ORG-ΔΕΠ

Taxonomy

Code

Scope note(s)

Source note(s)

Display note(s)

Hierarchical terms

ORG-ΔΕΠ

Equivalent terms

ORG-ΔΕΠ

Associated terms

ORG-ΔΕΠ

28 Archival description results for ORG-ΔΕΠ

28 results directly related Exclude narrower terms

195_d_064.jpg

EIIANEPXETAI TO EENAPIO PIA ΣΥΓΧΩΝΕΥΣΗ ME TO Γ. Ν. Δ. Ρ'Ι'σι Σε νέες περιπέτειες µπαίνει το Πανεπιστηµιακό Νοσοκοµείο Λά- ρισας, καθώς όχι µόνο µαταιώθη- κε η προγραµµατισµένη έναρξη λειτουργίας των εργαστηρίων, αλ- λά και - το σημαντικότερο - δυ- σοίωνες εξελίξεις ως προς τη µορφή λειτουργίας του φαίνεται να δρομολογούνται από το υπουργείο Υγείας. Ετσι, µέσα σε κλίµα αβεβαιότητας για το τι µέλ- λει γενέσθαι και πότε, επανέρχε- ται στην επιφάνεια το σενάριο για αυγχώνευση του Πανεπιστημια- κού Νοσοκοµείου µε το ΓΝΛ. O υπουργός Υγείας δεν έχει ανοίξει ακόµη τα χαρτιά του, ωστόσο η απόκλιση απόψεων ως προς τη µορφή λεπουργίας του Πανεπι- στηµιακού υπάρχει και διαπιστώ- θηκε κατά την πρόσφατη επικοι- νωνία του πρύτανη του Πανεπι- στηµίου Θεσσαλίας κ. Λαζαρίδη µε τον K. Παπαδήµα. … Γεγονός που από µόνο του δυνα- μπίζει τον κοινό αγώνα για ταχύτα- τη έναρξη λειτουργίας του Νοσο- κοµείου και επιστρέφει κάθε συζή- τηση πίσω στο σημείο μηδέν. Στο πλαίσιο αυτών των εξελίξε- ων, η συνέντευξη τύπου που έδωσε χθες 0 K. Λαζαρίδης, στις εγκατα- στάσεις της Πρυτανείας στη Λάρι- σα, στο χώρο του Πανεπιστημια- κού Νοσοκομείου, ήταν εκ των . ΣΥ ΝΕΝΤΕΥ'Η ΔΗΛΩΣΗ ΔΙΑΜΑΡΤΥΡ|ΑΣ Χ0ΕΣ ΑΠΟ ΤΟΝ ΠΡΥΤΑΝΗ κ. AAZAPIAH πραγμάτων μία «δήλωση διαµαρτυ- ρίας» και η χρονική σύμπτωσή της µε την άφιξη του πρωθυπουργού στη Λάρισα είχε συµβολική σημα- σια. O K. πρύτανης διαµαρτυρήθηκε έντονα για την ανάσχεση έναρξης λειτουργίας των εργαστηρίων, εξέ- λιξη που, όπως είπε, «υπονοµεύει - ελπίζω όχι οριστικά - τη δυνατότη- τα να έχουμε ταχύτατη έναρξη. Η κοινή λογική ποδοπατείται χωρίς ουσιαστικά να υπάρχει κανένας λό- γος. Εμείς, από την πλευρά μας, δε θα συνεργήσουμε ούτε καν με τη σιωπή µας σ' αυτήν την κατάστα- …ση», συμπλήρωσε 0 K. Λαζαρίδης, για να επισηµάνει από την άλλη ότι δεν είναι προς το συµφέρον κανε- νός, ούτε νοείται' η εμπλοκή σε αδιέξοδα. «Δεν µπορώ να σκεφτώ, είπε, ότι δεν υπάρχει λύση που να διασφαλίζει παράλληλα την ταχύ- τατη έναρξη λειτουργίας του Νο- σοκοµείου και µαζί τον πανεπιστη- µιακό και περιφερειακό του χαρα- κτήρα». O K. πρύτανης υποστήριξε ακόµα ότι «είναι λάθος να οχυρω- θούμε πίσω από µία θέση. Πρέπει να είμαστε έτοιμοι για το διάλογο και, μέσα από τη συζήτηση, να απορρίψουµε την άλλη άποψη με τα επιχειρήματά µας». Εκφράζοντας το φόβο ότι το θέ- μα του Νοσοκοµείου εµπλέκεται στα γρανάζια μιας αδιέξοδης κατά- στασης, ο K. Λαζαρίδης τόνισε την ανάγκη να βελτιωθεί η έξωθεν εικό- να και επικοινωνιακή πολιτική του Νοσοκοµείου. «Πρέπει, είπε χαρα- κτηριστικά, στο παιχνίδι να υπάρ- ξουν και άλλα πρόσωπα και νέοι ρόλοι, που να είναι σύµμαχοι και συμπληρωματικοί». Προς την κατεύθυνση αυτή, ο K. Λαζαρίδης ανέλαβε τη δέσµευση να παίξει το ρόλο του και να εκφρα- στεί δηµόσια, επιδιώκοντας συνα- ντήσεις με ανώτατα κυβερνητικά στελέχη, για να βρεθεί λύση τόσο σ' ό,τι αφορά στην άμεση έναρξη λειτουργίας των εργαστηρίων, όσο και στην υποσχεθείσα πορεία για σταδιακή λειτουργία του Νοσοκο- μείου. Χαρακτηρίζοντας «ανόητη» τη λύση της συγχώνευσης των δύο Ιδρυμάτων, ο K. Λαζαρίδης προει- δοποίησε ότι «σε περίπτωση που οι Ρ.. λύσεις που θα επιλεγούν θα είναι ακραίες, το ίδιο ακραίες θα είναι και οι αντιδράσεις μας». Στη συνέντευξη παρέστησαν ο πρόεδρος του Πανεπιστηµιακού Νοσοκομείου, καθηγητής I. Meo- σήνης, καθώς και ο πρόεδρος του Ιατρικού Τμήματος, καθηγητής Ν. Σταθάκης, ο οποίος σε παρέμβασή του υπενθύµισε ότι η κοινή υπουρ- γική απόφαση για παραχώρηση 500 κλινών προς χρήση των Πανε- πιστημιακών Κλινικών έχει υπογρα- φεί από εν ενεργεία υπουργούς της σηµερινής κυβέρνησης, ενώ, επιπλέον, έχουν ιδρυθεί έξι ακόµα κλινικές, κατεξοχήν τριτοβάθμιας περίθαλψης Παρόντες στη συνέ- ντευξη τύπου ήταν ακόµη πολλά μέλη ΔΕΠ, καθώς και αντιπροσω- πεία φοιτητών. /΄ι…. Ώνα/Μ

