Item I22 - 192_d_029.pdf

Open original Digital object

Identity area

Reference code

GR UTH-HA PC-PL-S2-SS2-F4-SF4-I22

Title

192_d_029.pdf

Date(s)

  • 16-5-1989 (Creation)

Level of description

Item

Extent and medium

Context area

Name of creator

Archival history

Immediate source of acquisition or transfer

Content and structure area

Scope and content

χ | ΔΠ0ΚΟΜΜΔ ΕΦΗΜΕΡ|Δ0) Νεο; :… και… Β|Δ"1 'ΗµεροµπΗα | ΣΕ ΠΝΕΥΜΑΤ|Κ0 ΜΑΡΑΣΜ0 Η ΚΑΡΔΙΤΣΑ I H ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ πράξη παραγκωνισµού και ουσιαστι- ταδ&η της Καρδίτσας σε πνευματικό µαρα- ΞξΞ% Gnu χθες στο Βόλο, µε την ευκαιρία των κ ν| λειτουργίας του Θεσσαλικού Πανεπιστη- µίου απόν τον υπουργό Παιδείας κ. Γιώργο Παπαν- δρέου. Δικαιολογηµενη λοιπόν η αντίδραση των µα- ζικών φορέων της περιοχής µας αλλά και των πολιτι- χ κών. που όχι µόνο αρνήθηκαν να παραστούν στην τε- λετή αλλά και µε τηλεγραφήµατά τους επισηµαίνουν ότι η οργάνωση του Πανεπιστηµίου στο Βόλο ήταν έργο «µή Θεσσαλών» και ότι η χθεσινή τελετή ση- µαίνει "ουσιαστική υποθάθµιαη και περιθωριοποίηση του Νοµού Καρδίτσας». Περιττό να σηµειωθεί ότι η ευστσχη αυτή ενεργεια εκπροσώπων του Νοµού µας απηχεί τα καθολικά αι- σθήµατα πικρίας των κατοίκων του ευρύτερου χώ- ρου της Δυτικής θεσσαλίας. Οι ελπίδες µας όλες :- ξανεµΙστηκαν. Τελευταία και µοναδική - ίσως - ευκαι- ρία που µας απέµεινε είναι η συνεδρίαση του ΕΣΑΠ στις 20 τρεχ. οπότε θα γίνει η κατανοµή Σχολών ΤΕΙ. Οι αρµόδιοι όµως θα δικαιώσουν την Καρδίτσα. που εύλογα'ζητάει την δηµιουργία αυτόνοµου τµήµατος . ΤΕΙ στην Καρδίτσα.; ΕΥΛ0Γ0 ΕΡΩΤΗΜΑ ΓΟΝΕΩΝ «OI µαθητες Δηµοτικών Σχολείων της πόλης κατά τη διάρκεια των µαθηµάτων οδηγούνται στο Δηµοτικό Κινηµατοθεατρο. όπου παρακολουθούν θεατρική παράσταση οµΦιΘόλου ποιότητας µε εισιτήριο 200 δραχµών». Την σοθαρή επισήµανση κάνουν γονείς µαθητών. οι οποίοι ρωτούν να µάθουν δια µεσω της εφηµερί- δας, ποιός είχε αυτή τη ...φαεινή ιδέα και µάλιστα ό-Χ " τον υπάρχει εγκύκλιος του υπουργείου Παιδείας . λ που δεν επιτρέπει την παρακολούθηση θεατρικών, παραστάσεων εν ώρα µαθήµατος; ( |

Appraisal, destruction and scheduling

Accruals

System of arrangement

Conditions of access and use area

Conditions governing access

Conditions governing reproduction

Language of material

  • Greek

Script of material

  • Greek

Language and script notes

Physical characteristics and technical requirements

Finding aids

Allied materials area

Existence and location of originals

Existence and location of copies

Related units of description

Related descriptions

Alternative identifier(s)

Place access points

Name access points

Genre access points

Description control area

Description identifier

Institution identifier

Rules and/or conventions used

Status

Level of detail

Dates of creation revision deletion

Language(s)

Script(s)

Sources

Digital object (Master) rights area

Digital object (Reference) rights area

Digital object (Thumbnail) rights area

Accession area