; .….» . .… ' … ινε ., .» , ,;……'- ,. :.…» … ' . …, ' - '… '. . .. , .. . ΄… «. …΄ γτ. …… …ο… » … ': ' τησ-'... - '- . .… , .…. ..…. ΄ ΄ . > .- ,.…- .…. , . & . ν .. % "- .…ξ…' .΄ . ζ.… :…..…,. «Δεν δίνω δεκάρα για Βιβλιοθήκη» ΑΝΟΙΞΕ τους σάκους του Αιόλου ο κ. Υπουργός Παιδείας µε τους ακροβατισµόύς και τους άκριτους πειραµατισμούς του. γύρω από το Πανεπιστήμιο θεσσαλίας Για να καταδειξει, όµως. κανείς την υπουργική ανεπάρκεια και την ελλιπή γνώση του αντικει- µενου που πρέπει να υπηρετεί αρκεί n δήλωση που προ καιρού είχε κάνει. όταν Ζητή- ξτΞαν πιστωσεις για ττιν προώθηση της κεντρικής βιβλιοθήκης του Πανεπιστημίου στο ' ο. . . ΄ & . "ΔΕΝ δίνω δεκάρά' , είχε τονίσει µε πείσµα ο κ Σουφλιάς΄ Κυριολεκτικά και µετα- " φορητό. προφανως. θα εκφραόταν για την κεντρική βιβλιοθήκη. Διότι απλούστατα o Μος. πέρα από τα στείρα κηρύγματα και τα γλυκανάλατα ευφοολσγήµατα που ο- πετάτε στα µικρά παιδιά των σχολεία… προφανώς θα αγνοεί την αξία και την ανα- γκαιότητα μιάς βιβλιοθήκης συγκροτηµέΜερευνητιιαίς καιμηκανοργανψέ…ς. µε διε- 'ΐθ'.εΐςπξο&αγραφές … _ ,. .. - .. …… . .… δυστυχως. για όλες αυτές τις αυθαίρετες και καταστρεπτικές επιλογές του, έχει την π…… παριστά… Αποτελεί. ίσως. διεθνές φαινόµενο …… ευαι- Μας από ξπαργό έξτρα", τις ζάντες ενός εκπαιδευιατώ ιδρύματος και των φοιτητών του. οι µατ… ov -ωτ τα αντι .…α Μετέπειτα του- minor: θα ώ… στο Γκίνες'το όπως βιβλία Μι… …… … ΄,…ΐ ' - ," . * ' Τους καταδικάζει σε εξαθλίωση… ΑΞΙΟΛΟΓΟΣ καθηγητής. ειδικός στη μετεωρολογία. με µεράκι και Ζήλο για την ε- » πιστήμη του και με συγκροτημένη την δράση του για να προωθήσει τη δημιουργία ενός µετεωρολογικού κέντρου στο Πανεπιστήµιο Θεσσαλίας. στο Βόλο, παραιτήθηκε και ξε- νητεύθπκε Ο λόγος του εξαναγκασμού του σε παραίτηση, ήταν αυτός που µασάει και άλλους συναδέλφους του. Δηλαδή n καταβολή των πενικρών μισθών µετά από ένα ε- ξάµηνο ή και ένα κρόνο. ΑΥΤΗΝ την ταπείνωση επιφυλάσσει το υπουργείο (Α)Παιδείας για τους συμβασι- ούχους καθηγητές του Πανεπιστηµίου, οι οποίοι σε τελική ανάλυση δεν είναι συμβα- σιούχοι . ΑΠΛΟΥΣΤΑΤΑ το υπουργείο Παιδείας δεν εγκρίνει τις συµβάσεις τους εγκαίρως, παρά μόνον με καθυστέρηση µισού ή και ενός έτους Και δεν νοιάΖεται αν αυτοί οι πα- τ:επιστημιακοί δάσκαλοι ε΄κουν ακόµη και τα στοικε:ώδη οικονομικά µέσα για τη δια- ει… τους. Σε τέτοια εξαθλίωση τους καταδιώκει. Ε!.)

Bewertung, Vernichtung und Terminierung

Zuwächse

Ordnung und Klassifikation

Bedingungen des Zugriffs- und Benutzungsbereichs

Benutzungsbedingungen

Reproduktionsbedingungen

In der Verzeichnungseinheit enthaltene Sprache

  • Griechisch

Schrift in den Unterlagen

  • Griechisch

Anmerkungen zu Sprache und Schrift

Physische Beschaffenheit und technische Anforderungen

Findmittel

Bereich Sachverwandte Unterlagen

Existenz und Aufbewahrungsort von Originalen

Existenz und Aufbewahrungsort von Kopien

Verwandte Verzeichnungseinheiten

Verwandte Beschreibungen

Alternative Identifikatoren/Signaturen

Zugriffspunkte (Ort)

Zugriffspunkte (Name)

Zugriffspunkte (Genre)

Bereich "Beschreibungskontrolle"

Identifikator "Beschreibung"

Archivcode

Benutzte Regeln und/oder Konventionen

Status

Erschließungstiefe

Daten der Bestandsbildung, Überprüfung, Löschung/Kassierung

Sprache(n)

Schrift(en)

Quellen

Digitales Objekt (Original) Bereich "Rechtsfragen"

Digitales Objekt (Verweis) Bereich "Rechtsfragen"

Digitales Objekt (Thumbnail) Bereich "Rechtsfragen"

Bereich Zugang