:( ιτ ας). ρ'δ%ούλΜΚψση ς κ. Γεώργιος Σουφλιάς, κα- τέθεσε σηµερα ερώτηση στη Βουλή, σχετικό µε την ίδρυση του Θεσσαλικού Πανεπιστηµ/ου. Μεταξύ των άλλων, o κ. Σουφλιάς αναφέρει στην ερώτηση τα εξής: «Δυο µόλις µέρες προ των φοι- τητικών εκλογών έγινε η έναρξη εργασιών του Εθνικού Συµβουλίου .… Ν "… πατε …. πω…… 4-1, ι . Ανωτάτης Παιδείας (ΕΜΠ) που . συνοδεύτηκε µε διάφορες εξαγγε- λίες µε προφανή σκοπό να επηρεά- σΘεί ο φοιτητικός κόσµος υπέρ της πασοκικής φοιτητικής παρατάξεως ΠΑΣΠ. Μεταξύ των εξαγγελιών του πρωθυπουργού είναι η ίδρυση τεσ- σάρων νέων πανεπιστημίων. του Θεσσαλικού, του Αττικού. του ία- νι'ου και του Αιγαίου. »Η ίδρυση των 4 νέων πανεπι- στηµίων που είχε και πάλι εξαγγελ- θεί προ εξαµήνου από την κυ6έρ- ».» .. .… .|.-΄.'&,ζζ :, .… ,.τ.… …. τις" &) '- ΡΝ…Η΄.Σ…Η Ν' ΑΝΑΘεΩΡΗΣει ενια-4613… TOY Στο ΒΟΛΟ γελθεί από την Ν.Δ. το 1981. H WIEEQVO που πέτυχε ή" ταν΄΄να΄ χ σει 1 1ΨΜ παράλληλα µε τον ανεδαφικό και ανεφαρµοστο κοινού ργιο νόµο της και την πλήρη κοµµατικοποίηω της αν… παιδείας. έχει υπο- θαΘµίαει την εκπαίδευση στα πα- νεπιστήµια. H εξαγγελία για την ( δρυση των 4 πανεπιστηµίων. ouvo: δεύτηκε από σχέδιο προεδρικού διατάγµατος που προθλέπει τις έ- δρες του στις κατευθύνσεις σπρί ΣΥΝΕΧΕΙΑ στην ση Σψα/ | νηση είχε αποφασισθεί και εξαγ- .- .. … - .., _ οων κ.λπ. »Ειδικότερα για τα Θεσσαλικό πανεπιστήµιο προθλέπει ως έδρα του τον Βόλο και την ίδρυση 5 τµη- µάτων (σχολών). »Δεν θα ασχοληθώ στην παρού- σα ερώτηση ούτε µε τον αριθμό των τμηµάτων. ούτε με την κατεύθυνση των σπουδών τους. Πιστεύω ότι α) προέχει η εξαγγελία να µην µείνει στα λόγια και να γίνει πράξη. 6) πρέπειταδιάφαραν: :':πιοτηµιακά τμήματα του θεσσαλικού Πανεπι- στηµίου να κατανεµηθούν ισόρρο- πα στους Θεσσαλικούς νομούς. Ε- κείνο Έως που δεν μπορεί να αµ- ', .. …;ητηθεί από κανένα' είναι ότι η Φυσική Θέση της έδρας του Θεσσα- λικού Πανεπιστηµίου είναι η Λάρι- σσ. Σ' αυτό συνηγορούν απόλυτα η γεωγραψική της θέση. η πληθυ- σµιακή κατανοµή της Θεσσαλίας και ο συγκοινωνιακός παράγων. »επειδή δε το προεδρικό διά- ταγµα δεν έχει υπογραφεί ακόµα. καλείται η κυθέρνηση να επανορ- θώαει το λάθος της και ορίσει ως έδρα του Θεσσαλικού πανεπιστη- υ τη | Μισό. "Κατόπιν αυτών. ερωτάται o υ- πουργός Παιδείας και Θρησκευμά- των να ενηµερώσει την Βουλή και δι΄ αυτής τον θεσσαλικό λαό: α) Με ποιό κριτήρια καθόρισε ως έδρα του Θεσσαλικού Πανεπιστημίου το Βόλο και (>) εάν θα επανορθώσει και ορίσει ως έδρα του Θεσσαλικού Πανεπιστημίου την Λάρισα». O κ. ΚΑΤΣΑΡΟΣ Αναθεώρηση της …το- φόσεως για την ίδρυση Θεσσαλικού Πανεπιστη- p/ou µε έδρα το Βόλο. ζή- τησε µε τηλε γράφημα του προς τον πρόεδρο της κι:- θερνήσεως κ. Ανδρ. Πα- πανδρέου, τον υπουργό Παιδείας κ. Α. Καλαµά… ,..ι - ' σεως :. Στ. ΠαπαθεµεΜ, ο δουλευτής Νοµού Λαρί- σης της Ν.Δ. κ. Νίκος Κα- τσαρός. . O κ. Κατσαρός στο τηλεγρά- φημά του αναφέρει τα εξής: «αναγγελία Κυ6ερνήσεως περί ι.'ρύσεως Θ.Π. µε έδρα το Βόλο προκάλεσε απογοήτευση. αγανά- κτηση και τις δικαιολογημένες α- ντιδράσεις της συντριπτικής πλει- ψηφία; του θεσσαλικού λαού. A- νώτατα είναι οι κάτοικοι των νο- μών Λαρίσης - Τρικάλων και Καρ- δίτσης. που πιστεύουν ότι η έδρα του Θ.Π. έχει Θέση στην πρωτεύου- σα της Θεσσαλίας. τη Λάρισα. που είναι η µεγαλύτερη Θεσσαλική πό- λη του μεγαλύτερου νοµού και σε έκταση και σε πληθυσµό. Βρίσκεται σε απόσταση 60 χιλιοµ. από όλες τις άλλες πόλεις και σε µικρή σχετι- κά απόσταση και απο τις πόλεις της Δυτικής Μακεδονίας και διαθέτει και Α6ερώφειο Γεωρ. Σχολή στις κτιριακές εγκαταστάσεις της ο- ποίας µπορεί να λειτουργήσει το Παν)μιο από το προσεχές φθινό- πωρο. Η εγκατάσταση μερικών Σχολών στη Λάρισα δεν λύνει το πρόθληµα ούτε ικανοποιεί τα δί- καιο αίτη µα του λαού των πιο πανω περιοχών. Παρακαλείστε να αναθεωρήσε- τε την απόφασή σας». . "Οπως ανακοίνωσε ο κ. Ν. Κα- τσαρός. σε τηλεφωνική επικοινω- νία που είχε χθες µε τον υφυπουργό Παιδείας κ. Στ. Homespun. δια- μαρτυρήθηκε για την απόφαση της κυ8ερνήσεως και του εξέθεσε τα . επιχειρήµατά του υπέρ της ιδρύ- ! σεως του Πανεπιστημίου µε έδρα τη Λάρισα. κ. Παπαθεμελής είπε στον κ Κα σορό έ την α τ - … κον ' ακαταςΩΘΩύχ στη …… στο Β λα θα εγκατα- σταθουν οι σημερινές Παιδαγωγι… Με Ακπδι…ίες και n διακοπή του ΕΛΕΥΘΕΡΙ & 6.4.83