195_d_065.jpg

ή ΣΤΟ ΘΕΜΑ της λειτουργίας του Πανεπιστηµιακού νοσοκοµείου Λάρισας αναφέρθηκε χθες, 0 πρύτανης του πανεπιστηµίου Θεσσαλίας καθηγητής κ. Π. Λαζαριδης τονίζοντας πως "δεν θα συνεργήσουµε σε καταστάσεις που υποβαθµίζουν το νοσοκοµείο και το κύρος της Ιατρικής", ενώ χαρακτήρισε "ανόητη λύση τη συγχώνευση" πρυτανικό "όχι" am συγχώνευση των νοσοκοµείων "Ανόητη λύση" χαρακτήρισε χθες ο πρύτανης του πανεπιστηµίου Θεσσαλίας καθηγητης κ. Π. Λαζαρίδης την πρόταση της συγχώνευσης του Πανεπιστηµιακού και του Γενικού νοσο- κοµείου Λάρισας. O K. Λαζαριδης,σεσυνε΄ντευ- ξη τύπου που παραχώρησε χθες, διευκρίνησε κατηγορηµατικά πως "δεν είµαστε διατεθειµέ- νοι να συνεργήσουμε σε καταστάσεις που θα υποβαθµι΄σουν το Πανεπιστηµιακό νοσοκοµείο και το κύρος της Ιατρικής". Με τη δήλωσή του αυτή, '΄δήλωση διαμαρτυ- ρίας" όπως 0 ιδιος τη χαρακτήρισε, 11 K. Λαζα- ρίδης επανέλαβε τη θέση του γύρω από το θέµα της λε΄ιτουργιας του νέου νοσοκοµείου, 111: 11- φορµή και την ε πικοινωνια που είχε πρόσφατα µε τον υπ. Υγείας K. A Παπαδήµα και τον υπ. Παιδείας K. 1‘81). Αροένη. Ο ιιρύτανης του 1111v1: ιιιστημί(,ιυ παραχώρησε τη συνεντευξη στο γραφειο του στο Πανεπι- στηµιακό νοσοκοµειο, "μια κίνηση µε συμβο- λική σηµασία" όπωςο 16108111111811.1108. "Είµαστε 0110x111 (πριν… να διαμαρτυρηθούµε έντονα στην υπονόµε ιιοη της δυνατότητας της ταχύτερης έναρξης του νοσοκομείου" τόνισε ο K Λαζαριδης κάνοντας παράλληλα λόγο για ΄'απότοµη ανάσχεση της λειτουργίας των εργα- στηρι΄ων τοιι νοσοκομείου που είχε αναγγείλει για την περασμένη Δευτέ,ρα η διοίκηση του νοσοκομείου στο πλαι΄σιο της κοινής λογικής και του χρονοδιαγράµματος που είχε τεθει"' σχολιάζοντας έτσι την απόφαση του υπ. Υγείας K. A. Παπαδήμα να "µπλοκάρει" την έναρξη λειτουργίας του νοσοκομείου. "Κάνω αυτή τη δήλωση διαμαρτυρίας γιατί ποδοπατε΄ ιται η κοινή λογική χωρίς κανένα λό- γο, σηµε ίωσε 0 K. Λαζαρίδης για να προσθέσει ότι, δεν είµαστε διατεθειµένοι να συνεργήσου- µε σε καταστάσεις που οδηγούν στην υποβάθ- µιση του Πανεπιστηµιακού νοσοκοµείου και του κύρους του Ιατρικού τµήματος". Χαρακτηρίζονταςως"απαράδεκτη" 1111111ny- νευση ο πρύτανης σηµείωσε ότι θα πρεπει να επιδιωχθει΄ η ταχύτερη λειτουργία του νοσοκο- µείου και παράλληλα της διασφάλισης του πε- ριφερειακού και πανεπιστημιακού του χαρα- κτήρα τονίζοντας χαρακτηριστικά πως "είµα- στε κάθετα αντίθετοι σε κάθε διαδικασία που το µετατρέιιει σε νοµαρχιακό νοσοκοµείο". Ο κ. Λαζαριδης σημείωσε τέλος ότι "το θέµα µπλέκει σε αδιέξοδα γρανάζια", ενώ υποστήριξε την άποψη πως θα "πρέπει να προχωρήσουµε σε διάλογο για το όλο θέµα, όπου θα καταθέ- σουμε τα επιχειρήµατά μας" ενώ άφησε να εν- νοηθεί ότι η ακαδηµαϊκή κοινότητα θα αντι- δράσει δυναμικά στο ενδεχόµενο της συγχώ- νευσης. Στη συνέντευξη παραβρέθηκαν επίσης ο πρόεδρος της Ιατρικής καθηγητής K. N. Στα- θάκης, 11 πρόεδρος του νοσοκομείου καθη- γητής K. I. Μεσσήνης, 111 λη ΔΕΠ καθώς και φοιτητές του τµήµατος () K. Σταθάκης πάντως υπενθύμισε πως 111: διυπουργική απόφαση ε- γκαθισταν ται 15 πανεπιστημιακές κλινικές και εργαστήρια δυναµικότητας 500 κλινών περί- που, ενώ τις επόµενες ηµέρες δημοσιεύε ται στο ΦΕΚ το Π.Δ. για την ίδρυση 6 ακόµη πανεπι- στηµιακών κλινικών για τις οποίες θα ζητηθεί η εγκατάστασή τους. B. KAKAPA!

195_d_071.jpg

Εφη ιρ€ς5ι8& [ωΡιΔ.… ξ Μπίρα)… λθ)%% ' ' Η Πρώτη" …ΐλέ>λο.ς Ε|ΤΟΥΡΓΕ| AND TO 1990 ΣΤΟ ΠΑΝΕΠ|ΣΤΗΜ|Ο ΘΕΣΣΑΛ|ΑΣ 400 έργα διαχειρίζεται η Επιτροπή Εμ αθοριοτική για την λειτουργία TOU Πανεπιστηµίου Θεσσα- ίας, αλλά άγνωστη στην κοι- νή γνώµη λόγω του αθόρυβου τρόπου εργασίας και προσφοράς εί- ναι η Επιτροπή Ερευνών του Ιδρύ- µατος, η οποία έχει συσταθεί με σκοπό τη διαχείριση κονδυλίων και στόχο την άμεση χρηµατοδότηση ερευνητικών έργων, αλλά και υπη- ρεσιών ή δραστηριοτήτων, ξεπερ- νώντας έτσι τις οικονοµικές καθυ- στερήσεις. Τα εκτελούµενα έργα σχετίζονται με την επιστημονική έρευνα, την κατάρτιση, την τεχνολο- γική ανάπτυξη, την εκπόνηση ειδι- κών µελετών, την εκτέλεση δοκιµών, μετρήσεων, αναλύσεων, εργαστη- ριακών εξετάσεων, τη σύνδεση της εκπαίδευσης µε την παραγωγή, όπως και τη σύνταξη προδιαγραφών για τρίτους. Ιδιαίτερα σημαντική ν… 1 ? &? .", | …' ". η… % | Ε] ΄ … # 7 ί 1 Επιχειρησιακό δραστηριότητα έχει να επιδείξει το Πανεπιστήµιο Θεσσαλίας. Σήµερα, 0 Ειδικός Λογαριασµός της Επιτροπής Ερευνών του Πα- νεπιστηµίου Θεσσαλίας διαχει- ρίζεται 400 περίπου έργα συνο- λικού προύπολογισµού 1 1,5 δι- σεκατοµµυρίων δραχμών περί- που, εκ των οποίων 40 είναι από το ΚΠΣ, οι δε διαχειριστές των έργων είναι όλοιτους µέλη ΔΕΠ (Διδακτικό Επιστηµονικό Προσωπικό) του Πανεπιστηµίου Θεσσαλίας. Από τα προγράμματα που υλο- ποιούνται, 7,5 δισ. αφορούν το Πρόγραµµα Εκπαίδευσης και Αρχικής Επαγγελματικής Κα- τάρτισης (ΕΠΕΑΕΚ) και 4 δισ. αφορούν ερευνητικά έργα. Η Επιτροπή Ερευνών του Πανεπι- στηµίου Θεσσαλίας παρότι συ- στάθηκε μόλις το 1990, κατόρθωσε μέχρι σήµερα να έχει εκτελέσει ή να υλοποιεί 80 προγράμματα και µελέτες σε συνεργασία με την Τοπική Αυτο- διοίκηση. Επίσης η Επιτροπή Ερευνών χρηματοδότησε τα τέσσερα τελευταία χρόνια 90 περίπου ερευνητικά προγράμ- ματα και 15 µεταπτυχιακές υπο- υνι΄ιιι I ll 11 …, I: . ll: γ _| ω " τροφιες, που ποβληθηκαν από ...... > ,… ,- -. Ξ.! , ς;- μέλη ΔΕΠ σε μια προσπάθεια ενίσχυσης της ερευνητικής δραστηριότητας του ιδρύµατος. Αξίζει ακόμη να σηµειωθεί, πως έχουν ακόµη χρηµατοδοτηθεί 8 συνέδρια, που πραγματοποιή- θηκαν με την ευθύνη µελών ΔΕΠ του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας στο χώρο του. Βασικό πλεονέκτηµα του Ειδι- κού Λογαριασμού της Επιτρο- πής Ερευνών αποτελεί το γεγονός ότι οι οικονομικοί του πόροι προέρχονται και από πα- ροχές υπηρεσιών προς τρίτους, πράγµα που ενισχύει με επιπλέ- ον έσοδα τον προυπολογισµό του Πανεπιστηµίου Θεσσαλίας και ταυτόχρονα ενδυναμώνει την οικονοµική του αυτοτέλεια. Συγκεκριµένα, η Επιτροπή Ερευνών συνάπτει συμφωνίες για παροχή ερευνητικού ή µελε- τητικού έργου µε τρίτους- επι- χειρήσεις του δημόσιου και του ιδιωτικού τομέα- ενώ εκµεταλ- λεύεται εµπορικά ευρεσιτεχνίες, τεχνογνωσία και προϊόντα που προκύπτουν από τα χρηµατοδο- τούµενα έργα. Η λειτουργία της Επιτροπής Ερευνών του Πανεπιστηµίου Θεσσαλίας λειτουργεί με ιδιωτι- κοοικονοµικά κριτήρια κι αυτό το γεγονός της δίνει πλεονέκτη- μα στην έγκριση και υλοποίηση ερευνητικών προγραμμάτων. Τα όργανα διοίκησης και διαχεί- ρισης είναι: α) Η επιτροπή Εκπαίδευσης και Διαχείρισης η οποία έχει τριετή θητεία και απαρτίζεται από αντι- προσώπους όλων των Τμηµά- των του Πανεπιστημίου προε- δρεύοντος του Αντιπρύτανη Οι- κονομικού Προγραμματισµού κι Ανάπτυξης και β) Από τη Γραμ- µατεία του Λογαριασµού. Η οικονοµική διαχείριση των κοδνυλίων υπόκειται σε τακτικό ετήσιο έλεγχο, αφού συντάσσει ισολογισμό ο οποίος ελέγχεται από δύο ορκωτούς λογιστές οι οποίοι συντάσσουν έκθεση που υποβάλλεται στα υπουργείο Παιδείας Ανάπτυξης, Οικονοµι- κών, στο Ελεγκτικό Συνέδριο και στη Σύγκλητο του Πανεπιστη- μίου.

195_d_072.jpg

Εφαυξς>'ιΜ …"Ν€ο& "Μαρς "- Όόλς>ς Σε εξέλιξη µελέτες και µεγάλα έργα προδπολογισµού 11,5 δις για το Π.Θ. Περισσότερα από 400 έργα, συνολικού προύπολογισµού 1 1,5 δισεκατομµυρίων δραχ- µών, διαχειρίζεται o Ειδικός Λογαριασµός της Επιτροπή Ερευνών του Πανεπιστηµίου Θεσσαλίας, εκ των οποίων τα 40 προέρχονται από το Δεύ- τερο Κοινοτικό Πλαίσιο Στή- ριξης, ενώ οι διαχειριστές των έργων είναι όλοι τους µέ- λη του Διδακτικού Επιστηµο- νικού Προσωπικού του Πανε- πισιηµίου. Επιτροπή Ερευνών του Πα- Η νεπιστημίου είναι καθοριστι- κή για την λειτουργία του, αλλά και άγνωστη στην κοινή γνώ- μη της Μαγνησίας, εξαιτίας του α- θόρυβου τρόπου εργασίας και επε- ξεργασίας των θεµάτων που διαχει- ρίζεται, ενώ πρόεδρος της Επιτρο- πής Ερευνών του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας είναι o αντιπρύτσνης κ.Νικ.Αράβας. Τα εκτελούμενο έργα, για τα οποί- α είναι υπεύθυνη η Επιτροπή, σχετί- ζονται με την επιστημονική έρευνα, την κατάρτιση, την τεχνολογική α- νάπτυξη, την εκπόνηση ειδικών με- λετών, την εκτέλεση δοκιμών, με- τρήσεων, αναλύσεων, εργαστηρια- κών εξετάσεων, την σύνδεση της εκπαίδευσης µε την παραγωγή, ό- πως και την σύνταξη των απαιτού- µενων προδιαγραφών για τρίτους. Πρέπει να σημειωθεί ότι, οι Επι- τροπές Ερευνών έχουν συσταθεί σε όλα τα ΑΕΙ και ΤΕΙ της χώρας, µε σκοπό την διαχείριση κονδυλίων και στόχο την άμεση χρηµατοδότη- ση ερευνητικών έργων, αλλά και υ- πηρεσιών ή δραστηριοτήτων, ξε- περνώντας έτσι τις οικονοµικές κα- θυστερήσεις στην ανάγκη άµεσης υλοποίησης τους. Το νομικό πλαίσιο λειτουργίας τους έχει καθοριστεί με κοινή από- φαση των υπουργείων Οικονοµικών και Παιδείας. Όσον αφορά, τα προγράμματα που υλοποιούνται, τα 7,5 δις. δραχ- µές εντάσσονται στο Επιχειρησιακό Πρόγραµµα Εκπαίδευσης και Αρχι- κής Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΕΠΕΑΕΚ) και τα 4 δις. δραχµές α- φορούν ερευνητικά έργα. Η Επιτροπή Ερευνών του Πανεπι- στημίου Θεσσαλίας παρότι συστά- θηκε µόλις το 1990, κατόρθωσε μέ- χρι σήμερα να έχει εκτελέσει 80 προγράµματα και μελέτες σε συ- νεργασία με την Τοπική Αυτοδιοί- κηση. Επίσης χρηματοδότησε τα τελευ- ταία τέσσερα χρόνια 90 περίπου ε- ρευνητικά προγράµματα και 15 με- ταπτυχιακές υποτροφίες, που υπο- βλήθηκαν από µέλη ΔΕΠ, σε μία προσπάθεια ενίσχυσης της ερευνη- τικής δραστηριότητας του ιδρύμα- τος, ενώ αξιοσηµείωτο είναι το γε- γονός πως έχει χρηματοδοτήσει 8 συνέδρια, που πραγματοποιήθηκαν µε την ευθύνη µελών ΔΕΠ του Πα- νεπιστήμιου Θεσσαλίας, στο χώρο του. Ωστόσο, βασικό πλεονέκτηµα του Ειδικού Λογαριασµού της Επιτρο- πής αποτελεί το γεγονός ότι, οι οι- κονομικοί του πόροι προέρχονται και από παροχές υπηρεσιών προς τρίτους, γεγονός που ενισχύει με 8- πιπλέον έσοδα τον προυπολογο- σµό του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας και ταυτόχρονα ενδυναμώνει την οικονοµική του αυτοτέλεια. ΄Ετσι, η Επιτροπή συνάπτει συµ- φωνίες για παροχή ερευνητικού ή μελετητικού έργου με τρίτους - επι- χειρήσεις του δηµοσίου και του ι- διωτικού τομέα - ενώ εκµεταλλεύε- ται εμπορικά ευρεσιτεχνίες, τεχνο- γνωσία και προϊόντα που προκύ- πτουν από τα χρηματοδοτούμενα έργα. Λειτουργεί µε ιδιωτικοοικονομικά κριτήρια και αυτό το γεγονός της δίνει το πλεονέκτημα στην έγκριση και υλοποίηση ερευνητικών προ- γραμμάτων. Τα όργανα διοίκησης και διαχείρι- σεις της είναι: α) Η Επιτροπή Εκπαίδευσης και Διαχείρισης η οποία έχει τριετή θη- τεία και απαρτίζεται από εκπροσώ- πους όλων των Τμηµάτων του Πα- νεπιστήμιου προεδρεύοντος του Α- ντιπρύτανη Οικονοµικού Προγραµ- ματισμού και Ανάπτυξης, καθώς και β) από την Γραμματεία του Λογα- ριασµού. Τέλος, η οικονοµική διαχείριση των κονδυλίων υπόκειται σε τακτικό Κ.… (μακ… Έ Hagan-J στου l (NAB) ετήσιο έλεγχο, αφού συντάσσει ι- σολογισµό ο οποίος ελέγχεται από δύο ορκωτούς λογιστές οι οποίοι συντάσσουν έκθεση που υποβάλλε- ται στα υπουργεία Παιδείας, Ανά- πτυξης, Οικονοµικών, στο Ελεγκτι- κό Συνέδριο και στην Σύγκλητο του Πανεπιστηµίου. ΧΑΡΟΥΛΑ ΜΑΜΑΛΗ

195_d_085.jpg

ζφπµεΡ΄ιξα 2411 Θεσσαλία >> χείλος, ΤετοΌιΡτνι .1. ΟκτωζΡ*ιαΔ H97 ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ ΑΠΟ 6/10 - 17/10 H Υπηρεσία Βιβλιοθήκης του Πανεπιστηµίου Θεσσαλίας θα πραγματοποιήσει στις δύο Πανεπι- στημιακές Βιβλιοθήκες του Βόλου από τη Δευτέ- ρα 6/ 10 ως την Παρασκευή 17/10 κύκλους σεµινα- ρίων με αντικείµενο την ενημέρωση και την εκπαί- δευση του αναγνωστικού κοινού που ενδιαφέρε- ται να αξιοποιήσει ή κάνει ήδη χρήση των υπηρε- σιών των Πανεπιστημιακών Βιβλιοθηκών του Πα- νεπιστηµίου Θεσσαλίας. Η διάρκεια κάθε σεµιναρίου θα είναι µία ώρα, ενώ προβλέπεται ένας κύκλος τριών ωριαίων σεμινα- ρίων καθημερινά, με έναρξη στις 10 π.μ., 12 µ. και στις 14 µ.µ. Τα σεμινάρια θα πραγµατοποιήσουν µέλη του προσωπικού των δύο βιβλιοθηκών, ενώ σε κάθε ω- ριαία κύκλο θα γίνεται ενημέρωση για το περιεχό- µενο, τη λειτουργία, τις δυνατότητες και τη χρήση της κάθε βιβλιοθήκης, ενηµέρωση για τις παρεχό- µενες υπηρεσίες της Μονάδας Ηλεκτρονικής Τεκ- µηρίωσης στους χρήστες της βιβλιοθήκης και εκ- παίδευση των συµμετεχόντων στον τοµέα της α- ναζήτησης βιβλιογραφίας µε τη βοήθεια των Η/Υ των βιβλιοθηκών. Σ' ό,τι αφορά τη Βιβλιοθήκη της Σχολής Τεχνο- λογικών Επιστημών (Πεδίο Άρεως, 2ος όροφος κτιρίου Γεωπονίας). τα σεμινάρια θα πραγματο- ποιηθούν στο χώρο του Αναγνωστηρίου της βι- βλιοθήκης, σύµφωνα µε το παρακάτω πρόγραμμα: Από τις 6/1Ο εως 9/10 τα σεµινάρια απευθύνονται στους φοιτητές των τεσάρων τμημάτων που λει- τουργούν στο συγκρότηµα του Πεδίου Άρεως. Συγκεκριµένα, στις 6/10 µπορουν να τα παρακο- Μ&ήσσυν οι φοιτητές του Τμήματος Μηχανολό- ΑνακαΗύυτε tn 6|6flloenKn του Πανεπιστημίου θεσσαΠίας γων - Μηχανικών Βιοµηχανίας, στις 7/10 οι φοιτη- τες του Τµήματος Πολιτικών Μηχανικών, στις 8/10 οι φοιτητές της Γεωπονίας και στις 9/10 οι φοιτητές του Τμήματος Χωροταξίας. Τη δεύτερη εβδομάδα (από τις 15/10 έως τις 17/10) τα σεμινάρια απευθύνονται στο Εκπαι- δευτικό Προσωπικό (μέλη ΔΕΠ, διδάσκοντες Π.Δ. 407/80) και τους Μεταπτυχιακούς Φοιτητές των Σχολών Τεχνολογικών Επιστημών. Συγκεκριµένα, την Τετάρτη 15/10 μπορούν να τα παρακολουθήσουν οι μεταπτυχιακοί φοιτητές και το εκπαιδευτικό προσωπικό του Τμήµατος Γεωπο- νίας, στις 16/10 οι αντίστοιχοι του Τμήματος Χω- ροταξίας και Πολιτικών Μηχανικών και στις 17/10 οι αντίστοιχοι του Τμήµατος Μηχανολόγων - Μη- χανικών Βιοµηχανίας. Σεμινάρια µε το ίδιο αντικείµενο θα πραγµατο- ποιούνται και στο χώρο της Βιβλιοθήκης της Σχο- λής Επιστημών του Ανθρώπου (Αργοναυτών και Φιλελλήνων, κτίριο Α. Δελµούζου, 2ος όροφος) από τις 13/10 έως τις 17/10 σύμφωνα με το παρα- κάτω πρόγραμμα: Στις 13/10 απευθύνονται στους φοιτητές του Παιδαγωγικού Τμήματος Δηµοτικής Εκπαίδευσης, ενώ στις 14/10 στους φοιτητές του Παιδαγωγικού Τµήµατος Νηπιαγωγών. Το Εκπαιδευτικό Προσωπικό και οι Μεταπτυχιακοί Φοιτητές των δύο αυτών Τµημάτων μπορούν να παρακολουθήσουν τα σεμινάρια στις 15/10 - για το Τµήµα Δημοτικής Εκπαίδευσης και στις 16/10 - για το Τμήµα Νηπιαγωγών. Για την ενημέρωση του Αναγνωστικού κοινού που δεν ανήκει στην Πανεπιστημιακή Κοινότητα προβλέπονται επίσης αντίστοιχοι κύκλοι σεμινα- ρίων, στις 10/10 στη βιβλιοθήκη της Σχολής Τε- χνολογικών Επιστηµών και στις 17/10 στη Βιβλιο- θήκη της Σχολής Επιστημών του Ανθρώπου. Οι ενδιαφερόµενοι που δεν θα μπορούν να προ- σέΘουν την καθορισμένη κατά οµάδα ημεροµηνία,… έχουν τη δυνατότητα να προσέλθουν οποιαδήπο- τε άλλη μέρα σύμφωνα µε το παραπάνω πρόγραμ- µα. Τέλος, το χειμερινό ωράριο λειτουργίας των δύο βιβλιοθηκών. το οποίο θα ισχύει µέχρι τις 6/2/1998 είναι από τις 8 π.μ. έως τις 8 μ.μ. καθηµερινά από Δευτέρα έως και Παρασκευή. Για οποιαδήποτε πληροφορία το αναγνωστικό κοινό µπορεί να επι- κοινωνεί με τη Βιβλιοθήκη της Σχολής Τεχνολογι- κών Επιστηµών στο τηλεφωνικό νούµερο 69781- 4, εσωτερικό 107 και µε τη Βιβλιοθήκη της Σχολής Επιστημών του Ανθρώπου στο τηλεφωνικό νούμε- ρο 24005. εσωτερικό 2222. ,

195_d_086.jpg

Ε όπαεριςα 2… Θω…λί…> &&…) Πέρα… 3 Απριλίου 5??? &. % αΑΝ…ξ…Π…ι;…τΗΜι,ο ",… Σεµινάρια για χρήστες της BlefiloenKnc Στο πλαίσιο εκτέλεσης του έργου "Εκσυγχρονισµός οργάνωσης, αυτοµατο- ποίησης και δικτύωσης της βιβλιοθήκης του Πανεπιστηµίου Θεσσαλίας", το οποίο υπάγεται στο Επιχειρησιακό Πρόγραµμα Εκπαίδευσης και Αρχικής Επαγγελματι- κής Κατάρτισης (E.H.E.A.E.K.) του ΥΠ.Ε.Π.Θ. και χρηματοδοτείται από το 2ο Κοινοτικό Πλαίσιο Στήριξης, η Υπηρεσία Βιβλιοθήκης του Π.Θ. διοργανώνει σεμινά- ρια εκπαίδευσης όλων των χρηστών της. Τα σεμινάρια καλύπτουν όλες τις σήμερα παρεχόµενες υπηρεσίες από τη Βιβλιοθή- κη, καθώς και θέµατα γενικότερης ενημε- ρωσης σχετικά µε τη λειτουργία και την οργάνωσή της. Τα σεμινάρια απευθύνο- νται στην Πανεπιστημιακή Κοινότητα, κα- θώς και στο εξωτερικό αναγνωστικό κοινό και θα γίνουν στο χώρο των παρακάτω Βι- βλιοθηκών συμφωνα με το παρακάτω πρό- γραμμα αυριο Παρασκευή: Βιβλιοθήκη Σχολής Επιστηµών του Ανθρώπου, κτίριο Α. Δελμουζου, Αργο- ναυτών & Φιλελλήνων, Βόλος 38221, τηλ.: 0421-24005, 24785, 22849 (so. 2222) Βιβλιοθήκη Σχολής Τεχνολογικών Επι- στηµών, κτίριο Γεωπονίας. Πεδίο Άρεως, Βόλος 38334, τηλ.: 0421-69781-4 (εσ. 107). Οι ώρες των σεμιναρίων είναι: 10.00-11.00 π.μ., 12.00-13.ΟΟ μ.µ., 14.00- 15.00 µ.μ. κλπ…, Πεµ… % Με… Με. Σεµινάρια της Βιβλιοθήκης ) tou Πανεπιστηµίου θεσσαλίας Η Υπηρεσία Βιβλιοθήκης του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας θα πραγματοποιήσει στα δύο Παραρτήματα της Πανεπιστημιακής Βι- βλιοθήκης στο Βόλο, από τη Δευτέρα 30/11 ως τη Δευτέρα 7/12 (ε- κτός του Σαββατοκύριακου) κύκλους Σεµιναρίων με αντικείμενο την ενημέρωση και την εκπαίδευση του αναγνωστικού κοινού που εν- διαφέρεται να αξιοποιήσει ή να κάνει ήδη χρήση των υπηρεσιών της Βιβλιοθήκης. . Τα σεμινάρια θα πραγματοποιήσουν μέλη του προσωπικού των δύο Βιβλιοθηκών, ενώ σε κάθε ωριαίο κύκλο θα γίνεται ενημέρωση για το περιεχόμενο και τη λειτουργία της Βιβλιοθήκης, ενημέρωση για τις παρεχόμενες υπηρεσίες της Μονάδας Ηλεκτρονικής Τεκμη- ρίωσης και εκπαίδευση των συμμετεχόντων στον τομέα της αναζή- τησης βιβλιογραφίας με τη βοήθεια των Η/Υ των Βιβλιοθηκών. Το πρόγραμμα των σεμιναρίων έχει καταρτιστεί ως εξής: Δευ- τέρα 30/1 1, Τρίτη 1/12, Τετάρτη 2/12, Πέµπτη 3/12 10.00 - 11.00 (Ιος κύκλος), 12.00-13.00 (Ζος κύκλος), 14.00-15.ΟΟ (3ος κύκλος) για τα μέλη ΔΕΠ, διδάσκοντες του ΠΔ 407/80, μεταπτυχιακούς και προ- πτυχιακούς φοιτητές, προσωπικό του ΠΘ. Επίσης, την Παρασκευή 4/12 12.00-13.00, 13.00-14.00, 17.00 18.00 και Δευτέρα 7/12 17.00-18.00 και 18.ΟΟ-19.00 για το αναγνω- στικό κοινό που δεν ανήκει στο Π.Θ. Η Βιβλιοθήκη του Π 0. παρέχει στο εξής τη δυνατότητα σε όλους τους ενδιαφερόμενους - μέλη της ακαδημαϊκής κοινότητας και εξω- τερικό κοινό - να αναζητήσουν και να προμηθευτούν τα ΦΕΚ (Φύλ- λα Εφημερίδος της Κυβέρνησης). Το διαθέσιμο αρχείο περιλαμβά- νει τα τεύχη Α΄και B' των ΦΕΚ, από το 1994 και μετά, τα οποία υ- ' πάρχουν σε ηλεκτρονική μορφή (CD … ROM). H

195_d_087.jpg

έ φ…µριςα ΔΗ Θά…λζα» ΕΞΩ…) Περί…/ι 3 Απριλίου) "Η &. % υπερυπνία .μ΄… ,; Σεµινάρια για χρήστες της BlefiloenKnc Στο πλαίσιο εκτέλεσης του έργου "Εκσυγχρονισµός οργάνωσης, αυτοματο- ποίησης και δικτύωσης της βιβλιοθήκης του Πανεπιστηµίου Θεσσαλίας", το οποίο υπάγεται στο Επιχειρησιακό Πρόγραμμα Εκπαίδευσης και Αρχικής Επαγγελματι- κής Κατάρτισης (Ε.Π.Ε.Α.Ε.Κ.) του ΥΠ.Ε.Π.Θ. και χρηματοδοτείται από το 20 Κοινοτικό Πλαίσιο Στήριξης' η Υπηρεσία Βιβλιοθήκης του Π.Θ. διοργανώνει σεμινά- ρια εκπαίδευσης όλων των χρηστών της. Τα σεμινάρια καλύπτουν όλες τις σήμερα παρεχόµενες υπηρεσίες από τη Βιβλιοθή- κη, καθώς και θέµατα γενικότερης ενηµε- ρωσης σχετικά µε τη λειτουργία και την οργάνωσή της. Τα σεμινάρια απευθύνο- νται στην Πανεπιστημιακή Κοινότητα, κα… θώς και στο εξωτερικό αναγνωστικό κοινό και θα γίνουν στο χώρο των παρακάτω Βι- βλιοθηκών συμφωνα με το παρακάτω πρό- γραμμα αυριο Παρασκευή: Βιβλιοθήκη Σχολής Επιστημών του Ανθρώπου, κτίριο Α. Δελμουζου, Αργο- ναυτών & Φιλελλήνων, Βόλος 38221, τηλ.: Ο421-24ΟΟ5, 24785, 22849 (εσ. 2222) Βιβλιοθήκη Σχολής Τεχνολογικών Επι- στηµών, κτίριο Γεωπονίας. Πεδίο Άρεως, Βόλος 38334, τηλ.: Ο421-69781-4 (εσ. 107). Οι ώρες των σεµιναρίων είναι: 10.00—11.00 π.μ., 12.ΟΟ-13.ΟΟ μ.µ., 14.00- 15.00 μ.μ. Ξ.-Έδλο;, Πέρα"… % Μωρά]… 1778. , Σεµινάρια της Βιβλιοθήκης ) του Πανεπιστηµίου θεσσσλίας Η Υπηρεσία Βιβλιοθήκης του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας θα πραγματοποιήσει στα δύο Παραρτήματα της Πανεπιστημιακής Βι- βλιοθήκης στο Βόλο, από τη Δευτέρα 30… ως τη Δευτέρα 7/12 (ε- κτός του Σαββατοκύριακου) κύκλους Σεμιναρίων με αντικείμενο την ενημέρωση και την εκπαίδευση του αναγνωστικού κοινού που εν- διαφέρεται να αξιοποιήσει ή να κάνει ήδη χρήση των υπηρεσιών της Βιβλιοθήκης. . Τα σεμινάρια θα πραγματοποιήσουν μέλη του προσωπικού των δύο Βιβλιοθηκών, ενώ σε κάθε ωριαίο κύκλο θα γίνεται ενημέρωση για το περιεχόμενο και τη λειτουργία της Βιβλιοθήκης, ενημέρωση για τις παρεχόµενες υπηρεσίες της Μονάδας Ηλεκτρονικής Τεκμη- ρίωσης και εκπαίδευση των συμμετεχόντων στον τομέα της αναζή- τησης βιβλιογραφίας με τη βοήθεια των Η/Υ των Βιβλιοθηκών. Το πρόγραμμα των σεμιναρίων έχει καταρτιστεί ως εξής: Δευ- τέρα 30/1 1, Τρίτη 1/12, Τετάρτη 2/12, Πέµπτη 3/12 10.00 - 11.00 (Ιος κύκλος), 12.00-13.ΟΟ (Ζος κύκλος), 14.Ο(Η5.00 (3ος κύκλος) για τα μέλη ΔΕΠ, διδάσκοντες του ΠΔ 407/80, μεταπτυχιακούς και προ- πτυχιακούς φοιτητές, προσωπικό του ΠΘ. Επίσης, την Παρασκευή 4/12 12.00-13.00, 13.00-14.00, 17.00- 1800 και Δευτέρα 7/12 17.00-18.00 και 18.ΟΟ-19.ΟΟ για το αναγνω- στικό κοινό που δεν ανήκει στο Π.Θ. Η Βιβλιοθήκη του Η .Θ. παρέχει στο εξής τη δυνατότητα σε όλους τους ενδιαφερόµενους - μέλη της ακαδημαϊκής κοινότητας και εξω- τερικό κοινό - να αναζητήσουν και να προμηθευτούν τα ΦΕΚ (Φύλ- λα Εφημερίδος της Κυβέρνησης). Το διαθέσιμο αρχείο περιλαµβά- νει τα τεύχη Α΄και B' των ΦΕΚ, από το 1994 και μετά, τα οποία υ- * πάρχουν σε ηλεκτρονική μορφή (CD - ROM). H

195_d_176.jpg

ι κυπριακά & Δ&%.ς&μφιω Ι%ΆΩ , Τριάντα πέντε καθηγητές ,. "όλων των βαθµίδων, που εκπροσωπούν όλα τα Τμήµατα του Πανεπιστημίου BEGUM/as, εκτός από το _. Τµήμα Ιατρικής που εδρεύει am Λάρισα, µε έγγραφό τους που απευθύνεται am . Διοικούσα Επιτροπή του Πανεπιστημίου, προτείνουν . τον Καθηγητή π… Γ. Λα:αρίδη ως πρώτο Πρύτανη … του Πανεπιστηµίου ΄ Θεσσαλίας. Η δήλωση αυτή συλλογικής πράξης του ,, πρώτου Προέδρου του Πανεπιστηµίου, ο οποίος ΄ επανέρχεται ως υποψήφιος πρώτος Πρύτανης αποτελεί ένα νέο καθοριστικό δεδοµένο στην "κούρσα" για την Πρυτανεία στις εκλογές της 16ης Δεκεµβρίου. επίσημη εξαγγελία της υποψηφιότητας του κ. Λαζαρίδη και η ανα- κοίνωση του τελικού … σχήματος με τους δύο αντιπρυτά- νεις θα γίνει όπως ανακοινώθηκε _ την Τετάρτη 9 Δεκεμβρίου στις 12 … 1:0. μεσημέρι στο παραλιακό συ- γκρότημα (κτίριο Παπαστράτου), όπου έχουν κληθεί οι εκλέκτορες »,» και οι ενδιαφερόμενοι. Η πρόταση των καθηγητών . Στην πρότασή τους οι 35 κα- ,, : θ…έ*ςΐτσυ Π.Θ. προς τον πρόε- δρο και την Δ.Ε. του Ιδρύματος α- ναφέρουν μεταξύ άλλων: "Το Πανεπιστήμιό μας δεκα- πέντε σχεδόν χρόνια μετά την ί- δρυσή του και δέκα χρόνια αφού δέχτηκε τους πρώτους του φοιτη- τές, αντιμετωπίζει την πρόκληση της αυτονόμησης. Είμαστε σ' ένα κρίσιμο σημείο καμπής, απέναντι σε προβλήματα δυσεπίλυτα, με τις προσδοκίες για το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας ακό- μη ανολοκλήρωτες. Βρισκόμαστε στο κατώφλι μιας νέας χιλιετίας, όπου οι όροι της καθημερινής ζω- ής και ο κοινωνικός ρόλος του Πανεπιστημίου μένουν να επανα- προσδιοριστούν. ΄Εχουμε ανάγκη από ένα όρα- μα που να κατευθύνει τις προ- σπάθειές μας. Έχουμε ανάγκη από συνοχή, αλληλεγγύη και συ- σπείρωση των δυνάμεών μας. Προσδοκούμε το Πανεπιστήμιό μας να παίξει σύντομα το σπου- δαίο ρόλο που προσδιόρισαν οι ι- δρυτές του, να γίνει ένα μεγάλο σύγχρονο Πανεπιστήμιο, εθνικής εμβέλειας με διεθνή ακτινοβολία, και γενική αναγνώριση. Χρειάζονται να γίνουν πολλά και δύσκολα για να ανυψωθεί η α- καδημαϊκή του στάθμη, και για να αναπτυχθεί η συνεργασία του με τις πνευματικές και παραγωγικές δυνάμεις του τόπου. Χρειάζονται ακόμη περισσότερα για να παίξει τους αναγκαίους ρόλους αιχμής, τόσο στο επιστημονικό επίπεδο όσο και στην οργάνωση της αντι- αυταρχικής κοινωνίας που ορα- ματιζόμαστε, μέσα και έξω από το Πανεπιστήμιο. Σύμφωνα με την πρόβλεψη του Νόμου τα μέλη ΔΕΠ που υ- πογράφουμε αυτή την πρόταση με τη βεβαιότητα ότι εκπροσω- πούμε την πλειοψηφία των συ- ναδέλφων μας από όλα τα Τμή- gang/9180;- "& Θ€ώωΆϊ…ΐ &ξλΩς ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ - ΠΡΥΤΑΝ|ΚΕΣ ΕΚΛΟΓΕΣ * Τριάντα πέντε καθηγητές προτείνουν τον Παντελή Λοιορίδη ως πρύτανη ματα του Πανεπιστημίου Θεσσα- λίας και από όλες τις κατηγορίες εργαζομένων 0‘ αυτό, προτεί- νουμε ως υποψήφιο Πρύτανη του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας στις πρώτες Πρυτανικές Εκλογές που θα διεξαχθούν στις 16 Δεκεμβρί- ου 1998. τον Καθηγητή Παντελή Γ. Λαζαρίδη, πρώτο Πρόεδρο της Διοικούσας Επιτροπής του Πα- νεπιστημίου από το 1984 έως το 1990. H σύνδεση με τη Θεσσαλι- κή κοινωνία, οι δημόσιες θέσεις σχετικές με την παιδεία, την εκ- παίδευση και την ανάπτυξη, οι ι- κανότητες, η εμπειρία, το κύρος και το δημοκρατικό φρόνημα του Καθηγητή Παντελή Γ. Λαζαρίδη πιστεύουμε ότι αποτελούν εγ-. γύηση για τη δημιουργική πορεία που οραματιζόμαστε, για τους στόχους και τις προσδοκίες μας". Την πρόταση υπογράφουν: . Γ ια το Τμήμα Μηχανικών Χωροταξίας και Περιφερειακής Ανάπτυξης: Λουκίσσας Φίλιπ- πος, Καθηγητής Πρόεδρος του Τμήματος, Κοτζαμάνης Βύρων, Αναπληρωτής Καθηγητής, Μπε- ριάτος Ηλίας, Αναπληρωτής Κα- θηγητής, Πετράκος Γεώργιος, Επίκουρος Καθηγητής, Σκάγιαν- νης Παντελής, Επίκουρος Καθη- γητής, Γ ούσιος Δημήτριος, Επί- κουρος Καθηγητής, Παππάς Βα- σίλειος, Επίκουρος Καθηγητής, Γοσπσδίνη Άσπα, Λέκτορας, Περράκης Κωνσταντίνος, Λέκτο- ως… . Για το Τμήμα Μηχανολόγων Μηχανικών Βιομηχανίας: Αρά- :"'΄, & - ,,, ,… &? |… Η επίσημη εξαγγελία της υποψηφιότητας του Καθηγητή την ερχόμενη Τετάρτη ?… ε,); βας Νικόλαος, Καθηγητής, Πρόε- δρος του Τμήματος, Μποντόζο- γλου Βασίλειος, Αναπληρωτής Καθηγητής, Χα'ι'δεμενόπουλος Γρηγόριος, Αναπληρωτής Καθη- γητής, Λυμπερόπουλος Γεώργιος, Αναπληρωτής Καθηγητής. . Για το Τμήμα Επιστήμης Φυ- σικής Αγωγής και Αθλητισμού: Μπαγιάτης Κωνσταντίνος, Κα- θηγητής, Πρόεδρος του Τμήματος, Θεοδωράκης Ιωάννης, Αναπλη- ρωτής Καθηγητής, Κουτεντάκης Ιωάννης, Επίκουρος Καθηγητής, Κριεμέδης Αθανάσιος, Επίκου- ρος Καθηγητής, Τσιόκανος Αθα- νάσιος, Λέκτορας. . Για το Τμήμα Γεωπονίας: Τσιτσιπής Ιωάννης, Καθηγητής, Θεοδωρίκας Στέργιος, Καθηγη- τής, Γούναρης Ιωάννης, Αναπλη- ρωτής Καθηγητής… - Για το Τμήμα Κτηνιατρικής: Λεοντίδης Λεωνίδας, Επίκουρος Καθηγητής, Φθενάκης Γεώργιος, Επίκουρος Καθηγητής. . Γ ια το Τμήμα Πολιτικών Μηχανικών: Περδίκάρης Φίλιπ- πος, Καθηγητής, Κωστόπουλος Σπύρος, Αναπληρωτής Καθηγη- τής, Ηλιού Νικόλαος, Επίκουρος Καθηγητής… . Για το Τμήμα Παιδαγωγικών Δημοτικής Εκπαίδευσης: Χρηστί- δης Θεόδωρος, Καθηγητής, Προε- δρεύων, Παπαδημητρίου Βάσω, Αναπληρώτρια Καθηγήτρια, Σταυρίδου Ελένη Επίκουρη Κα- θηγήτρια- . Για το Τμήμα Παιδαγωγικό Νηπιαγωγών: Αναγνωστόπουλος Βασίλειος, Επίκουρος Καθηγη- τής, Προεδρεύων, Κακανά Δόμνα, Επίκουρη Καθηγήτρια, Σολομώ- νίδου Χριστίνα, Επίκουρη Καθη- γήτρια. . Για το Τμήμα Παιδαγωγικό Ειδικής Αγωγής: Καραμπέτσας Αργύριος, Καθηγητής, Προεδρεύ- ων.

195_d_178.jpg

Μία… β ! , Μ κ ο … &ώψέΟιΣα - Β Θ€%αΆια- bvos λ&ζΛρξςΐΌυ …σε» Κρίσιµη µάχη ια την πρώτη Πρυτανεία Το Πανεπιστήµιο Θεσσαλίας ενηλικιώθηκε. Δέκα Χρόνια μετά τη λειτουργία του αναδεικνύει την ερχόμενη Τετάρτη, |6 Δεκεμβρίου, τις πρώτες πρυτανικές του αρχές. Τα Χρόνια που µεσολάβησαν το Πανεπιστήμιο της Θεσσαλίας αναπτύχθηκε και "απλώθηκε" και σήµερα κάνει αισθητή την παρουσία του στη Μαγνησία και στον ευρύτερο θεσσαλικό Χώρο. Της τον… KEKATOY ρκετοί στόχοι από την ίδρυσή του μέχρι σήμερα υλοποιήθη- καν. Υπάρχουν όμως, αρκετά ακόμη να γίνουν. Ωστόσο δεν μπορεί κανείς να μην παραδεχθεί ότι το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας, ως ένα περι- φερειακό εισιαιδευτικό ίδρυμα, κατά- (page ν' αναπτυχθεί πολύ περισσότερο σε σχέση με άλλα περιφερειακά (Αιγαί- ου, Ιονίου) που ιδρύθηκαν και λειτούρ- γησαν την ίδια περίπου χρονική περίο- δο. Η κτιριακή, για παράδειγμα, ανά- πτυξή του είναι θεαματική. Στελεχώθη- κε με επιστημονικό και διδακτικό προ- σωπικό σε ικανοποιητικό βαθμό, ενώ προχώρησε -σε κάποιο βαθμό- και στον τομέα της έρευνας. Βρισκόμαστε πια στην τελική ευ- θεία για την εκλογή του πρώτου Πρύ- τα… και των πρυτανικών αρχών του δι- κού μας Πανεπιστημίου, του Πανεπι- * στημίου Θεσσαλίας. Αντίπαλοι στην αναμέτρηση της προσεχούς Τετάρτης ο πρώτος πρόε- δρος του Πανεπιστημίου Παντελής Λα- ζαρίδης και ο Σπύρος Βλιάμος, και οι δύο του τμήματος Χωροταξίας και Πε- ριφερειακής Ανάπτυξης. Είναι φανερό ότι το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας έχει ανάγκη από μια νέα α- φετηρία που θα προσδιορίσει και θα υ- ποστηρίξει ένα νέο όραμα για την ανά- πτυξή του. Και αυτό το όραμα υπόσχο- νται πως θα προσπαθήσουν να υλοποι- ήσουν οι δύο υποψήφιοι. O καθένας φυ- σικά με τον δικό του τρόπο και τις δι- κές του προτεραιότητες. Οι εκλογές για την ανάδειξη των πρυτανικών αρχών δεν είναι πολιτικο- ποιημένες. Ποιοί, όμως, ψηφίζουν για την ε- κλογή του Πρύτανη και των πρύτανι- κών αρχών; Το Εκλεκτορικό Σώμα αποτελείται από το σύνολο των μελών ΔΕΠ (Διδα- κτικού Επιστημονικού Προσωπικού) του Πανεπιστημίου και τους φοιτητές που εκλέγονται από τους φοιτητικούς συλλόγους οι οποίοι αναλογούν στο 80% του συνολικού αριθμό των µελών ΔΕΠ. Στο ειδικό Εκλεκτορικό Σώμα συμ- μετέχουν επίσης εκπρόσωποι του διοι- ' κητικού προσωπικού, του τεχνικού δι- δακτικού.προσωπικού, των μεταπτυ- χιακών φοιτητών και του ειδικού εκ- παιδευτικού προσωπικού σε σύνολο 25% επί του αριθμού µελών ΔΕΠ. Συ- νολικά την Τετάρτη θα ψηφίσουν 256 ά- τομα. Ήδη έχουν εκλεγεί μέσα από τις … προβλεπόμενες διαδικασίες- οι εκλέ- κτορες και οι αναπληρωτές τους. Ποιός ο τρόπος διεξαγωγής της ψη… φοφορίας και πού γίνεται αυτή; Η ψηφοφορία γίνεται πάντα στην έ- δρα του πανεπιστημιακού ιδρύματος και σε μία κάλπη. Εκτός από την ειδική περίπτωση των Πανεπιστημίων Αθήνας Θεσσαλονίκης που το ειδικό Εκλεκτο- ρικό Σώμα αποτελείται από χιλιάδες μέλη και ορισµένες φορές χρησιμοποι- ήθηκαν περισσότερες από μια κάλπες, πάντα όμως στην έδρα του Πανεπιστη- μίου. Είναι αυτονόητο ότι η "σταυρο- δότηση" γίνεται όπως σε κάθε εκλογική αναμέτρηση. Η "Θ" απευθύνθηκε στους δύο μο- νομάχους της Τετάρτης οι οποίοι απά- ντησαν σε πέντε όμοιες ερωτήσεις και ι- δού οι απαντήσεις:

195_d_180.jpg

"Ψωφίδα ία Θ€ωααΆζά… 6.΄ΩλΟΔ "Στόχος µας είναι π δημιουργία τµηµάτων με γνωστικά αντικείµενα αιχµής τα οποι΄α θα ιδρυθούν µετά από συστηματική έρευνα της αγοράς εργασίας", τονίΖει ο υποψήφιος πρύτανης του Πανεπιστηµίου Θεσσαλίας Σπ. Βλιόµος. Σε συνέντευξή του atn "Θ" ο κ. Βλια΄µος Προσθέτει ότι π ηγεσία του Πανεπιστημίου πρέπει να κινείται'έξω από κομματικές γραµμές… 0 κείμενο της συνέντευξης Τ έχει ως εξής: Τί σας διαφοροποιεί από τις προτάσεις και απόψεις του αντιπάλου σας; Κατ' αρχάς δεν θέλω να ανα- φέρεται ως αντίπαλος, αλλά ως ε- πικεφαλής του άλλου ψηφοδελτί- ου. Σήμερα λοιπόν τρεις ηµέρες πριν από τις πρυτανικές εκλογές, οι διαφορές είναι μάλλον δύοδιά- κριτες. Χαίρομαι που ο κύριος Λαζαρίδης σε μία διακήρυξη που κυκλοφόρησε μόλις προχθές επα- ναλαμβάνει και δεσμεύεται για τις θέσεις που είχαμε διατυπώσει τό- σο γραπτά όσο και προφορικά στις συζητήσεις μας με συναδέλ- φους και καθηγητές του Πανεπι- στημίου μας όταν ξεκινήσαμε αυ- τόν τον αγώνα. Χαίρομαι που μοιράζεται μαζί μας την Θέση μας για το ελεύθερο και κριτικό Πανε- πιστήμιο για την αναγκαιότητα ύ- παρξης θεσμών με προοπτική και διάρκεια, για την εξωστρέφεια του Πανεπιστημίου και αγκάλια- …Κι)?ϊ α…ΌζΛ λ3 λΜφ &; [ΟΑ ί%0Δ% - Σπ. Βλιόµος: Στόχος µας n δηµιουργία τµηµάτων µε γνωστικά αντικείµενα αιχµής * σμά του προς και από την τοπική κοινωνία, χαίρομαι για τις θέσεις του που αφορούν την φοιτητική μέριμνα. Και βέβαια όλα αυτά βα- σίζονται στην εξεύρεση και ά- ντληση πόρων, ανθρωπίνων και χρηματικών από διάφορες πηγές, οι οποίοι μόνο με σκληρή διεκδί- κηση μπορούν να βρεθούν. Και ε- μείς είμαστε διατεθειμένοι και α- ποφασισμένοι να διεκδικήσουμε αυτό που δικαιούται το Πανεπι- στήμιο μας και που τόσο καιρό στερήθηκε. Οι διαφορές μας λοι- πόν από τον "αντίπαλό" μας βρί- σκονται στη μεθόδευση και στη δυνατότητα αυτής της διεκδίκη- σης. Η ηγεσία ενός Πανεπιστημί- ου έχει την ιδιορρυθµία της και δεν μοιάζει με καμία άλλη διοικη- τική αρχή, γιατί το Πανεπιστήμιο είναι ο χώρος της επιστήμης και όχι της πολιτικής. Πρέπει δηλαδή να κινείται έξω από τις κομματι- κές γραμμές, με άλλα λόγια να μπορεί να ανατρέπει τους κανό- νες, τους κώδικες και της νόρμες της κατεστημένης εξουσίας. Πώς θα μπορέσει το Πανεπι- στήμιο θεσσαλ΄ιας να ξεχωρίσει από τα υπόλοιπα περιφερειακά Πανεπιστήμια; Όπως σας είπα και παραπάνω η προοπτική μας είναι να ενισχύ- σουμε την εξωστρέφεια του Πανε- πιστημίου τόσο προς το τοπικό στοιχείο όσο και προς την Ευρώ- πη και ακόμη παραπέρα προς τον υπόλοιπο κόσμο. Η ακαδημαϊκή ολοκλήρωση των ήδη λειτουργού- ντων τμημάτων και η ίδρυση νέων με γνωστικά αντικείμενα προσαρ- μοσµένα στις ανάγκες της σύγ- χρονης κοινωνίας είναι ο βασικός άξονας της πολιτικής μας για την ανάπτυξη του Πανεπιστημίου. Απαραίτητη προυπόθεση όμως εί- ναι η εκλογή προσώπων με απο- λύτως αξιοκρατ ικά κριτήρια και η δημιουργία της κατάλληλης κτι- ριακής και υλικοτεχνικής υποδο- μής. Επίσης η ενθάρρυνση των άλ- λων μελών της πανεπιστημιακής κοινότητας με ηθικά και υλικά κί- νητρα γιατί μέχρι σήμερα η οποι- αδήποτε πρόοδος του Πανεπιστη- . μίου που έχει συντελεστεί, οφείλε- ται στην αυταπάρνηση όλων των μελών της πανεπιστημιακής κοι- νότητας. Ποιές παρεμβάσεις προγραμ- ματίζονται ώστε το Πανεπιστή- μιο να συνδεθεί με την αγορά ερ- γασίας, αλλά και τις τοπικές κοι- νωνίες; … Όπως σας είπα και προηγου- μένως στόχος μας είναι η δημι- ουργία τμημάτων με γνωστικά α- ντικείμενα αιχμής τα οποία θα ι- δρυθούν μετά από συστηματική έ- ρευνα της αγοράς εργασίας. Ήδη το εργαστήριο τοπικού και περι- φερειακού προγραμματισμού το οποίο διευθύνω έχει εκπονήσει µελέτη διαπίστωσης των αναγκών σε ειδικότητες στην περιοχή του νομού Μαγνησίας, που χρηματο- δοτήθηκε από την Ε.Ε. στο πλαί- σιο του προγράμματος Leonardo. Έτσι έχουμε την εµπειρία και την μεθοδολογία για τον τρόπο διεξα- γωγής τέτοιων μελετών, και αυτό θα είναι μια από τις συνεισφορές του Πανεπιστημίου προς τις τοπι- κές κοινωνίες. Ακόμα ορισμένα τμήματα με γνωστικό αντικείμενο κοινωνικές και παιδαγωγικές επι- στήμες, θα έχουν τις πόρτες τους ορθάνοιχτες προς τους πολίτες του Βόλου βοηθώντας έτσι την κοινωνική και πολιτιστική ζωή του τόπου. Π.χ. τα Παιδαγωγικά τμήματα θα μπορούσαν να στηρί- ξουν τη λειτουργία μιας σχολής γονέων και ενός παιδικού σταθ- μού για χρήση τόσο των εργαζο- μένων στο Πανεπιστήμιο, όσο και των κατοίκων του Βόλου, ή ακό- μα και άλλων δραστηριοτήτων που βέβαια ο περιορισμένος χρό- νος µιας συνέντευξης δεν μου επι- τρέπει να αναφέρω. Πού θεωρείτε ότι "χωλαίνει" σήµερα η λειτουργία του ακαδη- μαϊκού ιδρύµατος και ποιές οι πρώτες παρεμβάσεις σας με τη δη- µιουργία της Πρυτανείας; Το μεγάλο πρόβληµα του Πα- νεπιστημίου Θεσσαλίας σήμερα είναι ότι έχει περιέλθει ω οργα- νισμός σε μια αδράνεια και τέλμα που ευτυχώς δεν έχει μεταδοθεί α- κόμα στο διδακτικό προσωπικό του το οποίο µε αξιοσύνη και προ- θυμία συνεχίζει να διευρύνει τα ε- ρευνητικά του ενδιαφέροντα με α- ντίξοες συνθήκες και πενιχρά μέ- σα. Οι εργαζόμενοι όμως στο ί- δρυμα και οι φοιτητές µας νοιώ- θουν την στασιμότητα αυτή και την αντιμετωπίζουν στωικά περι- μένοντας τη νέα πνοή που θα δώ- σει η πρώτη εκλεγμένη πρυτανική αρχή. Το πρώτο μας λοιπόν μέλη- μα είναι η αλλαγή του κλίματος μέσα στο Πανεπιστήμιο ώστε όλοι να αντιμετωπίσουν το μέλλον με αισιοδοξία και προσμονή. Αυτό Θα συμβεί όταν η νέα πρυτανική αρχή δείξει την καλή διάθεση που έχει για ισοτιμία στην ανάπτυξη των τμημάτων και των άλλων με- λών της πανεπιστημιακής κοινό- τητας αποκαθιστώντας τις αδι- κίες του παρελθόντος τόσο ως προς την κατανομή των θέσεων των μελών ΔΕΠ όσο και ως προς την κατανομή των κονδυλίων. Πρέπει να τονίσω και αυτό απο- τελεί δέσμευση όλων μας ότι οι πόρτες των γραφείων μας και οι καρδιές μας θα είναι πάντα ανοι- κτές προς όλους και η διάθεση συ- νεργασίας μας θα είναι μόνιμη και έντονη. Τί θα αλλάξει ουσιαστικά στο Πανεπιστήµιο με τη λειτουργία της Πρυτανείας; Χ Η πρυτανεία θα είναι αιρετή. Αυτό σημαίνει ότι θα χαράσσει μόνη της και με τη βοήθεια των υ- πόλοιπων μελών της πανεπιστη- μιακής κοινότητας την πολιτική της χωρίς να δέχεται επηρεασμούς και παρεμβάσεις από κέντρα ε- κτός του Πανεπιστημίου. Έτσι θα προσδώσει όραμα και ταυτότητα σε ένα νέο εκπαιδευτικό ίδρυμα της χώρας μας στην ανατολή του νέου αιώνα. Πιστεύουμε ότι η δι- οίκηση του Πανεπιστημίου δεν εί- ναι υπόθεση μόνο αυτών που θα ε- κλεγούν, είναι υπόθεση όλων μας. Μόνο η ενεργητική'συμμετοχή στα συλλογικά όργανα του Πανεπι- στημίου και τις επιτροπές θα έχει το αποτέλεσμα που όλοι επιθυ- μούμε.

Results 11 to 20 of 28